2023年党员干部开展学习主题教育读书班心得体会【两篇文】

2023年党员干部开展学习主题教育读书班心得体会【两篇文】习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会全面从严关键点和首要在于抓思想从严，高质量的纪检监察和党风廉政建设绝不是单位发展的阻碍，而是单位高质量发展的稳定器和助推器，新时代、新形势下，纪检监察工作就是要为实现“XX”高质量发展行稳致远、为干部职工队伍成长成才保驾护航。一是坚持政治引领，旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强四个意识、坚定四个自信、做到“两个维护”，拥护“两个确立”，充分发挥监督保障上级重大决策部署在我队的落地生根，做全面从严治党的坚定支持者、执行者、维护者；二是坚持系统观念，推动党委主体责任和纪委监督责任贯通协同，监督党委切实担负起主体责任，班子成员严格落实一岗双责，聚焦关键少数、紧盯重点领域关键环节，强化日常监督，充分发挥督察督办职能职责，把日常监督管理做到常态长效；三是坚持规范管理，把依法治队、依法治企同完善制度建设和加强执行力建设有机融合，持续推进全队规范化管理，达到靠制度出管理、靠管理出效益，并不断提高干部职工的党性意识和法纪意识，筑牢廉洁自律的思想防线，不断夯实廉政文化建设；四是坚持作风建设，以高质高效、过硬的纪律和工作作风带动行风、政风、队风，持续加固中央八项规定堤坝，切实反四风、树新风，转变作风观念，提高工作质效，提升干部职工精气神，确保队伍有活力、工作有干劲；五是坚持惩治震慑，坚持有案必查、有腐必惩，深化运用监督执纪四种形态，按照三个区分开来，精准发现问题、精准把握政策、精准处置问题线索，综合发挥抓早抓小预防、思想教育警醒、惩戒挽救和惩治震慑功效；六是扎实做好以案促改后半篇文章，聚焦关键问题，找准问题症结，认真举一反三，深刻吸取经验教训，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制和工作机制，为全队创造风清气正的工作环境，助推全队高质量发展；七是坚持打铁必须自身硬，扎实抓好纪检干部教育整顿，以最高标准和最严要求加强纪检监察队伍建设，辩证把握严管和厚爱的关系，激发纪检监察干部干事创业动力，为敢担当者担当，为敢负责者负责，着力打造政治过硬、业务过硬、作风过硬的纪检监察铁军。党员干部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会1190字范文开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大决策部署。紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合近期自学，本人主要有以下三点认识和思考。一、加深了对主题教育重大意义的深刻认识习近平总书记指出：“这次主题教育是一件事关全局的大事。”这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的二十大精神，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。党的二十大科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新成果，明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务，意义重大、影响深远。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，正当其时，十分必要。开展好主题教育既是提升思想境界“净心”的必然要求，也是加强党性锻炼“补钙”的必然要求。我们要主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力。二、加强了对十八大以来习近平科技创新思想的学习党中央明确指出，这次主题教育根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。在学习中，我有针对性地研读了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对科技创新的战略部署。从党的十八大报告提出“实施创新驱动发展战略”，到党的十九大报告提出“创新是引领发展的第一动力”，再到党的二十大报告强调“加快实现高水平科技自立自强”，科技创新在统筹国家发展和安全中的重要性日益彰显，建设世界科技强国“三步走”的战略目标逐步成型。通过学习，我更加深刻感悟到党的创新理论的思想伟力和实践伟力，更加深刻认识到科技创新与中华民族伟大复兴紧紧相连，提升了工作自豪感，强化了学习主动性，坚定了将学习成果转化为攻坚克难、干事创业实际成效的责任担当。三、增进了围绕工作开展调查研究的紧迫感习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时将基础研究比喻为“地基”，突出了其在实现高水平科技自立自强中的根基、命脉作用。省自然科学基金是推进基础研究的重要抓手，是发展所需的关键点，“找问题、想办法”的突破点，下一步要紧紧围绕这一主题开展调查研究。一是突出“方向感”，向国家基金委请教制度设计的初衷和原理，优化自然科学基金计划设置。二是突出“紧迫感”，向兄弟省份学习改革的措施和方法，完善管理规则和流程。三是突出“使命感”，向相关部门了解绩效要求，完善考评体系。四是关注“获得感”，请服务对象谈感受和建议，实现“放活”与“激励”统一，助力成果产出。