防震减灾的活动方案(案例)精编3篇

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精编资料,供您参考防震减灾的活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“防震减灾的活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!防震减灾实施方案120xx年以来县乡附近发生一系列影响较大的小震群活动,引起社会民众的极大关注,做好今年5月份的防震减灾宣传教育和应急演练活动,对提高政府部门和民众的防灾意识、救援能力具有重大意义。5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)x周年施行日,5月12日是第x个全国防灾减灾日,5月12日至18日是全省防震减灾宣传活动周,5月17日至23日是省科技·人才活动周,为充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,经研究,决定于4月26日—5月25日在全区组织开展防震减灾宣传演练活动。一、组织领导全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下,由区地震办牵头组织,区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的配合下组织实施。二、活动要求各单位要按照“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针,贯彻党的群众路线,深入基层、服务社区、贴近群众,广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动,普及防震避险科普知识和自救互救技能,努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力。三、活动形式宣传活动期间,各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动,可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座,上街咨询分发各种地震宣传材料,进村入户开展防震减灾宣传,组织广播、电视、报纸、网站播放电视专题片、刊发防震减灾科普常识,开设防震减灾宣传专栏,报道防震减灾法律法规和地震常识;各防震减灾科普示范学校要组织开展地震科普知识宣传教育活动,如牛牛范文…举办地震知识讲座、报告会、征文竞赛,开设第二课堂或地震社团等。各单位要结合实际,在活动期间联合相关单位开展地震应急救援综合演练、应急避难场所启动演练;组织企事业单位、社区开展应急疏散救助演练;配合教育部门开展中小学校地震应急疏散演练,特别是震区所在镇、村学校应加强组织开展相关演练活动。四、宣传内容各有关单位要大力宣传我国防震减灾法律法规和“预防为主、防御与救助相结合”的防震减灾方针,用通俗易懂、科学准确的表达方式向社会公众宣传防震减灾知识。要向社会各精编资料,供您参考界人士介绍防震减灾三大工作体系建设及新时期的工作思路,通过引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市县小震群活动等进行宣传,让公众了解地震科普知识和防震减灾工作在社会经济发展过程中的重要地位和作用,以达到提高全社会的防震减灾意识和普及地震科学知识的目的。五、活动安排宣传活动期间,区地震办将结合正在开展的第二批群众路线教育实践活动,组织工作人员深入各宣传点参与防震减灾“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”宣传、演练活动。宣传活动结束后,各单位要对防震减灾宣传周暨科技活动·人才活动周开展情况进行认真总结,5月19日前上报防震减灾宣传周总结,5月27日前上报科技活动·人才活动周总结,总结和图片材料发至联系邮箱。防震减灾的活动方案2根据莆秀减20XX1号《关于开展20XX年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)xx周年施行日,5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。一、组织领导:中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。二、活动时间:5月9日—5月15日三、活动主题:“减少灾害风险,建设安全城市”四、活动内容:1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。2、组织一次地震应急疏散演练。3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。5、举办一次地震知识讲座。6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写1篇心得)。防震减灾的活动方案3一、指导思想为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实精编资料,供您参考上级文件精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,努力为构建和谐社会服务,特制定本次地震疏散演练方案。二、防震演练领导小组总指挥:王泰崇副总指挥:张钦张怀芳成员:葛永提、张艳艳、郭露红、郭素芳、张瑞莲、赵瑞琴、张燕美、王慧茹、郭振林、各班班主任及所有任课老师三、演练对象新村学校全体师生四、演练时间20xx年10月18年5月15日下午3:20五、演练内容情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。六、演练实施过程1.前期准备工作:(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。(2)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。动作要领:①为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。②师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。2.正式演练前(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:(2)安全方面①地震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保精编资料,供您参考证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。(3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。3.演练行动步骤:第一次:每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩。第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次)4.正式演练第一步:(发生地震)(1)总指挥宣布新村小学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。(2)宣传小组利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”第二步:(准备撤离)教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队(3、4组面向后排队,最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移,打开通道,便于撤离),撤离时1、2组直接合并成一路纵队从前门出,3、4组合并成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼,一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。第三步:(开始撤离)教师喊:“开始撤离!”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。七、演练结束(总结)各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布新村小学学生防震紧急疏散演练圆满结束。”八、特别提醒:这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。九、应急小组:1.班级疏散小组:各班班主任和各班教师。职责:分别到各班级,相互协助(逃生时德育导师在前,班主任在后),负责:(1)带领学生逃生;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向统计小组报告学生人数。2.宣传小组:张艳艳赵瑞琴(摄影、摄像)精编资料,供您参考张钦(广播)

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