政治站位还不够高范例最新5篇

政治站位还不够高范例最新5篇【参考指引】此文档资料“政治站位还不够高范例最新5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!政治站位还不够高【第一篇】作为一名党员，必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照;两学一做;的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习，又和一线收费员开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深，深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离，在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己，更好地为党工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。一、存在问题和不足一是深入学习上有差距。一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。二是工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在深字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当差不多先生。四是在实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。三是改革创新上有差距。一直以来，自己从事办公室的一些工作，在改革创新上不求突破，特别是对工作方面创新意识不强，没有很好的创新意识，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。二、整改措施在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：一是深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习三个代表重要思想，学习基本业务知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。二是大胆创新，锐意进取。发扬;钻;和;挤;的精神，利用一切可以利用的时间学习政治理论，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****和系列讲话精神，夯实理论功底，增强政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析问题和解决问题的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。三是严于律己，拼搏奉献。成才不自在，自在不成才。始终把自己的职位看作是对自己的一种约束，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以站为家，以实际行动，树立良好的整体形象做出表率。在搞好以上整改的同时，我还要努力做到：一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下，都要以事业为重，爱岗敬业，踏实苦干，兢兢业业做好本职工作。二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效。三是树立谦虚谨慎的服务意识，办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多动脑筋，多想办法，尽最大的努力搞好各方面的工作，以实际行动体现共产党员的先进性。政治站位还不够高【第二篇】什么是政治站位?政治站位是指一个共产党员，在认识、分析和处理党和国家政治问题时、在作出重大政治决策时，所站的政治立场和应该具备的政治高度。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，共产党员特别是党的领导干部，要找准政治站位，不断提高政治站位。换句话说，共产党员的政治站位，首先要站正、站稳，在此基础上再追求党章和党内政治生活准则所要求的政治高度。2019年1月31日，中央印发《关于加强党的政治建设的意见》，明确要求我们的党员：;坚持党性和人民性相统一，坚决站稳党性立场和人民立场。;;要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志;，;任何时候都同党同心同德;。;要坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，树立真挚的人民情怀，把人民放在心中最高位置。;把对党负责和对人民负责高度统一起来，这个政治立场就是新时代共产党员应该具有的最根本的政治站位。如果偏离了这个立场，就是政治站位不正确。贰|政治站位不高，根源在个人主义、小圈子主义为什么要提高政治站位?因为站得高才能看得远，才能胸中有全局。如果政治站位不高，党员领导干部的眼界就会受到影响，心胸就不开阔，就会计较个人利益，计较本地区、本单位、本部门利益，就没有全局观念、大局意识;就不能自觉地在党和国家的大局中工作，不能自觉地把本地区本单位本部门的事业，当成中国特色社会主义伟大事业的一部分，就很难制定出有利于党和国家长远发展的好政策。由于政治站位不高，现实生活中一些党员领导干部，对党中央制定的大政方针不能从全局上理解，执行起来缺乏积极性。有的搞选择性执行。有的甚至在党和国家大政方针、重大决策对个人、部门和地区利益造成一定影响时，产生抵触情绪，消极应付。比如，当我们贯彻落实中央八项规定精神、加大整治不正之风力度时，有些同志就很不适应，很不舒服;当推进党和国家机构改革影响个人升迁时，有些同志就发牢骚;当国家加大环保力度，关停高耗能高污染企业时，有的地方领导就拖着不办等。只有政治站位足够高，党员领导干部拥有了;会当凌绝顶、一览众山小;的视野和胸怀，才能自觉跳出个人主义、本位主义的小圈子，才能把个人、部门、单位、地区事业融入党和国家工作全局，融入中国特色社会主义伟大事业发展大局。叁|在持之以恒的党性锻炼中，逐步提升政治站位那么，新时代的共产党员、党员领导干部，应该具有什么样的政治高度呢?习近平总书记在今年7月9日中央和国家机关党的建设工作会议重要讲话中指出：;中央和国家机关广大党员、干部特别是党员领导干部、一把手做工作要首先自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，提高政治站位。;在这里，习近平总书记实际上提出了一个提高政治站位的标准，即党的基本理论、基本路线、基本方略以及党中央决策部署。广大党员特别是党员领导干部，要经常拿这个标准来对照检查自己，不断查找自己政治方面的不足，不断校正自己的政治偏差。当然，高标准的政治站位不是天生就有的，也不是短期内就能形成的。它是在长期政治理论学习过程中、在全心全意为人民服务的实践过程中、在严格的党内政治生活锻炼过程中，逐步形成的。首先，要加强政治理论学习。只有认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，特别是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确理解把握现阶段党的路线方针政策，真正学懂弄通、学深悟透，用党的创新理论武装头脑，才能深刻把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，才能从根本上坚定理想信念。正如习近平总书记所说：;有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向。;其次，积极参加社会发展实践，是提升党员政治站位的有效途径。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。参加社会实践的过程，做好本职工作的过程，就是融入群众的过程，也是淬炼自己党性、提升自己政治能力、净化自己政治灵魂的过程。只有亲身参加中国特色社会主义建设伟大实践，才能感受到中国特色社会主义事业的伟大，才能真正认识到自己作为一名党员、作为一名领导干部应该承担的历史责任。最后，通过严格的党内政治生活锻练，提高政治站位。党员的每一次政治理论学习，每一次对错误言行的抵制和批判，每一次同党的基本理论、基本路线、基本方略的对标对表，每一次廉政警示教育，每一次严肃认真的民主生活会和组织生活会，对于提升自身的政治理论水平、政治能力、政治觉悟，都是一次有力的促进，都要认真规范开展。共产党员的政治站位，就会在持之以恒、严肃认真的党内政治生活锻炼中逐步提升，最终达到中央所要求的高度和水平。政治站位还不够高【第三篇】作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践;三个代表;全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕;保持共产党员先进性教育;具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习;走过场;，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有;事不关己，高高挂起;的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务;的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。;一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去;的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。;一切为了群众;是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为;船到桥头自然直;，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动