1/25班级的活动策划书_班级活动策划书方案【通用10篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是网友为大家分享的“班级的活动策划书_班级活动策划书方案【通用10篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。班级的活动策划书班级活动策划书方案【第一篇】秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。时间—20xx年xx月x日(如若下大雨,时间推迟)。地点—xxx(xx步道)旅游管理六班全体同学。2/25爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。2、由xx和xx去踩点3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。5、成立安全小组:xx、xx。(各寝室的代表)第一阶段:1、当天x点在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队。4、到xx步道起点(区医院那边)集合,xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5、全班集体照相,xx负责照相。第二阶段:3/251、由xx步道上xx,路上边走边聊天。边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。2、步行到乒乓场后,稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相。6、继续步行到结束。第三阶段:1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名。2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。3、由先定的班委带领照原路返回。4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。5、班委清理今天所剩物品。(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。2、由xx汇报班费开支情况。4/253、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。班级的活动策划书班级活动策划书方案【第二篇】通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00湖南科技大学农庄班全体同学(自愿报名参加)1.班长:秋游活动班委的分工安排2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为5/25大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;4、11:00开始主题活动--自助烧烤,由体育委员按5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料;6、14:00-15:40自由活动,农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。6/254、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。班级的活动策划书班级活动策划书方案【第三篇】活动主题:屋檐下的故事------宿舍的友谊一活动目的:认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。二活动时间:90分钟三活动地点:教学楼四活动对象:物流二班全体同学五活动方式:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分享相结合的方法六活动流程策划;1全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)2评选“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示7/253讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后,每组选派1名学生与全班分享。4观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)5请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。6爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)7主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)8辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)班级的活动策划书班级活动策划书方案【第四篇】培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。星期五晚上七点17栋3086人一组,以小组为单位,积分制。1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。2、主持人致活动开幕词,活动开始。3、娱乐游戏环节8/25注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。一、多虫足竞走游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:秒表二、亲密接触规则:以6人一组为例,a、b两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,a组组长从主持人那里抽取一道题目,向b组提问,若回答错误,b组的报纸对折一次;相反,则可选择己方报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)ps:此项活动可以重复参与奖励:胜出一组积分+2道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。三:趣味赶球1.比赛人数及分组:每组6名队员2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜4.比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵9/25队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:篮球4个、木棒四、我猜我猜我猜猜猜规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。游戏规则:1.两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。2.主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)奖励:胜出一组积分+1其他备用游戏节目:10/25一、脑筋急转弯大抢答游戏规则:1.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。2.回答错误的题可以再度作答。3.20-30道题目答完即可。奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集1.各活动道具。2.主持人解说词(主持人自行准备)4.纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。5.最终小组名次奖品(待定…)气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。1.注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;2.准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。班级的活动策划书班级活动策划书方案【第五篇】活动主题:屋檐下的故事------宿舍的友谊一活动目的:认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。11/25二活动时间:90分钟三活动地点:教学楼四活动对象:物流二班全体同学五活动方式:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分享相结合的方法六活动流程策划;1全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)2评选“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示3讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后,每组选派1名学生与全班分享。4观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)5请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。6爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)12/257主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)8辅导