儿童节活动方案(案例)【精编5篇】

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精编资料,供您参考儿童节活动方案(案例)【精编5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“儿童节活动方案(案例)【精编5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!儿童节活动方案【第一篇】一、指导思想以“构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的'温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。二、领导组成员:为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。组长:xxx副组长:xx成员:xxx三、活动时间:5月22日四、参加对象:全体师生。五、活动内容、措施及步骤:1、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。2、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。3、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。六一儿童节庆祝方案【第二篇】一、活动时间:二、活动地点:三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组:组长:成员:精编资料,供您参考六、安全领导小组组长:成员:七、活动时间安排1、6:00演员化妆2、7:00举行升旗仪式;3、7:10校长致六一献辞;4、7:20新队员举行入队仪式;5、8:00文艺演出开始6、11:30活动结束7、15:00-17:00以各班为单位开展游艺活动8、17:00颁奖仪式八、彩排时间:九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组:①提前做好活动当天的预定工作②联络派出所治安员③邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校领导2、安全护卫组:吴国俊①文艺活动小结及下午活动安排②做好活动当天安全保卫工作(值日教师、文明督导队成员)③指挥台前台后秩序维护(台前:台后:及各班班主任)3、后勤保障组:①后勤开水供应②食品安全4、舞台布置:①牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)②主席台布置以及会场的撤离(王书华负责会标书写、精编资料,供您参考悬挂,孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)5、节目组评委:评委:(组长):要求:现场评分、客观公正。(xx汇总、报送评选结果)6、演员化妆:组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组(吴燕飞负责,全体女教师协助)7、其他工作①做好活动用品及奖品的采购②活动负责安排照相和主持。③队旗的准备和发放④活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排⑤节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。⑥话筒的落实,确保能正常使用⑦奖状书写人⑧奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份(xx负责设计并打印,发放到班主任)⑨新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩化妆地点与奖券兑现地点:8、各班班主任负责游艺活动所需道具十一、评分细则项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分表演舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。综合能充分调动现场气氛2分总分10分2022六一儿童节活动实施策划【第三篇】一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、精编资料,供您参考能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”三、活动时间:x年6月1日上午8:20四、文艺活动职责表总策划:节目编排:音响组:摄像组:后勤组:纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项五、活动过程(节目主持人开场白)1、学生代表发言2、校长发言3、才艺表演4、发奖仪式5、节目结束6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。六、活动相关安排1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任。2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。儿童节活动策划方案【第四篇】一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文精编资料,供您参考艺汇演活动。二、时间安排:20xx年5月29日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的'质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐:1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、8:00——8:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:教学楼后操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:2、舞台设计布置:3、摄像:4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)5、评委:校园领导及个别非班主任;6、分数统计7、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;精编资料,供您参考(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日,抽签决定表演顺序。(4)20xx年庆六一文艺汇演:①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。③8:20——8:30表彰十佳少先队员。④8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。(四)评分标准及评分规则:1、每项起评分分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。(五)评比办法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。精编资料,供您参考儿童节活动方案【第五篇】一、活动目标:1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4.知道节日时人们主要的庆祝活动。二、活动主题:童心飞翔,欢快六一三、活动时间:6月1日四、活动地点:幼儿园后操场五、活动内容:各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等六、具体安排:1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。2.各班组节目排练。3.道具服装的准备:有家长委员会筹备。4.第一次节目检查(5月10日),根据园领导的建议给予调整。5.第二次节目检查(5月20日),根据园领导的建议给予调整。6.5月中旬节目、服装道具全部到位。7.彩排(5月25、26日)七、节目要求:1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。八、活动要求:1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动安全,有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。2.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,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