1/202023年高三化学教研组工作计划_初中物理化学教研组工作计划【最新8篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。高三化学教研组工作计划初中物理化学教研组工作计划【第一篇】调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。1.每周集体备一次,组员出席率达100%。2.切实抓好集体备课这一环节。3.切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。4.加强关键问题、内容的沟通与研究。5.做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。2/206.每位组员采用一种新的教学模式。7.加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。8.平行班级统一进度、统一重点、统一试题。9.进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。10.加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代的发展需要。1.分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;4.针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;6.精心布置每日作业,做到精讲精练;7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成3/20功经验的好教学模式。8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。附:高三化学进度表(20xx-20xx学年度第二学期)周次时间课题内容一3.1-3.6有机化学烃二3.7-3.11有机化学烃三3.14-3.18有机化学烃的衍生物四3.21-3.25有机化学烃的衍生物五3.28-4.1有机化学有机化学综合复习六4.4-4.8专题金属部分、非金属部分七4.11-4.15专题物质结构部分(二摸)八4.18-4.22专题化学平衡、电解质部分九4.25-4.29专题计算、实验部分十5.2-5.6综合查缺补漏、精选信息题十一5.9-5.13综合查缺补漏、精选信息题十二5.16-5.20综合查缺补漏、精选信息题十三5.23-5.27综合查缺补漏、精选信息题高三化学备课组徐文龙4/20高三化学教研组工作计划初中物理化学教研组工作计划【第二篇】1、强化教研纪律:不论是教研组会还是备课组会,要求老师们按时到场,充分保证教研工作的严肃性。每次教研会均由专人作好记录。2、落实教研会议:教研组会或备课组会每周召开一次,定时间、定地点、定要求、定任务,正常开展教研活动。每次会前,组长需作好充分的安排和准备,做到每次会议都有中心发言人,内容充实丰富,效果明显。3、抓好集体备课:在以往学期的基础上,本学期的集体备课要更加落实到位。中心发言人对下周的教学内容要提前作好教学设计,并形成文字材料,在每周的教研活动中全组老师进行充分的讨论。同时,在实际授课时也鼓励老师们自由发挥,努力形成自己的教学风格。4、落实教学常规:在每个环节上都要求全组老师们严格按教学常规办,严格按照教学规律办,狠抓落实,突显化学科的教学特点,力求收到的教学效果。5、发挥示范作用:在教学教研各项工作中,要充分发挥教研组长、备课组长、骨干教师的示范引领作用。5/20①在工作态度上为年轻教师做好示范;②认真讲好示范课;③在备课上做好示范;④在中心发言人的材料准备和发言上做好示范;⑤在如何命题制卷上做好示范;⑥关注年轻教师成长,跟踪辅导,在各方面都做好表率和引领作用。6、鼓励创新活动:在教学方式、教学设计以及教研活动等各个方面鼓励老师们积极创新。年轻教师应该是创新活动的主流,学习新理念,倡导新思维,鼓励他们当好教育改革的排头兵。认真组织好年轻教师创新课,为他们施展才华搭好平台。7、做好课程计划:按照学校教学计划安排,认真搞好校内课程计划。高三以研究高考备考为重点,本学期进入全面的高考复习,完成第一轮复习的80%以上。高一高二以如何搞好基础年级教学为研究重点,抓好教学进度。高一力争完成必修一第一章到第五章的教学。高二也要尽量抓好教学进度,争取进度主动,为下学期的化学会考复习取得时间。高三化学教研组工作计划初中物理化学教研组工作计划【第三篇】各年级做好期末复习工作。主要针对学生学习的现状,以6/20提高复习的实效性为目标,把工作做实,把教学目标具体落实到对应的学生,努力提高最后阶段的复习效果。本学期化学组教研工作以新课程改革为重点,既要继续认真完成初中化学新课程试验,也要做好高中新课程试验的准备工作。在常规教研方面,要加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,搞好初三和高三新课教授和总复习教学的一系列教研活动,努力使我校初、高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的期末市统考中考出好成绩。在课题研究方面,研究重点仍放在课堂教学行为的观察、分析与诊断,以及课堂探究活动的方法与效果两个方面。1、新课程试验方面(1)以座谈会的形式,交流初三年级新课程试验的体会,并配之课堂教学研讨等系列活动,完成初中化学新课程试验在本学期的培训工作。(2)继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。(3)成立多层面的“高中化学课程标准”学习组,用多种形式定期或不定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。2、常规工作方面(1)初三年级:认真做好初三化学教学情况的调查研究,尤其要落实化学新课程试验的质量,力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。7/20(2)高一年级:开展以化学知识为主体,以“研究性学习”为形式的综合实践活动和校本课程研究。进行1~2次研讨活动。(3)高二年级:做好第一学年教学质量的分析工作,提出教学建议,作为新学年教学工作的参考。以“有机物”等为课题,开研究课2~3节。以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行1~2次第二课堂的专题研究活动。(4)高三年级:认真完成新课程的教授后,制定切实可行的总复习计划,提出教学建议,作为高三教学的参考3、课题研究方面(1)围绕初中新课程改革,在国家课标组的直接指导下,对新课程试验中的课堂教学行为和效果进行深入的研究。(2)积极开展高中探究性学习,以新课标为指导思想,继续做好《中学化学实验室污水处理现状调查》的研究性课题。4、学科竞赛(1)认真做好初中学生化学竞赛的组织培训工作。(2)认真做好20xx年高中化学奥林匹克竞赛的组织培训工作。5、加强化学学科兄弟学校之间的交流,互相进行听课、座谈,交流理论学习体会。加强初、高中新课程标准的学习,为新课程试验做好宣传工作。加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习,课堂教学研究,组织外出参观学习等多种形式,不8/20断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。以“化学工作室”为基本力量,本学期组织2~4次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动,维护与完善化学教学资源库,建设好化学教研组网页。通过组织以上活动,使化学教研组的老师更加积极地投入到化学教学工作中,并加强组内的交流和沟通,及时发现问题、反馈问题,互相切蹉教艺,做好工作,提高我校化学科的教学质量。高三化学教研组工作计划初中物理化学教研组工作计划【第四篇】开学伊始,由于今年的教学时间相当短促的情况,我们化学科的教学任务的繁重是可想而知的,面对这种情况我们必须向课堂有效益,要做到事半功倍。对此我们备课组经过充分的的讨论后拟定以下的工作计划:组内老师只有三个人,所以只有每个人都发挥自己的作用,相互之间积极配合,把组兴我荣,组衰我辱作为自己的工作准则,组内的大小事情均由组长把关,组内之间共同商量决定,比如要集体备课时教学的设计,导学案的设计等,都是在组内达成一致共识后再由一位组员负责整理打印。本学期将面对着毕业班的中考,如何才能在中考中考出好的成绩,是我们每位组内的共同责任与义务,是我们的共同的奋斗目标,每个人都必须围绕着这一工作重心。也许正是由于我组内三位组员间的9/20能力合作,才能在历年的期末中都能考出较好的成绩,这是我组三位老师共同配合共同努力的结果。由于本学期的教学时间很短,所以我们组在经过对福建省的化学考试说明进行认真充分的讨论后,再结合化学课程标准,初步拟定了本学期的教学进度,具体的细节详见教学手册中教学进度表。总的构思:力争在第九周结束新课的教学,从第十周至十五周以课本章节为主再结合复习指南对知识块进行复习,第十六周进行一周的考前的模拟考试,以此来训练学生的应试能力与技巧。由于时间关系无法安排所谓的几轮复习。本学期由于教学内容的量大,且难度也大,知识点之间的关系复杂,如何更好地在有效的课时内帮助学生理解与应用课本的内容,所有在平时的教学过程中我们要相互听课,课间只要有什么问题都可以拿出来及时进行讨论,不一定要等备课组活动时再讨论。现在们三位老师在下课时讨论教育教学上的问题已经是家常事了。大家本着相互学习共同进步的原则,把化学学科的建设好作为每个人自己的责任与义务。如何更好搞好教学提高课堂教学效益,尤其是即将到来的总复习,如何选择有针对性的复习资料,如何选题是一个系统工程,只有发挥每个人的才智,我们才能有信心打好中考的这个硬仗。所以我们计划在开始复习时,我们将对教材的内容进行整合,进行去粗取精,精选有代表性例题与习题,让学生能有针性的训练,提高训练的实效性。若有外来的信心我们将在组内公开,真正实行信心透明、公正公平。只有每个班的化学10/20科都考好了,那我们化学备课才真正是对得起学校,对得起这个年段这个集体。本学期的公开课:每二周周二第六节张雅君于初三四班上公开课;本学期的第二课堂活动:春盛杯理化生知识竞赛,时间待定;校际公开周上课老师有:张新华、吴建春两位老师。总之,无论我们的计划多周密,但有一点是可以肯定的那就是我们将尽最大努力搞好化学科的教学,力争在六月份的中考中能考出好的成绩。真心希望功夫不负有心人,一份耕耘,一份收获!高三化学教研组工作计划初中物理化学教研组工作计划【第五篇】1.确立以备课组长为龙头的教学团队⑴备课组长提前制定本组教学计划,主要包括:教学进度、教学检测、集体备课、学案编写、教学目标(含阶段性目标),并在开学初统一下发给本组成员,提倡根据组员特点认真计划,通过合理分工促进通力合作促成效益提升。⑵备课组长需时常提醒本组成员落实教学五认真,每月在组内通过检查进行小反馈,以促进大家学习优秀,弥补不足,不作为任何凭证。⑶备课组长要督促本组教师加强相互听课互相学习,就课堂教学利用空间优势做到随时交流,并及时反思。⑷精心组织足内教师编写适合自己所教学生的学案,杜11/20绝不加思考的拿来主义,在学案的基础性、时间性和针对性上下功夫。⑸备课组长要和本组教师及时协商,就课堂教学和作业布置需认真谋划,重点落实。同时,备课组长要及时安排好本组的公开课顺序,支持教研组工作。⑹各位组员对备课组长的工作理解支持和配合,做到知无不言言无不尽客观公正,保持彼此不争不吵祥和向上的局面,成为教研组蓬勃向上的基石。2.确立以赵老师为龙头的情感枢纽赵老师在以往的日子里,为大家情感的顺畅做得非常好,能够及时表达组内教师彼此间的关爱,在以后的工作中,我们需要配合支持赵老师,使大家彼此间关系更加融洽。教研