幼儿园庆祝六一活动方案(案例)设计通用4篇

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1/15幼儿园庆祝六一活动方案(案例)设计通用4篇为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。幼儿园庆祝六一活动方案设计【第一篇】为了更好地配合学校做好迎接xx级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟xx年新生接待工作方案。小编推荐:学生会哪个部门比较好在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点1、时间:在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。2、地点:在我校和谐广场。3、活动场所布置:大横幅:悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。规格:长*宽=10m*10.8m小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。海报:用于宣传介绍我院情况。2/15布置在新生接待场所。1、活动场所的布置:活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7:00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。2、新生接待人员的配置:接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。3、帮助搬运行李的人员。学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。1、接待工作准备时间:9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。3日早晨7:30全部参与接待人员全部到位。2.开会成员:学生会全体成员和接新生的小组成员。3、开会内容:分配工作,新生报到程序讲解。4、学生会各个部门职责:主席团:1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。2.负责组织协调新生接待的一切事宜。3.监督中间的衔接(协调)工作。3/15组织部:1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条2、根据格式,准备晚归证明:3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格4,负责制作人文学院标志。5,布置现场接待工作场地,安排值班人员6.负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。体育部:负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。团学办公室、学习部:负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后,再由人文学院的。接待工作人员引导进行注册。生活部、文艺部:1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。2、准备工作牌:活动需要统一的迎新工作牌30个左右3、联系饮食来源。4,负责引导新生进行注册,领取卧具饭卡,缴纳学费,安排宿舍等工作。5.组织两位人员在每天活动结束后负责清理场地的工作。宣传部:负责本次迎新活动的宣传和记录工作。(拍摄照片,写新闻稿)外联部:负责联络赞助等工作。4/15《青藤》文学社:准备迎新刊物《迎新特刊》约200份五、场地布置9月3日7:00开始由学生会成员布置场地区域,共分为:1、新生报到区:又细分为3个区域,每个专业一个区域,负责本专业新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜2、行李保管区:帮新生保管行李,内设工作人员休息区(供工作人员休息)3、家长休息区:供新生及家长休息,内设后勤组。幼儿园庆祝六一活动方案设计【第二篇】新的学年开始了,我们又迎来了来自五湖四海的莘莘学子,一张张怀揣着青春梦想的脸庞,踌躇满志,奋发昂扬,在期盼以久的大学校园里,迸发着凭鱼跃、任鸟飞的生机活力。十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精妙绝伦,谱出了她们自己的天空。十八岁的男孩,充满着夏天的奔放与豪情,是花朵和阳光的巧妙组合。青春犹如可爱甜蜜的棒棒糖,这种甜蜜要用舌尖的热量才能融化,才能品尝,你总不能隔岸观火。呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首,又是下一个驿站!已步入大学校园的我们正从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生蓬勃的朝气!如今,我们就从这个驿站出发,去领略指点江山、挥斥方遒的正茂风华。加5/15入我们的行列来吧,手拉手,心贴心,去和新入学的学弟、学妹们成为好朋友吧!手拉手,心贴心,为新生服务“金秋累硕果,扬大迎新才。”新的学年即将来到,学院的招生、迎新工作也在紧张有序的部署中。为方便20xx级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,xx大学xx学院委员会将在新学期开学前组织开展迎新准备工作,力争让迎新工作做到做到“让学生安心,让家长放心”。这样既能体现学院领导对新生的关心,同时也可以使新生及新生家长对我院有一个大致的。了解。20xx年9月xx校区xxx学院20xx级新生(一)迎新准备工作1、暑期暑假期间由xx学生会、社联会所指定的人员建立xx大学xx学院新生1号、2号群,在xx等平台介绍宣传旅游烹饪学院相关专业以及学院的团委、学生会、社联会。同时对新生的各种关于学院的问题进行解答,加强新生对本学院的了解。2、8月26日学工办讨论迎新工作事宜3、8月26~27日确定班主任老师名单确定新生导生名单确定各班级固定教室地点(暂定教学楼一、二楼)6/154、8月27日~8月28日导生培训5、8月29日下午2:30迎新工作协调会议暨新生班主任培训主持:xxx地点:团委会议室出席对象:20xx级各班班主任、团委各位老师、教务处老师学习内容:班主任工作条例,新生报到流程,班集体建设方法,班主任工作职责及目标考核办法。6、8月29日晚上7:00迎新学生干部会议迎新工作布置,学生干部具体工作安排见附件十一7、8月30日提交详细的迎新方案并上报学生处(xx)全面检查迎新各项工作落实情况(xx)(二)接新生日活动安排前期准备:1、8月26日社联会、学生会召开誓师动员大会。2、8月27日迎新总负责人协调完成迎新接待组的组建。接待安排:(迎新人员注意事项详见附件四,新生报到指南详见附件六)1、8月28日向移动、电信、联通营业厅借取帐篷,以备安置迎新工作台用。2、8月31日相关工作人员在上午7:30之前完成迎新工作台安置;xx校区东门、南门两处在上午7:30-12:00、下7/15午12:00-19:30两个时间段各安排10人、6人负责引导接待。即此方面共需工作人员32人;在团委设立咨询处,上午、下午两个时间段各安排3人,即此方面共需工作人员6人;下午19:30将帐篷桌椅收放在宿管阿姨处,供第二天继续使用;晚上20:00统计一天的工作情况。3、9月1日相关人员在上午6:30之前完成迎新工作台安置;6:30-16:00xx校区东门处30人、南门10人、负责引导接待,即两大门共需工作人员50人;宿舍楼下设立2处咨询处,男女生宿舍楼门前各一处,每处2人;另安排16人在宿舍楼下协助新生拎行李;楼层巡逻4人;导生接待新生的同时向新生发放活动清单、学生手册以及新生注意事项(导生通联详见附件二;新生注意事项详见附件五;20xx新学期新生活动表详见附件七);迎新结束后,将帐篷桌椅收回并归还。总负责:社联会、学生会社联会联系人:xxx学生会联系人:xxx注:新生接待工作人员主要由社联会、学生会,如果人员不够,可联系社联会、学生会负责人抽调人手。(三)接新生日会议安排与人员统计9月1日下午:16:00迎新各负责人员汇报统计迎新情况,其中人数导生统计,楼层情况青协统计,17:00全部结束;18:00学院领导、团委老师、班主任、教官与新生见面8/15会(地点:xx报告厅,导生负责提前集合大一新生);见面会结束后,导生带领新生去各班教室,班主任到班主持班会(班主任通联详见附件一、教室安排详见附件三)。(四)军训期间入学教育活动1、活动时间:9月11号晚7:30活动地点:xx楼e204讲座名称:传承礼仪精神优化自身形象活动内容:大学社交礼仪活动形式:讲座负责单位(人):xxx教授2、活动时间:9月12号晚7:30活动地点:xx楼e204活动名称:大学生活导航活动内容:心理健康、宿舍规章制度活动形式:讲座负责单位(人):xxx、3、活动时间:9月13号晚7:30活动地点:xx楼e204讲座名称:奋发有为自强不息活动内容:入党流程、勤工俭学、助学贷款、奖学金评定活动形式:讲座负责单位(人):xxx4、活动时间:9月14号晚7:309/15活动地点:xx楼e204讲座名称:我的未来式我的人生路活动形式:讲座负责单位(人):xxx5、活动时间:9月15号晚7:30活动地点:xx楼e204讲座名称:我的人生我做主活动内容:大学生职业生涯与规划活动形式:讲座负责单位(人):xxx6、活动时间:9月16号晚7:30活动地点:xx楼e204讲座名称:梦想——我为你扬帆活动内容:大学生就业与创业指导活动形式:讲座负责单位(人):7、活动时间:9月17号晚7:30活动地点:xx楼e204活动名称:网络——我生活中的双刃剑活动内容:大学生网络使用利弊分析活动形式:讲座负责单位(人):8、活动时间:9月18号晚7:3010/15活动地点:xx楼e204活动名称:优秀——当代大学生的崇高追求活动内容:理想与信念教育活动形式:讲座负责单位(人):xxx教授9、活动时间:9月19号晚7:30活动地点:xx楼e204活动名称:女大学生情感与形象塑造活动内容:大学生情感与形象活动形式:讲座负责单位(人):xxx教授10、活动时间:9月20号晚7:30活动地点:xx楼e204活动名称:透视“冷漠门”——见危不帮见死不救的多维透析活动内容:道德与人性活动形式:讲座负责单位(人):xxx老师11、活动时间:9月21号晚7:30活动地点:教室或e204活动名称:我的专业我的选择活动形式:讲座负责单位(人):各专业主任11/1512、活动时间:9月24号晚7:30活动地点:xx楼e204、e206讲座名称:新的认识从心开始活动内容:旅烹学院学生会、社联会、团委办公室集中宣讲活动形式:讲座负责单位(人):旅烹学院学生会、社联会、团委办公室13、迎新暨中秋晚会活动地点、时间:待定活动名称:心随所至筑梦年华活动内容:迎新表演活动形式:晚会负责单位(人):院团委、社联会、学生会注:迎新人员具体工作安排详见附件十1、9月1号志愿者的饮用水150元2、9月1号志愿者和导生一天伙食1450元3、军训期间每天5桶水(每桶6元,时间15天)450元4、工作牌待定5、活动清单、台签待定总计:待定幼儿园庆祝六一活动方案设计【第三篇】1.知道六一的由来,了解世界各国儿童庆祝六一的不同形12/15式。2.能围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题积极参与谈论,表达自己的想法。3.愿意积极参与讨论和策划,与同伴一起协商具体准备工作,感受六一节到来的喜悦。1.物质准备:表征范例《我喜欢的六一活动》、历届庆六一活动的录像或者照片资料,世界各国庆六一活动录像或图片。2.经验准备:有参与过六一活动的经历,幼儿搜集六一由来并表征。一、在经验回顾中,唤起幼儿对六一的认识,了解六一的由来。1.提问:录像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的节日?。2.分享表征信息,了解六一的由来。你们知道六一是怎么来的?请个别幼儿分享自己搜集的信息。小结:因为战争等原因,儿童受尽折磨,为了纪念那些遭受苦难的孩子,保障和改善儿童的生活,全世界就把6月的`第一天定为国际儿童节。二、谈话交流“我喜欢的六一活动”,激发幼儿积极表达的愿望。1.观看历届庆六一活动录像或者照片资料。提问:去年的六一是怎样度过的?请个别幼儿讲述(表演13/15节目、开运动会、游园活动)。2交流分享自己喜欢的六一活动提问:你都体验过哪些游戏活动?在庆六一活动中,你最喜欢哪个环节?为什么?小结:在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动,最欢喜欢穿着漂亮的裙子跳舞、喜欢运动会上发的礼物、喜欢游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等。三、播放视频和图片,了解世界各地不同庆六一的形式,激发幼儿自己设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