大学生党性分析材料【汇集4篇】

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精编资料,供您参考大学生党性分析材料【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大学生党性分析材料【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学生党性分析【第一篇】我于XX年12月份光荣的加入共产党,成为预备党员以来的这一段时间以来通过参加党支部会议、党的理论知识的学习等活动,思想受到冲击,内心感触很深,从而激励了自己在这一段时间以来行动上的变化。对照组织上的要求和目标,结合自己当前的思想状况和工作作风,做如下党性分析。一、个人存在的问题和不足首先是理论基础知识的薄弱。在党支部的每次会议和学习中,周书记都会提到党的各方面的理论知识,虽然都在点头示意,但这种理论是谁提出来来的,是在什么样的情况下提出来的,它的提出带来了什么样的实际意义……这些都是我们对建设有中国特设社会主义,对党的路线、方针、政策,马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等这些指导思想的了解认知不够。这些理论基础的薄弱导致了在日常工作中仅凭自身了解早早应付,比如在党员下寝室的活动中,由于对党的这方面的理论基础知识了解的匮乏,每次在与她们交流的内容很少涉及这方面的知识,学妹们有时候提到这方面的内容,我也只是利用脑海中仅存的高中政治知识和脑中的常识简而了之;最平常的就是每次上网看一些新闻时,只会用世俗的眼光来看待这个问题,对于国家的一些新的政策的好坏总是人云亦云,很少有自己的站得住脚的观点;对于身边的一些不好的现象和作风,想过作为一名学生干部应该给予教育,但在心中稍一构思,一句正统的话都不能完成,怎么去教育别人,这种快要出心眼的行动只好被埋在了心底。显而易见,这种不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,看问题过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题是不利于自身工作的提高的。其次是党员宗旨意识的不牢靠。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,但在我们大学生党员中这种宗旨意识明显很匮乏,我也是这其中的一员。大学生活就是一个小社会,它会涉及些许利益和权益的评比和竞争。综测分数的获得,三好学生的评选,奖学金、助学金的竞争……这些都会涉及到每个相关人的利益。每次学校、院系、班级有这样的名额时,我首先想到是自己够不够资格拿这项荣誉,而不是考虑身边的人谁可以获得。记得在我入党的前几天,被通知自己成为预备党员,当时我们班还有位同学成绩很优秀、为人善良却没有提拔她因为名额有限,我当时就说为什么没有她,别人说那你愿意退出名额就让给她,最后我没有,因为我想到了我自己,这就是党性修养不够强的严重体现,全心全意的宗旨观念树立不牢靠就不能成为一名合格的共产党员。精编资料,供您参考第三,实际行动不到位。凡事都要通过实际行动,切身体验才能有所提高,有所改正。在党这一块自己的行动不太积极,有些懒散。记得去年才入党时,书记给我们下达过要在一个月一年之内完成的任务,我总是想拖着,思想汇报不按时写,党员下寝室总是忘记,要被人提醒才能按时完成任务。学习的自觉性不高,虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,就拿现在考研复习来说,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。最后,也是最重要的创新意识不足。作为新时代的大学生,创新是关键,做任何事情都要有自己的见解和想法,不能人云亦云才是新新人类的标志。其中在党这一方面表现较为突出的是每次党支部会议快结束的10分钟自由讨论时间,不是我不想发言而是我实在没有什么成文的思想可以表达出来与大家共同分享,这就造成了我的信息的闭塞,思想的不流通,创新意识不高。二、整改措施1、加强对党的理论知识的学习。深入了解党的路线、方针、政策等基本理论,这样才能对实际生活中的学习和工作有所指导,得意运用;在党支部每一次会议上认真听取,做好笔记,并结合自己的思想将其消化,在思想里常驻。2、提高标准严于律己。无论学习、生活严格要求自己的一举一动,自己现在虽不是一名正式的共产党员也要严格按照党员的标准严格要求自己,我的所作所为会影响到党的形象和荣誉,从我做起,从身边的小事做起,维护党的荣誉。勇于实践和创新。天行健,君子以自强不息!创新没有止境,昨天的新事物到今天已变成为精通事物了,向明天发展需要进一步的创新。为此必须提高自己的创新能力,要积极参加实践活动,勇于发言,多于身边的老师同学交流,提升活力,开拓创新,勇于实践。大学生党员党性分析材料【第二篇】我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。报告中提出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界精编资料,供您参考观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易忽视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径,加强大学生党员的党性修养教育。第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的基础上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚定政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的QQ、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。二、加强大学生党员党性修养的教育主要途径对大学生的党性教育途径,要做到与时俱进,不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时,对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此,要进行大学生的党性教育,必须结合他们的这些特点。第一,建立信息化途径。党员信息化,不仅仅是指对党员管理的信息化,更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代,信息的发展已由平面向立体多维的空间发展,博客、微博等信息无处不在,网络这把双刃剑,随时都是对高校党性精编资料,供您参考教育的挑战。现在的教育已经失去了对信息的垄断权,在网络面前,教育者与受教育者信息是对等的,也许一个不经意的事件,就会颠覆学生对以往形成的认识这就需要党性教育始终站在信息的前沿,了解问题,不回避问题,做好学生党员的引路人,使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化,关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰,努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷,使他们在人生的道路上,始终能感到有棵大树可以依托,使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化,感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员,而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。第二,建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。第三,建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务,从实际生活和实践来提升自己的党性修养。大学生党性分析材料【第三篇】我叫,怀着对党的崇拜和敬仰,我于20xx年向党提交了入党申请书,并参加了学院组织的党课培训,顺利结业。并于20xx年成为一名中共预备党员,在其后的一年中接受党组织的考察,20xx年5月我光荣的被组织批准成为一名中共正式党员。一、学习情况及体会自递交入党申请书以来,我认真学习党的先进理论和指导思想,无论是在学习上还是在工作上都严格要求自己。在保持党员先进性教育活动中,我认真学习了保持共产党员先进性教育读本,按照党支部《先进性教育实施方案》积极参加支部学习,观看先进性教育视频资料,撰写心得体会。通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在党的xx大召开之际,结合时代特征,深入学习党的xx大精神和习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,配合学院团委组织并参加了“学雷锋,展青春,建新功”、“中国梦-青春行”、“与信仰对话”等系列活动,发扬和践行“三创三先”新江苏精神,在学习中我学到了很多东西,不断矫正了自自己在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。二、自己存在的主要问题精编资料,供您参考1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,党员先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在学习上搞实用主义,有时甚至认为是“形式主义”,存在厌烦情绪和畏难情绪。服务同学的意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把学校和广大青年学生对自己学生工作的满意程度作为检验工作成效的标准。2、在组织和纪律观念方面。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的领导老师进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自身的不足,更无从谈及纠正。3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难的精神不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强学生干部使命感和责任感。4、立足学生干部本职工作发挥作用方面。工作争强当先和创新意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。工作中没有亮点,不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。三、存在上述问题的根源经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,认识到了问题的严重性。若今后对自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