好文供参考!1/12毕业晚会方案策划书【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“毕业晚会方案策划书【汇集4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!毕业晚会策划方案【第一篇】活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:x月x日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)老师:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告好文供参考!2/12别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班_妈妈幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!好文供参考!3/12掌声有请:大一班_妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友_)幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班_x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语:大二班_幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,_x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班_x朋友想说些什么吧!7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来好文供参考!4/12的合唱表演――老师,再见了!9、家长寄语:大二班_妈妈幼儿一:接下来有请我们大二班_妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?10、游戏:抢板凳11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班_x小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi12、小朋友代表:大一班_幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班_x小朋友想说些什么吧!13、游戏:抢板凳14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就好文供参考!5/12是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?17、毕业典礼结束老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。毕业晚会策划方案【第二篇】一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个好文供参考!6/12雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了_职业大学_届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。三、活动目的:为即将踏出校门的_届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点:教室六、活动时间:_年x月_日,晚上7:30七、活动对象:_届语教(4)班全体同学八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委九、活动流程:1、_年x月_日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2、活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演表演者:(2)朗诵毕业诗歌表演者:(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大好文供参考!7/12比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)3、活动第二环节:(1)街舞表演表演者:(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束毕业晚会策划方案【第三篇】一、活动主题温暖、感恩、毕业。二、活动时间20_年x月x日。三、活动地点_中学体育馆。好文供参考!8/12四、参加人员全校师生。五、主持人学生_x。六、活动内容(一)朝花夕拾篇1、还记得你吗?每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。2、我们的校园三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。3、我们的老师老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇1、全体老师毕业寄语每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。2、班主任寄语对自己的班级说些话。好文供参考!9/123、级部寄语对全体学生寄语。(三)诉说心语篇合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。(四)温情感恩篇1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!毕业晚会方案策划书【第四篇】一、集体构思:将舞台计划成一个电视屏幕,在舞台左上方吊挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)。使得整场晚会像校园电视台某个时候段正在播放的节目。晚会包括:广播播音、电视播音、告白播音、节目主持。这四项内容别离用电视节目和插播告白的式样表现出来。好文供参考!10/12而此中节目主持又将广播播音和电视播音包括起来。广播播音、电视播音、告白播音、节目主持是四个大要式样,详细的内容还将包括文艺作品朗读、歌舞、访谈等。如许将我们所学的内容扫数包括此中,对我们在广院的进修做一个报告请教总结。参加人员扫数是播音专业的师生。二、晚会流程:1.播放灌音或录相:(播音班门生的感言)由门生提早录制,抉择十个人摆布,说出本身为甚么选择播音主持专业、对播音主持专业的明白、本身的宣言、曾经碰到的坚苦、播音主持的梦想等。例:A:我从小就喜好播音主持专业,喜好董卿,梦想将来和她一样站在中间电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!B:当时选择播音专业觉得它很大略,其后发觉连最根本的说平凡话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不简单的工作,可以说,我们是任重而道远吧。C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,因而就想着不再学这个专业了,可是经过议定教授的教导,很明显感触到本身有进步,就觉得只要坚定竭力,必定会像电视上的主持人一样棒!D:学这个专业,感触每天都很有豪情,不是那种埋头苦好文供参考!11/12干、不见天日的糊口生涯。我喜好如许的糊口生涯,每天接纳新的资讯、各种百般的人,如许的糊口生涯才高雅!2.播放灌音:(校园广播电台的节目预报)听众朋友你好,你如今收听的校园广播电台,如今是校园电视台的节目预报时候。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英集合,将带给你空前未有的震动!8:00钟,《独家会见》让你明白播音班教授练习门生的秘笈!独家会见,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,咀嚼唐诗的韵味。3.报时:嘀嘀…..北京时候7点30分。4.《播音主持大联欢》节目入手下手。主持人出场说开场白——门生表演歌舞等才艺亮相——主持人结束语。5.大屏幕播放告白(电视告白)6.《独家会见》节目入手下手。7.《品位》节目入手下手。10.播放灌音或录相(门生的畅想,教授寄语)例:A:毕业了,还是不想走,喜好跟寝室的兄弟说谈笑笑,一大堆人一路吃饭,上课一占坐位占一排。B:嗯,盼望立刻到电视台工作,盼望可以播动静,盼望教授不要再笑话我,呵呵。C:我想我还会返来,跟教授同学再聚到一路!我想永久好文供参考!12/12都这么做门生!教授A:祝贺他们都有好的前程,祝贺有一天可以在中间电视台看到他们!教授B:还是要坚定练声!保重身材,每天高兴!11.全部师生登台合影。三、备注:1.等节目肯定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做详细筹谋。