圣诞晚会活动策划方案(实例)【4篇】

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参考资料,少熬夜!圣诞晚会活动策划方案(实例)【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“圣诞晚会活动策划方案(实例)【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!圣诞晚会活动策划方案【第一篇】一、活动目标:1、幼儿了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西方节日的不同。2、让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。3、通过欣赏歌曲《merrychistmas》,感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。二、活动准备:1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。三、活动过程(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。教师介绍圣诞节的由来,让幼儿初步了解圣诞节的由来。2、讨论:请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来,让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放音像资料或讲故事,让幼儿了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放音像资料或讲故事,了解圣诞树的传说。提问:老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《merrychistmas》,感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。(三)、自选区域活动区域一:美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工——做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸——幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。参考资料,少熬夜!区域四:绘画——画画心目中的圣诞节。区域五:科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。四、活动结束:1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。2、在优美的歌声中结束:《merrychistmas》。五、活动延伸:幼儿把自己制作好的作品,在美工区里进行展示,让幼儿相互欣赏作品,进而增强幼儿的自信心。圣诞晚会策划方案【第二篇】一、活动名称:圣诞晚会二、活动主办:中信人事行政部三、活动主题:公司团队相互交流四、活动人员:中信全体员工五、活动目的:1、为各员工间增加联系,加强合作,增进友谊。2、增加同事间的相互了解,增强团队团结意识,互助互爱,共同成长。3、丰富生活,缓解工作压力。六、活动时间:20xx年12月24日下午14:00开始七、活动地点:网络一部八、活动形式:若干个小组(预计3个小组,10人一组)九、活动场地:粘贴气球,彩带,喷雪写“merrychristmas,播放跟圣诞节相关的音乐,带圣诞帽,圣诞树,灯,浓厚的圣诞气氛活动流程:宣布活动开始,分好小组,开始第一个游戏:①寻宝大行动道具:宝物(字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好宝物(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖。②给圣诞老人画胡子道具:圣诞老人,笔参加人员:小组成员中的一人参考资料,少熬夜!游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的画帖贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的最准确就是谁赢。获胜组奖品:xxx③合力吹气球目的:沟通配合能力,借著分工合作能力来完成任务。人数:每组仅限六人场地:不限。道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴:手(二张):屁股:脚(二张)气球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:首先,抽到嘴巴的必须借著抽到手的两人帮忙来摆气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起气球):然后二人去抽到脚的人抬起抽到屁股的人把气球给坐破。圣诞晚会策划方案【第三篇】一、活动名称:wo与你携手共迎圣诞二、活动主题:wo与你携手共迎圣诞-圣诞节晚会三、活动目的:a.携手联通俱乐部,共同培养团队精神b.面向全校,加强学校校内凝聚力c.提供相互交流与认识的平台d.提供自我展示的舞台四、策划主办单位:共青团海洋大学委员会五、承办单位:联通新势力俱乐部海洋大学疯狂英语联盟赞助单位:、安居论坛六、活动时间地点:地点:海洋大学主校区3号篮球场时间:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)七、活动对象:海洋大学全体师生八、活动形式:文娱表演九、活动内容:1)活动前期准备1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)a.一饭门口悬挂横幅b.以短信方式报名c.在海浪bbs发贴宣传d.在一三饭堂张贴海报2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)参考资料,少熬夜!场地等相关申请(cea)晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。3、主持人(cea负责)4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)2)活动流程1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)ps:圣诞老人派发食物4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)7、20:37—20:50cea选美(cea负责)8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)圣诞晚会活动策划方案【第四篇】一、活动背景圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、参考资料,少熬夜!多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,__小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。三、活动意义多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!四、活动主题携手儿童,欢度圣诞五、活动开展形式宣传六、活动时间及地点20__年12月25日__大学六食堂二楼七、负责人及参与人员:__小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。2、由__志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。3、系列活动具体内容:(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分参考资料,少熬夜!钟)。(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。九、活动展开1、活动准备阶段(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)(4)22日之前由__小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。(5)__组织部成员提前一天到活动地点布置会场。2、活动举办阶段(1)__小学要派专人保护孩子们的安全。(2)游戏中要把握好时间。(3)要充分调动小朋友们的积极性。(4)奖品要兼顾所有的小朋友。3、活动后续阶段(1)__成员打扫场地,整理好现场。(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验。(3)组织部作好本次活动总结。十、注意事项(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。十一、活动经费预算:略

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