1/152023年大学体育教学工作总结范文(通用8篇)当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。大学体育教学工作总结【第一篇】孩子是家庭的希望,祖国的未来。关心孩子成长,首先要从关注他们的身体健康素质开始。我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》,落实国务院《全民健身计划纲要》,全面实施《国家学生体质健康标准》,在极为有限的条件下,切实提高学生身体素质。《标准》是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,实施《标准》是全面推进素质教育,激励学生积极参加体育锻炼,促进青少年学生身心健康成长的重要举措。学校高度认识增强青少年体质、促进其健康成长的重要性,切实加强组织领导,把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要工作,列入议事日程,并结合学校实际认真组织实施。我校以全面实施《学生体质健康标准》,加强学校体育课2/15程建设,大力推进体育大课间活动,同时把推广全民健身与提高体育工作实效相结合,让全体学生认识到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。使学生养成积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质,推进校园文化建设。将快乐体育,趣味体育引入体育活动,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式,过程与评价上形成有效管理。充分挖掘校内外多种体育资源,不断丰富和开展活动的内涵,不断提高活动水平。首先是重视体育课的教学效率,体育课可以对学生进行有组织、有系统的体能、技能训练。我校把体育课教学和语、数学科放在同等重要位置来抓:一是科学安排课表,保证按量开足;二是加强体育课教学常规检查,杜绝随意、放羊式教学;经常深入课堂,听课、评课,予以指导,注重学生的体能训练,真正把学生的锻炼落实在体育课上。三是结合学校跳绳特色活动,创编”绳舞飞扬”校本教材,本学期以构建高效课堂为契机,选择“花样跳绳”教学作为提高体育课堂教学质量的切入点,以“花样跳绳”研究来促进教师的专业发展。学校还给体育教师提供和创造学习、培训的机会,聘请专业跳绳教练规范跳绳技巧。让他们不断地充电,不断提高业务水平。第二是精心设计“阳光体育大课间”活动。包括“绳彩飞扬”跳绳活动、“七彩阳光”广播操、自主创编的“韵律绳操”3/15三部分(遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏),在班主任的协助下,做到组织有序、锻炼有效。学校还要求班主任结合家长开展校外阳光体育运动,让学生形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。每一项活动都做到了有计划、有预案;有过程、有记载;有总结、有评比;确保活动收到实效。再次是组织好体育活动。每学年我校都开展跳绳运动会、亲子跳绳比赛,从运动中展示学生优良的精神风貌,从而也培养了学生积极向上、团结进取的个性品质。定期开展晋级活动,通过“绳斗士封号达标”等活动,对达到不同水平的学生和集体授予相应级别的“xx绳斗士”与“xx战队”称号,鼓励学生不断努力,跳出水平、跳出风采,增强体育活动趣味性,感受运动的快乐。今年将举办首届“跳绳节”,将丰富多彩的文化、体育活动与“跳绳”这一主题结合,开展相关的竞技、征文、绘画、表演等活动,多角度展现跳绳的风采,丰富学校跳绳活动内涵和孩子的校园生活,从而形成规范的有特色的传统活动。我校根据国家颁布的中小学生体质健康标准,按照检测项目对我校学生体质健康状况进行了检测,同时对我校学生的锻炼情况、体育兴趣爱好等社会信息进行了调研,并根据检测和调研结果采取了相应的措施。1、认真组织实施。三年级共有学生185人,其中男生116人,女生69人。参加检测的人员由教导主任以及班主任、体4/15育教师组成。制定了测试方案、计划、学生体质健康测试调查问卷表和测试卡片的编制,进行了学生信息采集,学生健康状况筛选等。整个测试工作包括四个阶段:前期准备阶段;测试阶段;数据整理、分析、上报阶段;测试工作总结阶段。我校严格按照上级指示,按阶段分步骤操作,确保了我校学生体质健康检测工作的有序进行。在20xx年下期的体质质检测中,男生平均分78.59分,女生平均分为76.76分,合格率100%,优秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).2、建立特殊档案。对特殊体质状况的孩子建立特殊档案,一类是有特殊疾病的,三年级学生中三甲班有4人(特殊疾病)、三丙班1人(骨折)不能参加剧烈运动;二是生长发育过缓或过于肥胖的。对特殊学生进行特殊的锻炼要求。增强青少年的体质是学校教育义不容辞的责任,我校体育工作的开展立足当下,放眼未来,通过阳光体育运动,鼓励学生走向操场,走进自然,走到阳光下,培养学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能,培养终身体育意识,养成自觉进行体育锻炼的好习惯,真正做到为孩子成长奠基!大学体育教学工作总结【第二篇】在市教委的领导和校长办公室的总体布局下,坚持道德全面发展的正确方向,智力与体育,明确全民健身计划,搞好学校体育,注重实施教育,注重课堂教学和业余训练,使我校体5/15育工作取得了长足的进步,丰富了学校生活,提高了教师和学生的身体素质,完善了学校体育教学体系。1、学校领导坚持党的教育方针。为了提高我校的知名度,教学分层次,注重特色,努力探索教育教学经验。它可以从有限的资金中拨出必要的资金,投资学校的体育设施,购买大量的职业培训设备。2、学校每学期都有一个工作计划,分为优先和优先。安排到每个人,负责人,切实执行。有效组织了学校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动顺利正常开展。3、体育教师有很强的职业素养。有三名专职体育教师。他们都有良好的职业道德,自强不息,工作踏实,在课堂教学中注重学生能力培养和素质培养,制定清晰完整的教学计划,上课规范认真,严格执行教育惯例。4、认真领导学校田径队、柔道队、拳击队三支训练队,刻苦训练,开拓进取,确保训练时间和质量。同时,他在各级比赛的准备工作上也取得了进展,在本市和绍兴市的比赛中都取得了好成绩。5、3名体育教师撰写各类教学论文,其中2名在市级论文评比中获奖。6、认真组织管理学校两课两练,落实工作,责任到人。制定详细的考核评价制度,并实施检查评价。总之,我校体育工作正朝着规范化、制度化、计划化方向发展。调解方面也存在不足:体育教师专业培训水平有待提高,6/15学校活动开展不丰富,教师专业研究时间不够。这些都将在今后的工作中逐步完善和完善。大学体育教学工作总结【第三篇】体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:上学期针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。1.培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。2.通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。3.通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运7/15动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。4.培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。5.锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。1.活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。2.学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。3.有一小部分学生还对体育活动认识不足。1.培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。2.培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。3.多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。4.及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。5.经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,大学体育教学工作总结【第四篇】8/15一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下:我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一:每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)。所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生。现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练。我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人。再20xx年11月份,学校组织了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军。在20xx年元月,镇中心校组织了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向。本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。20xx年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;20xx年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳9/15绳组第一名;20xx年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名。成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,去完善,我相信明天会做得更好。大学体育教学工作总结【第五篇】上学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。让学生在学习过程中了解了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对立定跳远、50米往返跑、50米跑等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。在本学期学生复习了向右转、向左转和向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和后踢腿跑。教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。对安全问题常抓不懈,本学期第一堂课上就讲好几点安全要求,每次上课前都不断强化学生的安全意思。因此,在一年的教学工作中,没有发生安全事故。10/15在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。三年级学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。1、教学过程中学生对于一些体育器材不能正常使用。2、学生的认识没有完全转变,仍然有一小部分学生把体育课看成是在操场上玩,只要不学文