培训工作策划方案（实例）【热选5篇】

1/12培训工作策划方案（实例）【热选5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。培训工作策划方案【第一篇】根据省、市、区要求，按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，为了切实做好20xx年街道防汛工作，确保街道安全渡汛，保持街道经济发展和社会稳定，结合街道实际情况，提早动手，扎实准备，现将20xx年防汛方案通知如下：（一）成立街道防汛领导小组。组长由主任担任，副组长由部长担任，其他站办所长为成员。（二）成立村、社区级防汛领导小组，组长：由村、社区书记主任担任，成员：由村、社区两委干部委员及村、社区小组组长担任。（三）成立街道、村、社区两级防汛抢险队。（四）畅通信息。各村、社区小组确定预警人员、监测人员、转移人员、出现汛情及时向村、社区防汛领导小组汇报，由村、社区上向街道防汛领导小组上报。（五）加强防汛值班。汛期实行领导带班制，带班领导全2/12盘负责，值班人员具体负责，值班人员必须按时到岗到位，保持电话24小时畅通。（值班电话:3726010）（一）认真开展防汛安全检查和汛前准备工作。(1)加强领导，落实责任。街道防汛领导小组安排本辖区村、社区及各成员单位进行汛前培训和相关防汛部署工作。(2)街道社区及各村要对库存防汛物资进行一次全面清点，并组织好20xx年防汛物资，按防洪防汛应急预案的要求，确保储备数量充足、质量合格的防洪防汛物资(落实好石材、木材等抢险物资的充足供应及取得的灵活性)。（二）做好防汛宣传和思想工作，采取有效方式方法大力宣传防汛工作，提高全民防汛意识，走群防群策之路，深入开展街道防汛工作。（三）做好汛前、汛期、汛后检查工作。街道防汛领导小组组织有关人员对辖区内的防汛工作分阶段进行检查工作，对检查中发现的问题及时采取措施进行处理，一时无法处理的要落实责任上报上级有关部门。（四）开展汛期危房排查登记工作。各村各社区要对辖区内存在较大安全隐患的危房，在有较大雨情时坚决予以撤离，确保人民群众的生命财产安全。（五）加强本辖区内的水库、淤地坝、滑坡体、尾矿库、学校等人员密集场所及危险区域进行定期不定期巡查监测，健全组织机制、完善防汛制度；若发现异常情况，及时上报街道防汛领导小组并同时组织群众撤离危险区域。3/12（一）大雨或暴雨持续2小时以上，全体街道干部（含公益性岗位人员）在街道办公室集中待命，村、社区干部必须在自己辖区内待命，随时准备参加防洪抢险工作。（二）大雨或暴雨持续3小时以上，全体街道、村、社区干部听从街道防汛指挥部命令，到各负责的.区域进行防洪防汛抢险工作。（三）防汛期间街道、村、社区干部24小时保持通讯畅通，一旦接到命令无条件迅速赶到要求现场，如因监控不力，措施不到位，不服从安排未及时到岗到位造成重大灾害的要严肃追究相关人员责任。（四）发生洪灾时一切服从抢险工作，防汛所需物资和相关材料必须及时得到调配，以确保人力、物力、财力的保障。（五）街道和各村、社区要组建好本辖区抢险队伍，与街道各站办所人员一起，要听从街道防汛指挥部统一调派。培训工作策划方案【第二篇】为了方便公司的档案材料统一、集中、有序保存，加强公司档案管理工作，有效地保护和利用档案，维护公司的合法权益，同时促进各部门的协调和各项工作的顺利开展，特提出如下建议：1、档案工作由公司总裁统一领导，办公室负责接收、下发、整理、归档、汇总，由指定的办公室人员负责档案的保管和提供其利用的工作，并监督公司各部门及其员工对档案的使4/12用过程。2、办公室应逐步完善档案管理制度，确保档案安全和方便利用，并且及时纠正档案管理中的`疏漏。1、保存地点：办公室档案柜2、保存内容：包括过去和现在的公司各部门及员工从事业务、经营、企业管理、公关宣传等活动中所直接形成的对公司有办存价值的各种文件、账册、凭证、报表、技术资料、协议合同、电脑盘片、音像制品、荣誉实物、证件等不同形式的历史记录。3、保存方法：3.1分类3.2汇总1办公室资料：根据文件的编号或日期汇编成册，分为两大部分：接收文件和下发文件（分别记录），形式如下：接收文件下发文件日期:年月日（编号：）日期:年月日（编号：）接收自：下发至：主题：主题：公司人事资料汇总形式如下：姓名：（个人基本资料）学历：所属部门及职位：客户资料汇总形式如下：国家：客户名称：主要业务：联系人及方式：工厂资料汇总形式如下：5/12类别：工厂名称：（地址）联系人及方式：2技术性资料汇总形式如下：日期：年月日产品名称（类别）：最终报价：（工厂：）3财务资料：根据时间（月、季度、年）汇总，在月末、季度末、年末收集、整理各种财务资料，按照编号登记入册。4国际业务资料以合同为线索整理，按照合同号登记成册，形式如下：合同号日期客户名称业务内容其他单据是否齐全5样品资料汇总形式如下：外来客户样品公司生产样品样品编码：样品编码：样品描述：样品描述：6成员公司资料汇总形式如下：公司名称：主要业务：联系人及方式：相关资料包括：因公司需要借阅文档的，应填好档案查阅单，员工不得随意外带有关公司重要的文件材料，确因工作需要外带，需办理档案外借手续，经办公室核准后，方可带出，用毕即归还。阅档人对所借阅档案必须妥善保管，不得私自复制、调换、涂改、污损等，更不能随意乱放，以免遗失。公司各部门及员工有保护档案的义务，有下列行为之一，6/12据情节轻重，给予50-300元扣薪处理，若构成犯罪依法追究刑事责任：1.毁损、丢失、擅自销毁公司档案2.擅自向外界提供、摘抄公司档案3.涂改、伪造公司档案4.未及时上报、归档或管理不善5.未按手续就借阅、外带者（档案管理者同罚）注：监督责任部门为公司办公室，第一责任人为指定的档案管理员，第二责任人为办公室负责人。以上建议不妥之处，恳请批评指正。培训工作策划方案【第三篇】学校创建46年来，本科教学已经形成了一个较为完善的体系，办学传统和特色日益凸现；专业结构和布局，人才培养方案，教学计划，师资队伍整体结构，专业建设与教学改革，实验与实践环节管理，质量控制与信息反馈，教学管理与运行机制等等日益得到社会的公认，并为社会发展和科学进步作出了贡献。近年来，在211工程，世行贷款和985工程的支持下，软硬件条件得到进一步改善，学校的社会声誉越来越高，影响日益增强。然而，随着社会的飞速发展与科学进步，对高等教育人才培养质量也提出了更高的要求，抓好本科教学成为提高整个高等教育质量的重点和关键。对照教育部本科教学工作水平评估7/12指标体系，我们在办学过程中，在以下方面还存在一定的问题，需要认真加以改进：学校的办学指导思想还要进一步明确；教学的中心地位，教学改革的核心地位，教学建设的`优先地位和本科教学的基础地位还要进一步落实；学生占有的教学资源某些部分还不足；课程教学和教材资源数量不足；教学过程的信息化及规范管理有待进一步完善；教学质量监控与保障体系尚未真正建立；教师（特别青年教师）的教学水平和教学能力有待进一步提高；本科教学整体上的特色和亮点还有待于进一步升华和凝炼。1.7月—9月⑴根据教育部文件精神，细化，分解指标体系，形成本校的本科教学评估任务分解表，建设任务书，院级评估工作指南，和院级评估指标体系和总体；⑵成立学校评估领导机构及学院一级评建办公机构；⑶开始启动专业教学评估工作；⑷学校相关的主要职能部门开展学习动员，调查研究，资料整理，查漏补缺和校内外经验交流工作；⑸加强常规教学检查，软硬件补充和指导工作。2.10月—12月⑴初步完成专业教学评估的自评自建工作；⑵组织校内外专家分步骤开展对专业评估的检查和验收；⑶为院级评估初评汇集资料，并开展整改，促建工作；⑷相关职能部门完成材料的初步收集工作。8/123.05年1月—3月⑴各学院开展院级评估，形成院级自评依据和自评报告初稿；⑵加强交叉巡回检查和整改，完善各类软硬件设施；⑶再次校内外组织专家检查和验收，针对问题进一步整改。4.05年4月—5月⑴根据当年学校基本状态数据，核实，修订，补充，完善各类材料数据；⑵完成院级自评依据和自评报告全部材料；⑶完成机关职能部门全部相关材料；⑷提炼学校的本科教学特色鲜明项目和亮点建设项目。5.05年6月—8月⑴汇总各单位自评报告及材料，初步形成学校的自评依据和自评报告；⑵完成校长汇报提纲（包括文字，光盘材料）和特色报告；⑶进一步完善向专家提供的相关资料和备查资料；⑷配合教育部开展进校前的调研工作；6.05年9月—10月⑴进入倒计时阶段，学校利用多种形式组织全校师生员工对本次教学评估工作的意义，指标体系进行一次广泛的再学习和宣传；⑵完成学校的自评报告，自评依据，校长汇报提纲并向教育部，省教育厅和中国科学院汇报；9/12⑶全面落实专家进校后若干事宜和物质，人员到位情况。7.05年11月专家进校正式评估开始。评建总体协调组培训工作策划方案【第四篇】为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：时间：20xx年x月x日地点：xxx1、全园师生集中在幼儿园操场2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的`逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。1、工作人员：(1)小班负责人：(2)中班负责人：10/12(3)大班负责人：(4)操场负责人、警报信号：2、班级疏散组织者：各班主任(同上)3、医护人员：班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。3、总指挥对演练作总结。4、各班有序将幼儿带回教室。1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练11/12步骤线路和要求。说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。培训工作策划方案【第五篇】为更好地执行本部门职能，充分调动内部能动性并协调与其他部门和各分站的联系，本部对05—xx年度工作开展的总安排如下：1、策划辅导站总站活动，力求帮助师大学子更加了解自我、悦纳自我，以正当的途径解决自己的心理困惑。常规活动有心理健康活动月和“5.25”全国大学生心理健康日。2、协助各分站根据其学院特点作好活动的规划书，若活动举办的较成功，将其推广到全校。3、加强与外联部合作，与其共同协商，为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。4、做好总站的上传下达工作，及时将老师及站长的意见和建议按各部门情况组织分配后交办公室统筹。部长与副部长通力合作，大家多讨论多交流，现将各人的工作初定如下（如遇特殊情况将作进一步调整）：部长（陈佩丽）职责：1、负责策划下学期总的活动2、加强与外联部合作，与其共同协商，为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。12/123、协调各分站与总站的活动，及时借鉴分站的经验，推广至全校。副部长（张燕）职责：1、做好总站的上传下达