幼儿园开学复课工作方案最新4篇

幼儿园开学复课工作方案最新4篇【学习指导】这篇学习资料“幼儿园开学复课工作方案最新4篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。幼儿园开学复课工作方案【第一篇】根据省、市新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》要求和教育部有关精神，指导全区学校(幼儿园)(以下简称学校)做好开学返校各项准备工作，保障全体师生员工生命安全和身体健康，筑牢校园健康安全防线。现结合区域实际，制定xx区学校(幼儿园)开学返校20条工作指引。具体如下：一、全面做好返校前的准备工作(一)制定一套校园处置操作流程和防控制度。区教育局根据疫情防控的工作要求，制定“十项”处置流程和“十项”防控制度。十项处置流程：1.师生员工晨(午)检流程2.师生员工缺勤追踪流程3.人员集聚单位新冠肺炎疫情应急处置流程4.病例接触相关人员管理流程5.普通物体表面擦拭消毒流程6.空气消毒流程7.卫生间消毒流程8.地面消毒流程9.厢式电梯消毒流程10.疫点终末消毒流程十项制度：1.师生员工晨(午)检制度2.校园环境卫生检查通报制度3.因病缺勤登记和病因追踪制度4.疫情联防联控和学校例会制度5.校园通风和消毒制度6.患病师生员工复学证明查验制度7.重点疫区师生员工返校登记和关爱制度8.师生员工健康管理制度9.学校传染病防控健康教育制度10.传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度(二)准备一批防疫物资。区教育局已准备测温仪xx支、口罩xx万个、消毒液xx公斤、喷雾器xx个、防护服xx件、洗手液xx瓶、肥皂xx块等。各学校通过不同途经自行采购部分防疫物资。(三)设立一批临时隔离室。每所学校要设立两间临时隔离室，用于发现异常师生员工后及时隔离送医。但不得设置在学生集体宿舍和校医室，具体参照《校园集中隔离医学观察点设置运行指南(试行)》。(四)组织一次特殊的家访。由于线上教学时间的延长，各义务段学校根据教学及学生寒假生活实际，在校长的带领下结合送书活动组织一次特殊的家访，了解学生的寒假生活及线上教学情况。对于近期还不能返甬，尤其是湖北的学生，学校要一一电话联系，并做好开学后不能及时返校学生的教学准备。(五)排查一次师生健康状况。学校要全面掌握师生员工所在地区疫情及师生健康状况，包括了解近14天是否出过大市、是否去过疫区、是否接受过隔离、是否接触过疫区来的人员、师生员工通行码、通行证申领情况等;所有外出或外地的师生员工返回居住地后，应根据当时疫情防控要求，居家隔离期满后方可返校;对于从重点疫区返甬的师生员工要提交《师生员工健康申报表》。(六)进行一次校园消杀行动。学校主动联系对应的中标消杀公司，按要求对学校的门卫、教室(含专用教室)、走廊、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场馆、扶梯(电梯)、公共绿化、操场带等场所进行全面清洁消毒，并保持室内场所通风。(七)进行一次校车消毒体检。有校车的学校开学前要对校车进行一次全面检查，并根据疫情防控要求，对校车做好全面消毒工作。(八)开展一次教职工防控培训。开学前要对全体教师开展一次防控培训，主要包括对疫情的再认识、发现学生有发烧咳嗽的紧急处置、学生做操、用餐等防控须知。(九)落实一套服务关爱措施。根据疫情防控期间工作需要，区教育局针对不同人群及服务需求，落实一套服务关爱制度：出台“六个一”做好援xx义务人员子女的关爱和帮扶;组织成立由机关干部和学校教师组成的志愿者队伍，下沉到村(社区)、交通卡口、企业等地协助做好人员检查和口罩简易制作包装工作;因延期开学，学校组织党员干部为在甬学生送上教科书。(十)准备一封给学生家长的信。开学前，学校(或班级)以书信的形式，向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，做好家校联系沟通，确保平稳有序开学。二、严格落实开学后的校园疫情防控举措(一)复学报到要错时。1.做好各年级学生同时开学的准备。学生返校报到时要错开上班交通高峰，分年级错时报到，规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到;学生放学也要错时离校，杜绝校门口拥堵。2.做好初三、高三年级先行开学，其他年级分批开学的准备。3.教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，途中尽量避免用手触摸公共物品。(二)师生进校要晨(午)检。实行每日晨(午)检制，学校要安排专人对进入校园的师生员工测量体温，出示甬行码、甬行证。发现有发热(手持式测温仪=℃或红外线测温仪=38℃)或呼吸道感染症状者，要记录备查，并立即通知属地卫生服务中心和区教育局，根据相关规定送医检查，确保学校传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。寄宿制学校师生从宿舍区到教室也要接受晨(午)检。(三)复学查验要仔细。1.如有新冠肺炎确诊或疑似病例的师生员工，在治愈出院后，根据医院返校证明方可上岗复课;其他传染性疾病(如流感、诺如、手足口病、肺结核等)康复同样需凭复课证明返校上课。2.与新冠肺炎确诊或疑似病例有密切接触的师生，应经过14天集中医学观察，观察期内无发热、咳嗽、气促等呼吸道症状，按规定解除观察，取得《解除医学观察告知书》后方可上岗复课。3.居家医学观察的师生，应经过14天医学观察，观察期内无发热、咳嗽、气促等呼吸道症状，按规定解除观察，取得《解除医学观察告知书》后方可上岗复课。(四)师生缺勤要跟踪。各校应指定专人做好学生缺课、教职工缺勤的登记备案工作。如发现有师生未到学校的，学校要第一时间联系缺勤教师和缺课学生家长，了解师生缺勤缺课原因，有发热、咳嗽等症状，建议师生立即就医，并报告学校疫情防控工作领导小组。学校应立即报告区教育局和当地卫生服务中心。(五)师生聚集要减少。及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，定时消毒，保持通风。4.运动场馆管理。开学初期，校内运动场馆暂时不对外开放，具体开放时间根据区教育局的通知执行。(七)通风消毒要定时。1.各校要保持教室、食堂、寝室及其他室内活动场所的通风。2.上课时间，一般情况下教室前后门要保持敞开，课间、午间、放学后，要安排值日生负责教室通风。3.寄宿制学校的学生宿舍通风由宿管人员专门负责，在学生离开宿舍后实施，每天通风时间不少于1小时。4.学校应积极开展校园清洁卫生活动，保持校内环境卫生清洁，建立校园环境卫生每天检查通报制度，教职工和学生养成良好的卫生习惯。(八)校车管理要严格。1.开学初期建议学生不乘坐校车。如确需乘坐的，学生上车前进行体温检查，所有乘坐人员必须全程佩戴口罩，尽量间隔一定距离，途中不相互交流。2.确保校车每日两次消毒，运行途中根据天气情况，尽量保持开窗通风。(九)应急处置要熟练。一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，学校要第一时间向区教育局和属地卫生服务中心。同时，在属地卫生服务中心的指导下，严格按照规定的标准和程序，做好相应人员送诊，相应班级、年级或教学楼层的隔离和消毒工作，并全力配合属地卫生服务中心做好相关流行病学调查等工作。(十)信息报告要及时。学校要建立每日报告制度，学校每天由专人负责排查师生员工的出勤及健康情况，分析缺勤原因，因发烧、咳嗽等原因请假的要按规定向区教育局和属地卫生服务中心报告。当天没有疫情信息的，必须实行“零报告”。三、切实强化开学返校工作的责任落实(一)落实主体责任。区教育系统成立两级疫情防控工作专班，细化责任，层层压实。一是区教育局成立以局长为组长，副局长为副组长，各科室长为组员的开学返校专项工作领导小组。班子成员分片包干，动态掌握疫情变化，跟踪指导、督查学校做好开学准备工作。二是各学校建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，校长(园长)全面负责学校疫情防控和教育教学工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。随时关注师生员工健康状况，严格按疫情信息报告制度及时报送相关信息。(二)严肃追责问责。对师生员工的健康信息排查不到位，存在瞒报、漏报，或对校园疫情防控工作不力，造成校园疫情交叉感染的，将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。四、区内文化类培训机构疫情防控参照以上执行。本工作指引根据当前疫情防控形势，综合上级要求编制。随着疫情防控形势和新的要求任务变化，区教育局将随时增加、调整各项内容。各学校要根据区教育局最新要求，及时自行更新工作指引。幼儿园开学复课工作方案【第二篇】活动目标1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。活动准备1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。活动过程1.观察、熟悉新教室的环境。幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！(教师诵读儿歌)提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？4.自选小组。教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。活动建议1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。幼儿园开学复课工作方案【第三篇】一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。5、防溺水安全教育二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③上下楼时不要将手放在兜里。④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼靠右行。2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，不吃没有卫生安全标识的食品，不买流动小摊上的垃圾食品，不喝生水，不吃反复油炸的食品。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要注意观察来往车辆，遵守交通规则。2、乘坐校车注意事项:①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品。安全教育平台开学第一课③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，持续环境卫生等。五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评，甚至误解敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎样办自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全要注意教室的安全。放学离开本班教室必须要关好门窗。不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存