适合高中生的亲子活动方案(案例)设计_高中亲子活动活动方案(案例)【推荐8篇】

1/20适合高中生的亲子活动方案(案例)设计_高中亲子活动活动方案(案例)【推荐8篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友为大家分享的“适合高中生的亲子活动方案(案例)设计_高中亲子活动活动方案(案例)【推荐8篇】”，供您参考阅读参考下载。适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第一篇】活动时间：20xx年09月30日活动地点：幼儿园大操场活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的2/20魅力。活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。1请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。2请在活动过程中遵守活动规则。3在活动中请勿拥挤。4在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦！4、才艺展示：1体操表演2跆拳道表演5、主持人介绍几种游戏的名称。大、中班游戏1、珠行万里目标：用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。准备：一名家长和自己的`孩子为一个单位，共十个单位（幼儿、家长共二十人组成一队）队员们自行采取组队方式。玩法：3/201、在运送小球的过程中，要保持小球始终在轨道中且不能掉落，若掉出，则从第一个重新开始此游戏。2、运送小球过程中，队员不能拖着管道移动，队员原地调整轨道倾斜角度，将球从起点通过轨道运送到终点。用时最短获胜！适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第二篇】活动地点：xxxx生态园活动日期：xxxx年3月12日主要内容：1、组织进行“保护环境，珍惜健康”植树活动：1保护母亲河奉献爱心植树时间2树碑：可以为企业作长期的形象宣传3为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地.4为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。5专业人员指导植树，讲解植树要领。2、组织参加迎春比赛活动：1多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。2欢乐九宫格比赛：优胜者送礼品！3体验手推石磨面--体验收获！4游乐岛寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。4/205参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！3、自由活动时间：1参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。2休闲健身岛上游玩。参观影视基地：古代街道，古代宫殿3带领游客参观黄河四桥（公铁两用桥）—参观河南省最大的马术俱乐部供参考的活动时间表团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式费用/人费用58元/人（不含树碑费）结算方式现金现场结算活动时间内容8：20集合出发9：30到达景区9：30—9：40活动准备时间9：40---10：40保护母亲河奉献爱心植树时间1）植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称，植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传，树碑可以自己带，也可以让景区制作，费用另付)2）为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地。3）为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。4）专业人员指导植树，讲解植树要领。5）植树意义，领导发言。10:40—11：10寻宝活动，在5/20游乐上边游玩边进行寻宝活动。11：10—12：301）体验手推石磨面--体验收获！2）参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！2）多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。下午自由活动时间1）参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。2）参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、3）参观大草原马术俱乐。4）休闲健身岛上游玩。备注食物自理景区地址:xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部注意事项：1、要提醒家长，不要让宝贝自己去湖边，在提水浇树的过程中，要注意安全。2、要提醒游客不要吸烟，注意防火安全。3、在使用工具的时候要注意安全。4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾，保护环境。5、家长全权负责孩子人身安全，注意保管自己的贵重物品。适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第三篇】时间：6/2020xx年3月22日地点：泽雅林岙人员：一1班全体师生+家长流程：1、为植树活动，请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”，植树活动当天将这个梦想画出来；2、每组成员向组长报名，为便于人员统计，及流程安排，请家长于3月19日前向本组组长报名，每个学生可由1~2名大人陪同；3、每个学生自己准备一个姓名牌，挂在种好的树上（请家长提前准备）；4、种植完毕后可在准备好的横幅上画画，根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队；5、今后不定期对种下的树苗进行维护（学生可自行前往，有兴趣的可以写观察日记）。物料：1、自备：油性水彩笔、姓名牌，有植树工具的可以带上2、班委会准备：树苗、横幅3、外联配合：活动场地适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第四篇】一、活动目标：7/20通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。二、活动时间：20__年6月1日下午8：30——11：00四、活动地点：__小学体艺楼五、参加对象：新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。六、活动内容：(一)自理能力比赛穿衣服比赛1、每中队全体队员参加。2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。3、穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。(二)尊长辈，孝父母教育活动我为父母穿鞋子，系鞋带每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋，鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，马上立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。(三)亲子活动8/20水果拼盘活动规则：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。家庭知识问答游戏规则是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第五篇】猜爸爸妈妈（4－6岁）目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。大西瓜、小西瓜（5－6岁）目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。9/20玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第六篇】一、活动时间：20xx年11月16日二、活动地点：浦东新区新场幼儿园三、参加对象：0—3岁幼儿和家长四、设计思路0－3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。五、活动目标：1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。10/20六、活动材料适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座八、活动过程（一）室内：活动一：我叫***：目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己过程：1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“xxx、xxx，你真棒！”3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。活动二：玩玩说说——滚珠画目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。过程：11/201、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。2、演示滚珠画的操作步骤。将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。指导要点：不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。分散游戏：活动一：美术活动《小刺猬背果子》材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。活动二：红红绿绿分分开12/20材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色）4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。活动三：小鱼吐泡泡材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。（二）室外：集体游戏活动：捡花片材料：雪花片；筐。玩法：1、情景创设，“有好多小花迷路了，找不到家了，请你们帮忙把花宝宝送回家好吗？”2、孩子弯下腰来，将散落在地上的树叶捡起来，轻轻地放入筐中。教师对孩子说“谢谢”，鼓励孩子回答“不用谢”，看谁捡的小花最多。目标：1、通过情景游戏，锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。13/202、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”，做个有礼貌的好孩子。指导要点：1、指导家长带领孩子弯腰捡花片，重点观察孩子是否有弯腰这个动作。2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。3、鼓励孩子开口说“不用谢”。分散游戏：活动一：踢球材料投放：皮球、足球门框目标：提高幼儿足部的力量，锻炼幼儿踢的能力，并尝试往一定的方向用力地踢。玩法：孩子站在指定的位置，用力踢球，将球踢进球门，也可逐渐将距离拉长，逐步提高难度。指导要点：1、指导家长先让孩子自由选择起点，让孩子体验成功的喜悦。2、指导家长告诉孩子失败的原因：力量不够，再用力些；方向不对，应该朝哪个方向踢。适合高中生的亲子活动方案设计高中亲子活动活动方案【第七篇】活动目标：14/201、为了提高小朋友保护花草树木的`责任感；2、增强小朋友的环保意识，使孩子们亲自体验种植的乐趣，规划方案《亲子植树活动方案》。活动地点：校园参与活动人员：二年一班学生及部分家长。活动过程：一、植树活动动员大会。