先进党支部申报材料主要事迹整理5篇

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先进党支部申报材料主要事迹整理5篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“先进党支部申报材料主要事迹整理5篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!先进党支部申报材料主要事迹1中国共产党xx市第一中学委员会,现有党员229人,分高一、高二、高三、行政、离退休、撷秀六个支部。近年来,学校党委带领全体党员和教职工认真学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的路线方针政策为指导,以深入开展“创先争优”活动为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升,努力加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下,很好地完成了上级交给的各项任务。一、加强理论学习,提高党员干部和教师的思想境界理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以“充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育”的信念,努力培育“和谐世界的创造者”,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。二、强化组织建设,发挥共产党员的模范带头作用(一)、加强领导班子建设,提高党员干部队伍素质领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强“一班人”和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实”的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。党委大力实施“五个一”工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持共产党员先进性的长效机制。党委把完成和落实“创先争优活动”的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。(二)着力抓好教师队伍建设。加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍中共产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥共产党员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到“学为人师、行为世范”,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。(三)培养学生党员,带动良好学风形成我校坚持“让学生、教师、学校和谐发展”为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是“高一重培训,高二重培养,高三重发展”,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。三、创新工作机制,完善党的制度建设校党委特别重视机制制度建设,以思想政治工作的实效性做为目标,不断创新工作机制:近年来相继制定了《xx一中党委关于加强党员作风建设的若干规定》、《关于加强干部作风建设的若干规定》、《党员学习制度》、《党政工联席会制度》、《党组织工作制度》十几项系列规章制度,保证了学校党组织的各项工作的顺利进行。学校党委每学期都对党员进行满意度测评,了解群众心目中的党员形象,并将测评结果作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据;2012年初,学校建设了网络民主测评系统,更是在工作手段和方式上有了很大改进,也增强了对基层党组织和党员个人评价的客观性。四、严格党风廉政建设,确保廉洁从政、廉洁从教落到实处党委注重通过加大制度建设力度保证廉政目标和要求落到实处。严格履行“一岗双责”,狠抓班子和全体党员干部的党风廉政建设,积极开展反腐倡廉教育。要求党员干部坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委贯彻落实《实施意见》,确实将廉洁自律当做立身行事的准则,为人师表的自主要求,不断巩固社会主义核心价值观。校党委制订相关规章制度,党员干部带头遵守,从严教育和要求全体教师,坚决杜绝以权谋私、以教谋私,坚决杜绝有偿家教,时刻做到自重、自省、自警、自励。学校班子成员更是以身作则,以廉洁高效的良好形象,在全校师生中发挥了表率作用;广大党员干部、教师普遍能够自觉遵守党风廉政建设责任制、师德师风建设责任制,勤勤恳恳工作、清清白白做人,受到了广大学生、家长及社会各方面的广泛好评。近年来,在党委的领导下,全校党员和教职员工积极践行创先争优活动,加强师德建设,成效显著:教学质量持续提升,高考成绩继续保持全市第一,全省前列优势;撷秀初中升学水平再创新高,位列市区前茅。我校集体、个人也获得国家、省市多项表彰:相继被授予“全国文明单位”、江苏省拔尖创新人才建设基地、江苏省平安学校、省国际交流先进学校等荣誉称号,并蝉联“xx市教育局直属学校学年度目标管理综合督导考核优秀”奖第一名。张安义同志被评为第二批省“人民教育家培养工程培养对象”,马芹同志被评为xx市“优秀共产党员”,郭军英、陈美兰老师被评为教授级高级教师称号,郭军英、姜竹梅老师还分别被授予“xx市十大女杰”、xx市巾帼建功先进工作者荣誉称号,王昉和胡伟老师分别获得xx市师德先进个人、学生最喜欢老师荣誉,另外多项集体和个人课题被确立为省级科研课题,30多位老师分别在省市级各项评优课上荣获一、二等奖。这些成绩的取得是上级各党组织关心支持的结果,是全体师生继承发扬了学校百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,是全体党员干部和广大教职工积极践行师德创先争优活动相关要求的结果。今后我们将发扬优点,克服不足,围绕我校“十三五”发展规划的发展目标,以饱满的精神,团结协作、艰苦奋斗,开拓创新、不断进取,迎接新机遇、新挑战,努力办人民满意的教育。先进党支部申报材料主要事迹2党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。在社会主义市场经济新形势下,在“知本位”逐渐统领风骚的今天,党的基层组织建设,尤其是高等院校学生党支部的建设更显得至关重要。****仪器仪表学院党总支学生党支部,是党的一支以在校大学生为主的党的基层组织,现有党员41人,其中正式党员13人,预备党员28人,教师党员3人。近几年来,仪器仪表学院学生党支部,在校党委和系党总支的领导下,面向全系五百多名大学生,指导系团总支、学生会工作,做到突出重点,夯实基础,全面部署,扎实推进,明确任务,从严要求,从自身的特点和实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展学生党员上狠下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督,一方面坚持和改进我们过去在党员培养、发展、管理方面长期新成的思想观念、活动方式和工作方法,另一方面在加强中改进,在继承中创新,通过制度化、规范化的形式,把党员培养、发展、管理工作提高到一个新水平,努力地把精仪系学生党支部建设成坚强的战斗堡垒,为党的基本路线方针政策在基层的顺利贯彻执行和党的未来干部的培养和选拔,提供了强有力的素质保证。一、立足理论加强学习提高素质全面加强党的思想建设。对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,我系学生党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全系学生党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮,并推动学习向广度和深度发展。一方面,我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、****在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习;另一方面,坚持学用结合,要求学生党员既用理论改造客观世界,为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。一年来,我们在思想建设方面所做的工作有:一是严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,我院学生党支部的全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织我支部党员学习党的方正政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和****同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章,如****“三个代表”的重要思想论述(每两周一次政治学习,有学习记录)、“四个如何正确认识”等;同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我院学生党支部的健康发展。三是积极支持学生支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我系学生党支部都要开展两次以上此类活动,如清明大蜀山烈士陵园扫墓,参观革命旧址,拜谒老红军,观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。20XX年12月,在我院学生党支部的指导下,我院团总支成立了主要由学生党员和入党积极分子组成的邓小平理论研究会,定期学习理论,开展讨论,组织每学期一期的系业余党校学习班,邀请校团委、院党总支、人文经济学院老师,老党员举办讲座;在学习之余,用书面形式总结学习心得体会,并结集出版“精益精”理论学习园地。在本学年校举办的首届大学生第二课堂学习邓小平理论研讨会上,我院邓研会会员田英华、彭芳、王昌才三同学提交的3篇论文分获一、二、三等奖,位全校各院之首,获奖率为100%。二、全面实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