2023年图书馆工作计划总结_学校图书馆工作计划通用10篇

1/292023年图书馆工作计划总结_学校图书馆工作计划通用10篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是网友收集分享的“2023年图书馆工作计划总结_学校图书馆工作计划通用10篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。图书馆工作计划总结学校图书馆工作计划【第一篇】学校图书馆为xx省一级图书馆，总面积2756平方米，现有藏书111907册，电子图书100000册，生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种，报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米，座位306只，电子阅览室座位130只，阅览室座位不少于学生数的1/15。根据省一级图书馆标准，备全备足设备和图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室：书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个，图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率，还开设了班级图书角和老师学科处室，把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用，根据学校工作的安排，我们图书馆要进一步认识新时期学校对2/29图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。1、规范管理，做好服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，图书固定资产的登记、借还书等工作。2、加强指导，多样活动。1、建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育，开展“最爱读书班级”、“最爱读书学生”的评比活动。2、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的.书刊。3、充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。3、重视研究，科学管理。在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。积极参加图书室工作人员培训和市区各类活动，虚心学习。让服务工作更上一层楼。3/29九月份：1、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。3、办理新生、老师的借书证。4开始图书核查，整理假期报刊，布置校宣传窗。5、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的午间阅读。6、为各班级配备书橱，让学校图书走进教室，为学生借书及阅读提供方便；同时各班开展“献一本书，读百本书”活动，达到相互交流的目的。十月份：1、对师生进行开展外借、阅览、宣传推荐工作。2、建好班级图书角，并充分发挥作用。3、开展新书简介，推荐书目。4、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。十一月份：1、各班开展班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征集等活动。2、期中图书馆工作总结。3、图书馆网站更新。4、太仓图书馆中学二组活动。5、新购图书编目入库。4/29十二月份：1、开展书香班级的评比活动。2、班读书笔记展览，各班进行读书活动交流。3、做好新书的选购、入库、上架工作一月份：1、清理图书、资料（收回）。2、图书的剔旧工作。3、图书室工作总结。4、做好寒假读书活动安排。图书馆工作计划总结学校图书馆工作计划【第二篇】积极实施目标管理、更新教育观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益。严格按照《什邡市图书代办站20xx年工作计划》开展工作，继续努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素质教育和提高教育教学水平服务。1、保证资金投入，搞好图书室建设加强图书室建设和内部设施的管理。学校采取现场办公、现场指导、现场解决问题的办法对图书室每月进行一次大检查。继续加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的计划。积极征订教育印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克服资金困难，确保征订计划的顺利完成。5/292、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能管理员要认真学习《什邡市图书代办站20xx年工作计划》、参照市站考评细则，掌握标准、明确责任，增强图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要准确，做到及时分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要及时回收、回位，破旧图书要及时修补，及时做好新书介绍工作。图书室要及时开放、工作到位。加强管理工作。报刊要及时回收、装订、登记。装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教育教学服务。进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。继续做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教育鼓励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。开展丰富多彩的图书活动。继续搞好图书征文比赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期《读书报》，每学期举办一次读书演讲比赛，两次读书感想交流会，继续搞好“自己的书大家看”活动。3、努力学习，提高自身素质管理员要在管理上下功夫，创出自己的管理特色，要采取“请进来教、走出去学”的方法，虚心学习别人的管理经验，6/29不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好服务这文章。要配合学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习管理业务，不断提高自己的政治素质、管理能力和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。5、积极收集图书工作信息，按时完成什站布置的各项工作。图书馆工作计划总结学校图书馆工作计划【第三篇】这学期图书馆将紧密围绕学校工作计划和图书馆标准，不断完善图书馆的教育职能。以《中小学图书馆(室)规则》为基础，根据学校工作的要求，进一步了解新时期学校图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，充分发挥图书馆在教学、科研和素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆工作管理更加科学规范进一步科学规范管理图书馆工作。(一)、加快建设，提高标准。1、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆(室)规章制度和各类业务用书，按时参加区里组织的馆7/29员培训，保证图书馆工作人员业务素质的不断提高。2.进一步推进学校图书馆的现代化进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书馆管理系统应更新和改进其设施，以确保其使用安全。(二)、管理规范，服务认真。1.安排好各年级学生借书还书的时间，尽量保证每节课每周不少于一次借书时间。为了保证学生借阅图书的时间和质量，每天早上，对当天班级归还的图书进行分类并及时入库，不能按时归还的图书及时与班主任联系。下午，学生根据成绩向学生借书，并及时整理书架。每周在博客上及时公布学生的借阅情况。2.每学期都要保证新书及时进房上架，及时发布新书信息。做好书刊入库和借阅工作。3、做好帐簿汇总台帐、明细帐和销帐工作，并及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修复工作。4.联系班主任，做好学生借书工作，提高学生借书质量。低年级的重点是拼音读物的集体阅读；中高年级名著推荐阅读可以提高学生对书籍的品味，配合语文老师上好“阅读课”。图书馆工作计划总结学校图书馆工作计划【第四篇】崭新的一年应有新的突破。20xx年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作，总结去年的工作经验和教训，对新学年个人的工作，学校作如下计划：8/291.在流通部借还工作中，细心服务读者，耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象，使用普通话及文明用语；读者对我们的工作提出质疑时，要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。2.在修补图书工作中，根据图书破损程度的不同采用不同的修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好，还书时检测磁条磁性，已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年，做到及时，完善。3.在期刊工作中，要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整，是否有破损，是否有错版，有错印，发现问题后及时给予登记。4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书，5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中，认真细致，并严格按中图法要求进行排序，将细分的图书按顺序放到正确的位置。6.针对读者需求反馈的信息，积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心，做到爱护，保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源；关好门窗。1.热心帮助读者查找图书。2.还回的书、刊及时上架，做到当天还回的书当天上架，提高书刊的流通率。3.经常巡视和整理书架，保持库内整洁有序，架上图书陈列整齐无歪斜。9/294.发现破损较严重的图书，应及时下架，集中放置，以便集中修补。1.在二月份完成计划，报领导审批通过。2.三月份完成前期宣传，协调，组织工作。3.活动开展以后，扎根学校，确保读书节顺利圆满完成。二月份：1、彻底清理打扫好卫生，迎接开学工作；2、流动书吧的更换和整理；3、制定图书馆工作计划；4、图书馆绘本剧的招生、排练，为三月份读书节做好准备；5、教师绘声绘色讲故事活动方案和方案；6、教师阅览室杂志的更新；7、更换班级图书角图书；8、补办图书证；9、故事接力棒的颁奖；10、选购教师讲故事的图书；11、家长义工进馆值日；12、代书板重新加工；三月份：1、新图书入馆、典藏、编目、整理、上架；2、三月份主题活动：手牵手计划（与合肥学校图书馆老师协会合作，送绘本剧、讲故事进幼儿园）；10/293、与大队部合作策划读书嘉年华活动、开幕、闭幕等。4、云图书馆的利用调查及普及；5、新一轮家长义工进馆讲故事安排表；6、教师绘声绘色讲故事比赛；7、教研组会议（与教研组长讨论协助教学、提供绘本等事宜；）8、杂志区的建设；9、教研组长到图书馆选书与组员分享；10、环保书展（3月初——4月）11、提供环保推荐书目（3月中旬）12、带领青小最美学生和家长到新华书店现场选书（3月14日下午）13、与美术组合作——手绘书大赛14、石头汤联盟校图书馆调研（康园小学、师范附小三小）四月份：1、组织家长义工为新图书馆包书皮；2、四月份主题活动：新书进馆宣传设计赛（类别、位置、书柜、宣传等）3、新书推介会（每天中午1:40蓝色舞台）4、世界读书日——校长为图书馆当一天义工；5、家长义工图书标签加固；6、图书馆设计图的改进；7、石头汤联盟校图书馆调研（长丰师范附小）11/298、作家进校园讲座——方素珍五月份：1、五月份主题活动：有趣的职业介绍周（家长义工进馆、班级申请）2、配合学校科技节做科技书展；3、更换班级图书角图书；4、组织各班开展科技主题的班级读书会5、高年级上主题阅读课，制作阅读报告单（教学设计、学习单、或教学视屏）6、石头汤联盟校图书馆调研（屯溪路小学、望湖小学）7、推荐学生参加合肥市图书馆协会的手绘书大赛(各校10份)六月份：1、六月份主题活动：小小少年辩论会（漫画到底好不好？）（五六年级学生）2、一至四年级进馆开展主题观片会（与儿童节相关、申请入馆）3、图书馆图纸的定稿；4、期末图书清点、整理。5、准备暑期校本培训——教师讲绘本故事培训；每月常规工作有：1、更换流动书吧图书；2、推选两名“最美小管”；12/293、每周一名家长进馆讲故事；4、统计本月阅读达人及阅读排行榜；5、阅读社团每周二正常进馆开展；6、家长义工每周进馆讲故事；7、故事广播《阅读俱乐部》间周