后备干部培养计划和措施【优秀4篇】

好文供参考!1/12后备干部培养计划和措施【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“后备干部培养计划和措施【优秀4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！后备干部培养计划【第一篇】一、指导思想：认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神，以科学发展观为统领，以建立“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发展，以优异成绩庆祝。.。.。成立90周年。二、推荐、培养对象的标准：凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。好文供参考!2/12三、推荐、培养的原则和程序：按照公开、平等、竞争、择优的原则，先由项目部领导干部讨论，然后开会进行民主测评，根据民主推荐结果填写推荐表，最终写出推荐考察材料，上报上级，经公司研究决定任命。四、后备干部培养机制：1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制，加强人才队伍建设。2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位，不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自我的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施，项目部依据好文供参考!3/12考核调查状况，对后备干部进行调整。5、根据有关的干部任用原则，三年提拔合格技术员为工地技术负责人，如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍，个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。总之，后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合，全过程进行监控；将后备干部进行细分，注重分门别类和因材施教，针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设，打造企业核心竞争力；以高素质人才队伍做保障，才能推动企业又好又快持续向前发展。后备干部培养计划【第二篇】为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，加强和改善党的农村基层组织建设，经街道党工委研究，决定举办第一期农村后备干部暨入党的分子培训班，进一步加大培养选拔后备干部和分子的工作力度，使他们加强党性修养、提高理论政策水平和业务素质、拓展实践本事，适应建设社会主义新农村的需要，全面提高基层党员干部队伍的政策水平、业务素质，不断增强“双强双带”本事，更好地适应新形势下发展的要求，为街道改革发展、社会稳定和加快城市化建设供给坚强的组织保障。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重好文供参考!4/12要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照《干部选拔任用条例》和《。.。.。农村基层组织工作条例》的要求，坚持实事求是，理论联系实际，学以致用的方针，培训一批贴合时代要求，适应形势发展，党性修养高、“双强双带”本事强，爱岗敬业、德才兼备的优秀后备干部队伍和党员队伍，为荷花路平稳较快发展打下坚实的基础。二、学制、时间安排及课程设置1、自2011年3月至2012年9月，学制一年半。学习期满后，由区委党校颁发中专毕业证书。学习地点：街道办事处三楼会议室。授课人：属课程设置的，由区委党校教师授课；属专题辅导的，聘请省、市、区的教授授课。2、课程设置：《中共党史》、《党的建设》、《基层领导学》、《市场经济学》、《农村政策简明读本》、《农村常用法律法规》、《干部应用写作教程》等。专题辅导：（1）党风廉政建设；（2）法律法规；（3）农村实用致富科技；（4）国际国内形势。3、授课时间：每周星期五在街道党校集中上课（详见课程表）。好文供参考!5/12三、参加培训班的人员范围参加本期培训班的学员需贴合以下条件：1、35岁以下，高中以上文化程度；经过各村“两推一公示”；吸收部分回村大学生参加培训。2、各党支部推选的预备党员。四、培训经费收费包括课本教材费、教师讲课费、学杂费及其他。学员每人交300元，交费一律由学员所在村和单位团体交纳。五、组织领导培训班在党工委的统一领导下进行，成立农村后备干部培训领导小组，班上建立党支部、成立班委会。培训班党支部具体负责班级的学习、管理工作；党政办负责班级的后勤服务工作；政工科负责学员的跟踪考察工作，在培训班各方面表现比较好、有本事、素质高的学员可直接在培训班被党支部列为发展对象，重点进行培养，提高其党性修养，帮忙其加入党组织。对德、能、勤、绩较为突出的后备干部列为重点培养对象，加大培养力度，从为荷花路党员领导干部队伍的梯队建设供给必要的人才储备。后备干部培养计划【第三篇】一、培训思路以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新好文供参考!6/12理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计，同时依据学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情景，以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。二、培训对象中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。三、时间地点1、时间：本期培训班从XX年5月18日（星期二）开始至7月16日（星期五）结束，学制2个月。2、地点：区委党校办公楼四楼远程教学厅。四、课程设置结合“无领导小组讨论”的测试资料，按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”，突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为5个单元：理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。好文供参考!7/12五、培训形式1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。2、采取多种形式丰富培训资料，深化培训效果。（1）开展“唱读讲传”活动（课前10分钟由支委组织）；（2）开展“联帮带”活动；（3）开设“学员论坛”；（4）开展文体活动（由支委适时组织）；（5）丰富支部活动（由支委适时组织）；（6）进行团队拓展训练；（7）编发（学训动态）专刊（由各小组组织编发5期）；（8）安排学员挂职实践并撰写调研论文；（9）发放学员自学书籍。3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会实践的办法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的个人特点和专长，并征求学员个人意愿的基础上，以组织部发文，相应安排到有关区级部门、镇街、开发区（新城、风景区）或全区中心工作、重点项目等岗位，以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分，并将得分情景送交组织部和党校。六、组织管理1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班好文供参考!8/12工作机构，采取“项目化”的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣传工作。2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，经过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名（兼班长），副书记2名（兼副班长），学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名；另设5名学习小组长。3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中，打破原有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。七、测评方式区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制，“德”和“才”各占100分，学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%；设加分项目，最高分值6分。总分分为优（90分以上）、良（80—89分）、一般（79分以下）三等。1、对德的测评（100分）（1)出勤分(30分）好文供参考!9/12该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评，包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分，采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分，累计请假3天以上出勤分记零分，旷课半天扣10分。（2)表现分(35分）该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分，取平均值；支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分，取其平均值。（3)实践分(35分）该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。2、对才的考评（100分）（1)测试分(70分）该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评，包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领好文供参考!10/12导小组讨论”的测试程序进行，由区委组织部拟定测试题目，区委常委担任评委，参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试，并现场公布测试成绩。（2)考试分(30分）该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试，由区委组织部拟定考试题目，课堂集中限时独立闭卷答题，撰写答题文章，考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分，汇集成册。3、加分项目（6分）进入学员论坛的10名学员可加1-3分，由区委组织部和党校打分；调研论文前10名可加1-3分，由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。4、考评成绩的运用（1）报送区级有关领导参阅。（2）交区委组织部备案，作为任用干部的参考依据。（3）党校建立学员的学习档案。（4）凡被测评为“一般”的学员，取消后备干部资格。八、培训安排表（略）后备干部培养计划【第四篇】一、培训对象好文供参考!11/12县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部，其中小学（幼儿园）10人，中学8人。二、培训原则按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。三、培训目标提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事，挖掘后备干部潜力，培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。1、掌握教育法规，熟悉管理艺术，提升管理本事。2、把握教育规律，掌握现代教育理论，提升执行本事。3、提高教育科研本事，促进自我发展。四、培训资料具体培训安排见附件。五、培训方式1、读书学习。2、外出考察。3、挂职锻炼。4、高层研修。5、网络培训。六、组织领导1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组，领导小组下设办公室在人事科，具体负责培训组织、考核等工作。同时，建立学员个性档案，构成后备干