1/172023年社工小组活动计划书_活动计划书的【最新5篇】时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友收集分享的“2023年社工小组活动计划书_活动计划书的【最新5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。社工小组活动计划书活动计划书的【第一篇】一、活动目的':1,提高中学生的计算能力,培养仔细、严谨的数学学习态度;2、提高中学生综合素质,培养敏捷的思维能力;3、拓展中学生视野,丰富校园生活;4、激发学生学习数学的积极性。二、主办单位:教务处三、活动对象:七、八年级学生四、竞赛时间:20xx年11月18日下午17:00~18:00五、活动地点:小学部五楼会议室六、活动流程:1、宣传报名2、统计报名人数3、组织参加考试4、评出具体奖项2/175、结果公布七、活动规则及要求:1、参赛者自带考试用品入场(笔、草稿纸、修正液等)2、参赛者不得出现剽窃他人试卷、传递纸条、互打暗号等舞弊行为,一经发现将立即取消参赛资格并给予处分。社工小组活动计划书活动计划书的【第二篇】青春的我们,腾飞的会展(继往开来共展宏图)1。09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;2。08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;3。展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。时间:20xx年11月24日19:00~21:00地点:重庆工商大学江北校区学生活动中心1。活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10。30)2。再次召开协调会,发现问题,即时解决(11。4)3。每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11。5—11。12)4。节目选用(11。11)5。召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的3/17细节问题进行沟通协调(11。12)6。继续完善各自工作,争取做到最好(11。12---11。20)7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11。20—11。22)8。彩排预演(11。22)形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的')。1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。3、文艺节目(6—8分钟/个)4、中新会展公司领导对专业进行介绍。5、08级活动大事回顾及表彰。6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影4/171、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜1全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;2衔接,协调各方面工作。2:节目组4:许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇1负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;2联谊会现场节目的控制;3各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。4协助表演者准备服装道具。3:外联组(2—3):黄波、肖正财、程红、赵美芳1拉赞助2所拉资金,礼品的保管3关于演员、主持人化妆赞助4:摄影制作组4陈果、袁媛1前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)2联谊会现场拍摄、后期剪辑制作5:后勤组(4--6)谭祺、徐鹏1各班所出资金和外联赞助资金的保管2购买或制作联谊会所需物资3联谊会现场布置5/174现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具5当晚的发放小礼品,记录获奖名单6:宣传组(2—3)许鹏飞、郑城哲1负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的制作2设计我们的专业logo贴3简报宣传7:公关组(2—4)黄莹杨琴1制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。2租借场地、投影等相关物品8:背景ppt制作敖玉雪、冯欢1制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)2对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总9:现场协调机动组(6—8):彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰1负责联谊会现场的接待、秩序2处理现场突发事件,如灯光、音效3人员的调动与安排用途数量金额(单位:元)租用服装道具200化妆(赞助)6/17购买请柬50—7020印制标志120舞台背景布置120社工小组活动计划书活动计划书的【第三篇】20xx年5月为引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,远志文学社启动了以“读高雅书,做高尚人”为主题的第一届甘肃中医学院读书节系列活动。具体活动方案如下:一、指导思想以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。二、活动意义通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的.作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校7/17科学发展,加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。三、活动主题:“读高雅书,做高尚人”四、活动口号1.保障阅读权利,享受阅读快乐2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵3.让读书成为时尚让学习成为习惯4.我读书,我充实;我读书,我快乐5.让好书走进生活,让阅读成为习惯6.倡导全民阅读,共建书香校园五、活动时间20xx年5月27日——20xx年5月30日六、组织单位主办单位:远志文学社社工小组活动计划书活动计划书的【第四篇】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动.开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神.所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动.预赛:待定8/17决赛:待定参赛队伍:全院8个系辩手要求:每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方抽取辩题和对阵双方后开赛.赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛.具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定.预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)决赛时间:待定地点:待定(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准.(二)评判标准1、团体部分:1审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解.2展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.3辩驳9/17提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.4配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”.5语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.6辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.7形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的.风度和气质.2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:1陈词流畅,说理透彻,用语得体;2提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解.3台风与辩风.(三)胜负判定10/171、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.一、团体奖1、辩论赛季军奖(两个)2、辩论赛亚军奖(一个)3、辩论赛冠军奖(一个)二、个人奖1、优秀辩手奖:(两个)2、大赛最佳辩手奖:(一个)备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书.辩论赛竞赛规程一、比赛进程(由主席执行)1、开场白11/172、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表,离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、颁奖典礼10、比赛结束二、辩论赛比赛程序及时间规定程序时间备注开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒正方三辩进行攻辩小结1分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)12/17总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟四、比赛要求㈠开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅.㈡攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者.各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充.提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问.㈢自由辩论要求:1.提交材料在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术.2.自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;13/17⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止.⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言.⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击.㈣总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵.本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部比赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排.二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场.同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行.三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行.四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平.五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对14/17赛事的意见,请与学习部成员联系.六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用