时时彩方案（通用5篇）

时时彩方案（通用5篇）为了保证工作有序有效进行，通常需要提前准备一个方案。那么如何快速写好一个方案呢？经过编辑精心推荐，接下来我要为大家介绍的是“时时彩方案（通用5篇）”，相信这篇文章可以给您提供一些帮助！时时彩方案篇【第一篇】根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：一、活动背景“地球一小时”活动是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。二、要求全校师生齐参与三、活动内容及日程1.宣传发动：3月17日——22日通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。2.活动实施：3月23日—25日(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。四、活动的方式：你可以1、在家享受烛光晚餐;2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。时时彩方案篇【第二篇】一、活动背景：“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对气候变化向全球发出的一项公益活动，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时，以增强公众节能意识，倡导低碳生活方式，鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的行动。目前，该活动已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动。二、活动目的：通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。三、活动主题：减碳1+1，你我齐参与四、主办单位：共青团马鞍山技师学院/马鞍山职业技术学院委员会五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、广播站七、活动对象：南、北校区全体在校师生八、活动时间：20xx年3月30日(星期六)九、活动地点：室内(学生宿舍)、室外(操场)十、宣传方式：(一)制作海报进行宣传(二)联系校报(广播站)对本次活动进行大量的宣传(三)在通往教学楼的路上挂绿丝带(四)通过各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传(五)网络宣传，通过微博、学校Q群、贴吧等进行宣传(六)班级、宿舍进行宣传十一、活动内容：(一)活动前期：宣传。(二)活动当天：为扩大一小时熄灯活动普及范围，营造一个不平凡的黑暗氛围，我们将在熄灯的一小时里组织同学到户外参加“精彩一小时”系列活动，让参与者在一周紧张学习之后有一个轻松愉快的夜晚。1、晚上19：00整:关于环保的有奖猜谜语活动(通过广播站在地球一小时活动正式开始之前提出小谜语，同学们可以通过手机编辑短信将正确的答案发送到指定号码，参与者将有可能获得精美礼品，获奖者将会收到回复短信通知到校园广播站领取礼品)，次活动主要是为了吸引更多同学的注意，让更多人参与进来。。2、在20:20利用广播吸引参与者聚集到广场上，进行熄灯的倒计时活动3、在20:30各宿舍都熄灯后组织一部分同学到教学楼北楼101教室(暂定)观看环保电影。另一部分同学在操场进行“精彩一小时“活动。(三)活动内容包括：(1)利用蜡烛摆成60+的形状;(2)举行小型的不插电音乐会;(3)为当天过生日的同学庆祝生日;(4)在活动末尾利用宿舍灯光制作60+的图案，参与者们拍照留念。十二、注意事项：(一)要提前查好活动当天的天气情况，以确保活动室外活动是否可以正常进行，如不能正常进行需要更换活动地点，要提前准备好可以更换的活动地点;(二)由于活动设在夜间，熄灯之后，同学们注意安全，各团队活动中涉及到蜡烛等照明设备注意用火安全;(三)留寝人员可以自行组织活动，但要求不得点蜡烛，锁好门负责寝室安全;(四)生活区内有一定量的照明，宿舍楼梯口的灯不关闭，要保证活动中的安全;(五)在活动结束后要将活动所使用的教室、操场打扫干净，将所用的蜡烛收回。时时彩方案篇【第三篇】一、活动目的及意义：“地球一小时”是一个全球性节能活动，提倡于每年三月的3月19日晚上20:30，家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。希望借此活动推动电源管理，减少能源消耗，唤起人们以实际行动应对全球变暖的意识。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。二、活动主题：三月良辰，共享这一时三、主办单位：广东海洋大学共青团委员会广东海洋大学学生社团联合会承办单位：广东海洋大学环境保护协会四、活动时间：20xx年3月19日20:30～21:30五、活动地点：中心广场六、活动对象：广东海洋大学全校师生七、活动形式与流程：通过报名组成队伍,，以及邀请社团或组织，参与夜跑闯关比赛，期间主楼钟海楼高层熄灯。中心广场团队集合——团队环校闯关夜跑比赛开始（主楼钟海楼熄灯）——团队闯3关——中心广场起点处集合颁奖闯关路线（两个方向同时进行）：校医院----艺术楼-----水生博物馆-----中心广场水生博物馆-----艺术楼-----校医院-----中心广场八、前期宣传：1.宣传板、横幅宣传：3月17——3月19号在一、三饭堂放置横幅和摆摊派传单进行宣传。横幅内容：地球一小时，闯关夜跑齐参与2.黑板宣传：3月xx号下午，在主楼、钟海楼的教室写上地球一小时的信息。（内容：熄灯时间，熄灯楼层）3.网络宣传：22号在微信和微博发表活动资料，关注协会微信且将关于地球一小时活动的微信文章转发至朋友圈并截图即可参与抽奖，（于xx、17、18号中午和晚上在一、三饭堂摊位前抽奖。同时进行跑步团队的报名）MAKA的网上宣传，公众号宣传转发。九、前期准备：1、团队准备1xx、17日联系各大社团，邀请其参与闯关夜跑活动2xx、17、18日摆摊报名招团队2、任务准备（任务安排点要分开设置）任务一：“这些你懂吗”，各个参赛队伍将会拿到一份卷子，队伍要做的就是完成这份基本上都是有关环保有关地球一小时等知识的卷子。（校医院）任务二：“环保绘画”，各个参赛队伍被提供白纸一张铅笔彩笔数只然后画画（必须渗透着环保理念）。画完后拍照发朋友圈。（艺术楼）点继续夜跑。任务三：“环保齐参与”，各个参赛队伍需在最快时间内在校园里找到五个人并要求他们在纸上各写下一句自己对环保的认识或态度或口号，不要忘记叫他们签上自己的大名～收集完毕后回到任务安排（水生博物馆）任务五：中心广场3、准备任务卡（路线图）（即每队一张，写上队名，路线分配，任务完成情况，比赛规则等）4、联系主持人5、准备奖品6、赞助十、活动流程十一、现场人员安排：场控组：控制现场秩序，调节各大社团，接待参赛团队舞台组：主持人跟进，舞台布置，颁奖嘉宾接待任务组：跟进三大任务，拍摄参赛者指路组：水源提供，指明路线机动组：签到，医疗，突发情况控制研讨部：主楼，钟海楼熄灯十二、前期工作安排：十二、经费预算：（没有得奖的人都有一个小礼物就更好了，头上一颗小草或者手指大的小玩具或者小小小挂饰）十四、活动后期安排：1、整理相关照片或视频，用作以后的总结和宣传或举办图片展2、总结此次活动的不足做好记录十五、预期效果及展望：通过此次活动，让海大学子亲身参与到“地球一小时”活动中，在趣味性强的游戏当中深刻理解环保二字的分量。同时增进彼此之间的情谊。注：报名表分为团队报名表和非团队报名表，每个关卡大概10人，起点xx人左右，预计需要50人左右。时时彩方案篇【第四篇】一、学校疫情防控总体情况在区教育局的领导下，结合学校实际，学校力争把每个环节想到位，做到位，确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全，确保开学准备细致到位，截止3月31日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：1.组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;2.制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案;3.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;4.保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位;5.教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。二、加强组织领导1.成立领导小组。为了有效应对疫情，统筹做好防控工作部署，学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组，下设五个工作小组：由副校级以上领导牵头，负责综合协调，日常防控，应急处置，教育宣传，物资保障，和线上教学督导。2、实行岗位责任制。明确各工作组职责，明确小组分工，明确规定动作流程。工作组成立后，首先加强专业学习培训和职责分解，压实责任，逐项细化工作流程和标准，明确工作职责，细化到班，责任到人，不留死角，书记校长是学校疫情防控第一责任人，确保每个组都动起来，活起来，知道做什么，怎么做。(戴口罩会议照片)三、编制完善工作方案预案1、制定方案预案学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的34个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、公安机关，定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)3.抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《--学校学生疫情防控教育视频》《--学校教师疫情防控教育知识视频》，并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在：一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在：一是学生在家居家学习效率低，家长期待开学;二是假期时间长，家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在：一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大，比较焦虑。为此学校组织学部主管校长，主任，道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理指导视频》，组织线上心理疏导，亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生，家长、教师思想和心理动态，帮助师生家长排解不良情绪，教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气，坚定制度自信、文化自信的教育学