关于幼儿园先进教师个人事迹材料最新5篇

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关于幼儿园先进教师个人事迹材料最新5篇【学习指导】这篇学习资料“关于幼儿园先进教师个人事迹材料最新5篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。幼儿园先进教师个人事迹材料【第一篇】本人2016年9月参加工作到现在,已经在幼儿园这块土地上耕种了4年余载,我深深的爱着这片土地,乡村幼儿教育带给我了无限欢喜和快乐。时间如流水,岁月如梭。在这片土地上,到处播撒着希望,到处洋溢着欢歌笑语,一句简单的问候,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,是那么的美妙动人。作为一名幼儿教师,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业,为人师表。自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,我始终努力工作,始终把教育工作放在首位,积极研究,探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量,把最好的呈现给孩子,以幼儿为中心,尊重理解幼儿,根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法。走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,选择与孩子的最佳结合点,实施教育。幼儿园先进教师个人事迹材料【第二篇】1999年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经10年了。十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。一、爱岗敬业,教书育人作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作,一直教语文,成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。二、有爱才有教育我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。三、提高素质,完善自我从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,2008年度被评为市优秀教师,多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。幼儿园先进教师个人事迹材料【第三篇】***市幼儿园路梅老师自参加工作以来思想积极向上,工作认真、为人正直,让幼儿开心、快乐、健康的成长,让家长放心,深受领导、教师、幼儿和家长的好评,为幼儿教育事业奉献了自己的光和热,成为幼教战线上的优秀骨干教师。一是注重学习,不断提高自身思想素质和业务素质。该同志认真学习马列主义、毛泽东形思想,认真学习并践行“三个代表”重要思想,言行和党中央保持高度一致,时刻以共产党员的标准严格要求自己。为人师表,爱岗敬业、作风正派、团结同事。作为一名党员教师,时刻以党员身份要求自己,教书育人,为人师表。认真学习“十七大”精神及胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想。学习,理解党的方针、政策,提高思想认识水平,注重在学习、工作、生活中努力提高工作能力,提高服务幼儿的水平,提高自身理论修养和素质。以满腔的热情投入到工作中去,为幼儿服务,为家长服务,为社会服务。她深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也不断更新和变革,十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到地区、贵阳等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到幼教工作当中去。二是工作认真负责,兢兢业业。在工作中,认真按照《幼儿园教育指导纲要》要求和教材认真备课,精心设计教学程序,对幼儿进行体、智、德、美等各方面的教育;关心、热爱全体幼儿,教学中面向全体幼儿,因材施教,遵循循循善诱的教学原则,并根据教学内容有机渗透德育教育,真正做到既教书又育人,使每个幼儿都获得有益的发展,促进幼儿身心健康成长。幼儿教育保育工作获得领导、社会及家长好评和肯定。工作中,该同志能充分运用自己的专业知识及技能,认真贯彻国家的幼儿教育方针,关爱幼儿,帮助幼儿,指导幼儿,使幼儿健康快乐的成长。关心时事,认真.细致地学习胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想,以“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。三是积极创新教育方法,深受幼儿喜爱。在工作中,认真细心地照顾幼儿的在园生与人活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,大胆创新。四是积极参加幼儿园、教育主管部门等组织的各项活动,均取得很好的成绩。由于工作认真、为人正直,在2008年的民主推荐中被教师们选为后备干部。认真工作,坚守岗位,团结同志,关心他人。由于勤奋学习、工作认真、方法得当、积极探索、团结同志,路梅老师2008年7月获***市教育局党组表彰优秀党员,2008年9月获***市教育局表彰优秀园丁,2009年9月获***市人民政府表彰优秀园丁,2010年参加市西片区“师德师风”演讲比赛获二等奖;参加***地区教育局教玩具制作比赛,两件作品均获三等奖,所带班级多次获***市教育局表彰的优秀班级。幼儿园先进教师个人事迹材料【第四篇】先进个人事迹材料***同志是幼教战线上的普通工作者,1996年参加工作以来,工作认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领会新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想素质,文化素养和业务水平,积极履行老师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水平,她认真地参加幼儿园组织的理论学习,她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,是她在教育教学上始终履行的职责,如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园同步,主动与家长交换幼儿在幼儿园里“身心发展情况”虚心接受家长提出的合理化建议,不断提高保教质量。强化管理,因材施教,在日常教育教学中,她十分重视幼儿的德育教育,***小朋友是班上出了名的捣蛋大王,爱打架骂人,故意损害小朋友的用品,小朋友们都怕他,每当他做错了事,她也并不当众责备她,总是单独地跟他谈话可光说没多大效果,后来,她就抓住他爱动脉筋的“闪光点”让他在课堂上在集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴得不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。刻苦学习,潜心钻研,2014年在音乐优质课比赛中获一等奖,2014年她撰写的《谈新生入园焦虑情绪的行为表现及对策》获赤峰市教育教学优秀论文二等奖,2014年体育优质课评比中被评为园内一等奖,2014年她撰写的《帮助幼儿积累词语促进语言的发展》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2014年撰写的《家长和教师应注意培养孩子的幽默感》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2014年她撰写的《如何充分发挥幼儿园、家庭和社会三结合的德育功能》及《对幼儿告状行为的探讨》论文在内蒙古教育学会课程教材教法委员会优秀论文评选中,分别评为优秀论文一等奖,同年撰写的《发挥音乐教学特长搞好幼儿教育》论文,被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文二等奖,2014年撰写的《农村“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战》在国家级期刊内蒙古赤峰学院学报上发表。以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,在她的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,2014年她在幼儿园举办的教师基本功简笔画考核中荣获第一名,2014年指导幼儿参加小组唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天,在教育事业中她默默无闻奋斗着,用真诚书写着人生,用勤劳攀登着辉煌,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们。幼儿园先进教师个人事迹材料【第五篇】王同志是幼教战线上的普通工作者,1996年参加工作以来,工作认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领会新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想素质,文化素养和业务水平,积极履行老师职责,有明确的.社会责任感和强烈的进取精神。欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水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