组织生活会存在问题和整改措施范例（最新4篇）

组织生活会存在问题和整改措施范例（最新4篇）【前言导读】由网友为您整理收编的“组织生活会存在问题和整改措施范例（最新4篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！组织生活会存在问题和整改措施【第一篇】根据院党委和警队党支部的工作安排，按照年度组织生活会暨民主评议党员工作会议的要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，认真梳理存在问题并深刻剖析了原因，明确了整改方向，现将有关情况汇报如下：一、存在问题1、政治功能弱化，理论学习的自觉性不强。除参加支部组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，学习的深度也不够，学习心得笔记撰写较少。2、大局意识不牢、缺乏看齐意识。缺乏围绕大局看问题、干工作的眼界，只着手眼前的工作和领导交办的工作。3、工作作风不扎实，存在走过场问题。在平时值班过程中不能主动引导当事人，做到热情服务。4、自我要求不高，没有发挥好党员先锋模范作用。把自己等同于普通群众，没有能履行党员应有的义务，不能时时刻刻发挥党员先锋模范作用。二、问题存在的原因1、对党的理论知识学习不重视，理想信念的追求没有以往积极认真。2、四个意识树立不牢，工作疲于应付。3、服务意识不够足，工作态度不认真。4、降低自我要求，缺乏党性修养。三、整改措施1、加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位，学深学透党的经典理论及习近平总书记系列讲话精神，增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立强烈的组织观念，自觉按党章办事，按照规定参加组织生活，撰写学习心得，做好学习笔记。2、工作中，时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，不断改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项警务保障工作任务。3、牢固树立宗旨意识，提升对自我的要求，增强紧迫意识和创新意识，紧跟新时代步伐，提升党性修养，时刻以党员的标准严格要求自己，干好工作，服务群众。组织生活会存在问题和整改措施【第二篇】《中国共产党支部工作条例（试行）》农村基层党组织工作条例等规定的职责任务方面。一是学习钻得还不够深。能够按照上级党委的要求，开展各项理论学习，但对学习内容没有系统谋划，对学习内容学而不思，思而不深，不能真正学以致用，存在重干轻学、以干代学的现象，缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。二是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新，实际内容能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式，主要是书记讲、党员听；领导部署、党员记。组织者缺乏创意，怕动脑筋，普通党员怕花时间、随便学习，整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践，不能真正达到与时俱进、开拓创新。（二）对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡视巡察等情况方面。一是自觉接受监督的意识不够强。总觉得班子成员受党组织培养锻炼多年，班子成员虽然能自我要求严格，对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督，个人必须服从组织，个人必须在组织监督下，置身于制度笼子里，警钟长鸣的意识仍需不断加强。二是约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但在思想认识上还不到位，督促落实不到位。监督机制也不够健全，往往要求别人的多，自我监督的少，班子发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，唱黑脸的少，一团和气、皆大欢喜，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。三是班子成员互相监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党纪党规，严格执行请假报告制度。（三）对照人民群众的期待方面。一是班子成员作有顾虑，联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好班子成员的本职工作管好班子成员就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，要带动群众共同进步。二是服务群众意识还需不断强化。与群众打交道局限于精准扶贫工作，开展扶贫工作也局限于党委统一行动，存在服务群众不够主动的问题，对贫困户诉求，缺乏从根本上解决问题的措施和办法，没有把党员的作用体现出来，在引领群众脱贫致富方面发挥作用不是很好。三是在联系服务群众的意识上有所弱化。班子成员不能经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。四是产生问题原因剖析经过深刻反省剖析，上述问题的产生，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是村班子主观方面的原因造成的，概括起来主要有以下**个方面的原因：一是理论学习放松。班子成员只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为班子成员工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视，虽然对农村基层党组织工作条例等规定进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。二是党性修养放松。对照习近平总书记对党员干部的要求，认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上班子成员的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对班子成员的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。三是联系服务群众有差距。一是基层调研不够实。以XX点多面广、工作繁忙为理由，忽视了深入基层了解情况，多数时间通过班子成员了解基层情况，自身没有深入农村党员、深入群众，没有做到面对面听取意见，手拉手解决难题，对新形势下怎样开展群众工作思考不够。如在办公室听汇报多，到田地一线实地了解情况现场办公少。二是关注群众利益不够。在工作中存在“功利主义”现象，过多注重上级部门和领导的评价，凡是领导重视的工作抓得就紧，忽视了基层群众的反映和期盼，对于一些涉及群众切身利益又一时间难以解决的，往往就不够上心，只是简单泛化的提要求，没有严格督促抓落实。今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题，村领导要进一步提高政治站位，坚持靶向施策，全面细化整改措施，狠抓整改落实，确保各项重点工作有序推进、取得实效。（一）做理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。（二）做坚定立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。（三）做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。组织生活会存在问题和整改措施【第三篇】根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》规定以及省委组织部《关于认真召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（赣组字〔20xx〕1号）的要求，电子科学与技术系支部党员认真学习了习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关党内法规，认真学习省第十四次党代会，省委十四届五次、六次、七次全会和学校党委一届五次全体会议精神精神等，并按照组织生活会要求，突出重点，组织学习，扎实开展谈心谈话，认真撰写发言材料，认真查摆问题，并提出具体整改措施，形成如下对照检查材料。一、存在的突出问题及具体表现（一）发挥政治引领作用方面电科系党支部成员始终坚持理论武装头脑，坚定理想信念，树牢四个意识，坚决维护习近平总书记的核心领导地位，认真贯彻落实上级组织的部署要求，但对照反思，还存在一些突出问题。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好，虽然定期组织学习，但对学习成效的检验还不够到位。二是支部新引进的年轻教师较多，工作阅历和经验尚有不足，新任支部书记也存在工作经验不足的问题，带队伍、促发展的能力与上级党组织的要求还有一定的差距。（二）贯彻上级党组织工作部署方面。一是在教学与科研业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象，对上级组织的工作部署没能及时跟进督促检查，落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署一定程度上存在着重布置、轻落实的问题，认真组织讨论研究不足，对工作落实和督促抓得不够紧，缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。二是落实工作不够及时。疲于应付各类临时性事务，落实上级党组织工作部署上动作不够快，缺乏超前意识。（三）落实“三会一课”等组织生活制度方面。一是开展组织生活经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距，对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足，落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义和“灯下黑”现象，组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。（四）严格党员教育管理监督方面一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为系部各位党员教师政治品质高、要求严、作风好，是一个能自我管理、自我约束的群体，把更多精力放在了教学与科研工作上，对党员的日常监管有所放松，存在以信任代替监督的情况。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足，方法局限，措施单一、系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐的监督提醒不够。同时，在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主义思想。（五）联系服务群众、改进工作作风方面。一是服务群众还不够到位，大部分党员教师忙于自己的教学科研工作较多，与一线教师尤其是新进博士教师及学生的联系不够紧密，对年青教师的关怀、指导和培养还不够，对学生的生活、学业和毕业生就业等情况了解不够深入。二是工作作风有待改进，对工作质量和标准要求尚有差距。部分同志存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求、开拓创新少，墨守成规多，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作的时效性有待进一步提高。二、原因分析（一）党性修养不够。部分党员存在骄傲自满心理，思想上出现了倦怠。理论学