1/252023年高二政治的教学计划_高二政治下学期教学计划【最新10篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家分享的“2023年高二政治的教学计划_高二政治下学期教学计划【最新10篇】”,希望对大家能够有所帮助。高二政治的教学计划高二政治下学期教学计划【第一篇】一、基本情况1、成绩状况总体来说上期期终教学成绩比中考有所进步,及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比,全县排名提高了五个名次,首次进入了全县前十名,这是值得自己高兴的事。但仔细看一看学生的成绩,心里怎么也高兴不起来了:期考时复习了近两个星期,考试的内容基本上都在复习的范围内,可学生答起题来就模棱两可,极简单的问题也出现错误,个别学生的问答题几乎是空白,写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平86分,我的仅71点多,及格率别人96%点多,我的才80%多一点,要想追赶别人,我不知要下什么样的功夫,即使我不睡觉,可能也赶不上人家了。2、学习状况2/25大部分学生的课堂纪律较好,上课能专心听讲,笔记做得认真,课堂所学内容也能基本消化。但学习的主动性差,课堂上不能积极地思考问题和回答问题。学生的学习是一种抽屉式学习——即老师进教室,课本从抽屉里爬出来,老师离开教室课本马上睡到抽屉里,平时从不出来见见阳光。其次学生的综合能力较差,遇到开放性问题束手无策。第三,平时积累不够,观察能力不强,比如让他们举例说明身边的环境污染,他们只会说汽车尾气,总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四,部分学生上劲心不够,这一部分学生本来就基础差,在学习上反而懒散,不求上劲,学习成绩比别人相差甚远也心不跳脸不红,照玩不误。3、教师状况本人不是专职的政治老师,而且又是初次上政治课,教材陌生,备课吃力,课上得也不流畅,有时对学生提出的问题不能当场解决,因而对学生的成绩有不少的影响。二、教学目标本学期的主要教学目标:1、加强老师的业务学习,提高老师的教学能力。2、扭转个别学生的思想,培养学生的能力,使学生的分析思维能力有明显的进步,达到学校要求的教学目标。通过本学期思品学科的学习,培养学生了解时政的能力,拓展学生的知识面,了解国家大事,以此来增强爱国主义情感。3、培养师生情感,加强师生合作。3/254、毕业考试保八争六。三、具体措施1、三月底前完成新教学任务,四月初开始全面复习。2、制定计划,系统复习。第一轮复习(4月份)。重点复习九年级内容,然后列出各章节的复习提纲,形成相应的知识网络,全面、系统、牢固、准确地掌握教材,只有做到“心中有书”,在考场上答题时才会得心应手。这一轮复习以基础训练为线索,加强学生练习与巩固。第二轮复习(5月份)。重点以怀化版的复习指导为依据,在这一阶段,打破课与课、单元与单元、册与册之间的界限,将相关知识综合归类,形成一条条知识线,进行归纳复习。第三轮复习(6月份)。重点是综合性复习,查漏补缺,把时事政治参与其中。这一轮复习,主要让学生自学为主,老师个别辅导。3、加强潜能生的辅导工作,培养他们学习的信心,缩短与优秀学生的距离。4、注重学生平时的学习,督促他们认真完成当天的学习任务,尽量做到学到哪记到哪,避免临时抱佛脚的现象。5、时刻关注学生的学习状态,发现问题及时纠正和解决问题,绷紧学习这根弦。6、在教学过程中,做到教师教得自然,学生学得轻松,消化良好。7、加强情感教育,使学生树立正确的人生观和价值观。4/25在教育教学中,加强师生感情交流,做到师生感情融洽,合作愉快。高二政治的教学计划高二政治下学期教学计划【第二篇】正正在本教期义务中,我单方面贯彻教校的讲解改革企图,面向局部师长教师,果材施教,提高师长教师的综开素养,提高讲解效果,坚持依法执教,果教论教,充分利用本教科的优势,突出教科的服从,提高师长教师的思维省悟战人格品行,培养栽种汲引师长教师自主学习的潜力。1、本教期的紧张讲解目标:1:让师长教师正正在正确熟习个人取社会闭系的根蒂上,感悟自己对社会应背的职责,增强职责熟悉,做一个背职责的公民。2:勾引师长教师从自己的理论启航,懂得我们宏大的祖国的基础国情、基础国策、专大年夜高深的文化战生生没有息的夷易远族精神,进而增进对社会主义祖国的自傲心、自傲心战自信感。3:辅佐师长教师懂得我国的基础经济制度、政治制度战中国特色社会主义文化拔擢的有闭资料,以利于师长教师更好地参预社会生活。4:勾引师长教师树立合营理想战个人理想,并为之艰苦奋斗、有所做为,把个人的前途命运运限取祖国的前途命运运限自觉地星散起来。5/252、教情分析:1、由于是新接的师长教师,对师长教师的学习状况、心机特征不足懂得。2、教校刚执行讲解改革,那届师长教师已经开端了一教期,闭于师长教师的合作潜力,交游潜力,自教潜力有待于进一步懂得。3、给与的程序:正正在讲解中,星散理论条件创设丰厚的讲解情境,爱护战培养栽种汲引好学生的猎偶心、自傲心,挖掘战拓荒蕴藏正正在师长教师身上暗藏的造制性品行,保护师长教师的索供精神,坐同思想,辅佐师长教师自主学习、独立斟酌,修建崇尚实知、遁供真理的氛围,为师长教师的禀赋战潜能的充分拓荒造制一种宽紧的状况。遵照课程标准,做好学生的知识身手的讲解,抓好常规讲解。1、正正在讲解中,师长教师掌握的根蒂知识斗劲安定,但不足单方面,我进一步加强了将根蒂知识改动为基础身手那一环节,加强了综开知识的操练。2、由于师长教师对本教科的学习兴趣低,学习劲头好,所以进一步中止支学习本教科兴趣的教育。3、加强学习坐场、目的的教育义务者,使师长教师明白本教科的告急性。4、正正在课堂上,中止分层次讲解,果材施教,充分变动师长教师学习的主动性战用心性6/253、加大年夜教诲力度,教诲劣生浮现拔下,教诲好生突出单基,各有所获。4、大意备课,想象好每节课。正正在第一周就把本教期的局部讲解目标示知师长教师,让师长教师遵照目标中止自教一周,然后,正正在遵照章节中止讲解。5、认真对待讲解中的每一个环节,及时支现结果,及时解决结果。总之,正正在本教期义务中,针对课堂讲解改革,有及时支现结果,及时解决结果。高二政治的教学计划高二政治下学期教学计划【第三篇】忙碌的一个学期过去了,在科组全体老师的共同努力下,上学期政治期末考试取得了优异的成绩。本学期,参照教育局下发的“20xx年工作要点”的文件精神,根据学校的教学计划,结合初一政治课的教学实际和本学期的教学工作特点,特制定如下计划一、同步教学,整体优化,将集体备课落到实处根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。二、提高教学质量,向四十五分钟要效率。思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化7/25一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学习其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练习的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。三、珍惜时间,精打细算,把握好整个学期的教学进度。本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学习方法和答题技巧的指导。以便提高学生的学习成绩和思想认识水平。四、加大教研和教学改革的力度。针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学习、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的学业成绩。总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。高二政治的教学计划高二政治下学期教学计划【第四篇】一、教学指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和8/25教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学生情况分析:本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但由于第一次接触开卷考试,能力显得有较大差距,对开卷考试的适应性也比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。三、本学期主要教学工作:1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标9/25教学法。6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。7、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。9、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。高二政治的教学计划高二政治下学期教学计划【第五篇】一、班级情况分析今年我任教初一年级3个班的政治课。据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,但一般在严格的督促下都能改正。二、教材分析初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,10/25培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。三、指导思想对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。四、教学目标根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。五、主要措施1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并11/25巩固知识。5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。六、教学进度表牐牭谝恢寥周完成前言及第一课教学任务牐牭谒闹亮周完成第二课教学任务牐牭谄咧辆胖芡瓿傻谌课教学任务牐牭谑周期中考试牐牭谑一至十三周完成第四课教学任务牐牭谑四至