1/332023年企业中层领导采访方案_企业领导采访发言稿(样稿)【10篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友精心分享的“2023年企业中层领导采访方案_企业领导采访发言稿(样稿)【10篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。企业中层领导采访方案企业领导采访发言稿【第一篇】为了促进领导班子成员改进工作作风,密切联系群众,为科学决策提供准确、详实、可靠的依据,保障全校中心工作、重点工作顺利完成,促进学校健康可持续发展,现结合单位实际,制定本制度。校领导班子成员要经常深入基层一线和干部群众,广泛开展调查研究活动,拓宽工作思路,解决问题矛盾。调查研究主要围绕以下工作内容展开:1、本单位党的建设工作;2、本单位发展规划及重点领域发展计划;3、本单位决策的中心工作和重点工作;4、加强德育工作,转化后进生和学困生问题;5、深化课程改革、提高教育质量问题;6、本单位普遍关注的热点难点问题;2/337、上级党委、政府及相关部门下达的调研工作任务;8、促进本单位科学发展的思路及措施。1、工作调研。领导班子成员结合分管工作,经常到管理处室及生产教学一线和群众中调研,及时掌握工作动态,解决具体问题,化解各类矛盾,推动工作进展。2、命题调研。围绕单位中心工作和重点工作,拟定调研选题,明确调研方向,有针对性地开展调研工作。校办公室负责在年初收集制定调研计划,确定调研选题,明确责任领导,经校党总支会或行政办公会研究通过后正式实施。1、上级党委、政府及相关部门下达的调研课题;2、校党总支会围绕单位中心工作、重点工作议定的调研选题;3、领导班子成员结合分管工作,充分酝酿思考后拟定的选题;4、召开全校调研工作会议,从各处室及年租收集调研价值较高的选题。1、走访调研。结合调研选题,深入基层、走访群众,了解相关情况,掌握第一手资料;2、座谈调研。召开一定层次规模的座谈会,广泛听取各类人员的意见建议,启发思路,明确方向;3、延伸调研。结合调研选题内容,到外地、外单位了解相关情况;3/33企业中层领导采访方案企业领导采访发言稿【第二篇】第一次集中采访采访主题:严控在校时间减轻课业负担采访时间:2月20日采访地点:采访人物:教育局分管领导、校长、学生、家长第二次集中采访采访主题:加快教育信息化建设采访时间:2月25日采访地点:采访人物:教育局分管领导、校长、教师、学生第三次集中采访采访主题:提高教师素质采访时间:3月5日采访地点:采访人物:教育局分管领导、教师、学生、家长第四次集中采访采访主题:全面提高德育水平采访时间:3月13日采访地点:采访人物:教育局分管领导、二小校长、校长、教师、学生、家长4/331、集中采访由县教育局统一安排,通知相关学校及人员准备好相关材料、做好接受采访准备。企业中层领导采访方案企业领导采访发言稿【第三篇】3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)参与小记者:xxxxxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;5/333、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。带队老师:、电话:;2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:xxxxx3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。工作人员:韩中寅;电话:xxxxx。1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址:企业中层领导采访方案企业领导采访发言稿【第四篇】七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂章,重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动6/33办公室20xx年10月28日各二级学院的领导采取预约面谈方式采访两人拍照、两人采访、两人执笔1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写1采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。)1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识7/33准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。2、采访时间要注意选择合适的时间。3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。4、提问语要注意xxx五不用xxx:不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。8、按照采访对象选择合适的衣着。企业中层领导采访方案企业领导采访发言稿【第五篇】一、指导思想和工作思路(一)指导思想以科学发展观为指导,积极推进会所人事制度改革,坚持任人唯贤、德才兼备和全员公认、注重实绩的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则。创新领导干部选拔任用机制,形成富有生机与活力的选人用人机制,为各类人才提供展现才华平台,使优秀人才脱颖而出。进一步提高领导干部队伍的整体素质,建设一支素8/33质优秀、结构优化、作风正派、精干高效的领导干部队伍,为会所和谐、全面、可持续发展提供强有力的组织保证。(二)工作思路改革干部选拔模式,采取公开选拔和公开竞聘的方式,做到选拔竞聘公平、公正、客观;引进第三方专业机构,创新评估方式与方法,帮助会所全面系统地评价参与竞聘的各类人才;按照“德”、“才”、“绩”、“信”四个方面涵盖的具体标准对参与者进行全面的衡量和测评;按照综合笔试、巡回考察、集中考察、竞聘决策等环节,分阶段、按步骤、有组织的开展选拔竞聘工作,实现“人才露锋芒,会所选贤才,氛围更积极”的竞聘工作目标。二、组织领导与工作机构为保证本次公开选拔和竞聘上岗工作圆满完成,特成立会所公开选拔和竞聘上岗工作领导小组,领导小组下设竞聘工作小组、第三方专家组、竞聘评估小组、竞聘监督小组、竞聘宣传小组,职责分工如下:(一)竞聘领导小组:对本次选拔和竞聘工作进行整体规划、决策和管理。组长:组员:-1-(二)竞聘工作小组:根据领导小组决策制定计划,组织、协调9/33具体工作,与第三方咨询公司共同设计竞聘方案并组织实施。组长:组员:(三)第三方专家组:与会所共同设计竞聘方案,制订竞聘实施计划,组织综合笔试及判卷、完成综合素质评估、主持现场竞聘答辩会、培训并指导实施民主评议、汇总成绩并提出专业建议等。组长:传略企业管理咨询有限公司项目组长梁铁柱组员:传略企业管理咨询有限公司项目组成员(四)竞聘评估小组:参加现场竞聘演讲答辩会,对应聘者进行评估。组长:组员:(五)竞聘监督小组:对竞聘工作全程监督,处理竞聘工作中出现的问题。组长:组员:(六)竞聘宣传小组:对竞聘工作进行全程宣传、动员工作,为竞聘工作营造舆论氛围。组长:10/33组员:三、竞聘岗位、范围及选拔任用标准(一)竞聘岗位职数本次公开竞聘的岗位职数分为以下二类共人。经营类2、管理类(二)竞聘范围和竞聘条件1、竞聘范围:全会所符合条件的员工均可以申请参与竞聘。-2-2、竞聘报名条件(详见附表1)(三)选拔任用标准本次竞聘选拔的标准按照“德才兼备、业绩突出、群众公认”的原则进行,即从“德”、“才”、“绩”、“信”四个方面对竞聘参与者进行考察测评和选拔任用。1、“德”:包括素质、事业心、廉洁勤政、道德品质等方面。1素质:具有良好的素质,正确的世界观、人生观、价值观,。具有较强的专业管理技能,能够正确理解和全面贯彻执行集团的经营方针、政策和上级的有关部署。真正做到:讲大局、讲团结、讲原则、讲正气。2事业心:具有强烈的事业心和责任感,能够充分认识和理解岗位责任,能积极主动,不断开拓进取、勇于奉献。3廉洁:为人清正廉洁,公道正派,严以律己,宽以待人。11/332、“才”:具有胜任竞聘岗位的文化水平、专业知识和实践经验,具备大局观、组织协调能力和开拓创新意识。1专业基础能力:具备现代会所管理理论素质,掌握领导学、管理学、经济学等基础理论知识。具备比较扎实的专业知识,熟悉会所的工作流程和业务经营管理技能,并具备运用理论解决实际问题的能力。2大局观:具备驾驭全局和宏观决策的能力。能够理解组织发展目标,深入实际调研与决策,能够关注效益和会所的持续性发展。3团队领导力:能够充分理解上级下达的任务目标和组织发展需要,并运用适当的知识和经验制定相关措施,带领团队有效地完成任务。4组织协调能力:能够适当地使用协调内外部资源,最有效地调动员工积极性,使本部门的绩效达到最优。5开拓创新:具备创新意识和思路,不因循守旧。能够创造性地解决工作中面临的问题,不断发现解决问题的新办法和新措施。3、“绩”:个人和所在的团队创制的业绩和未来的预期业绩能够令组织满意。1以往业绩:个人在以往工作中的工作行为和具体表现;个人及其团队在业务发展、会所管理以及改革等领域已经创造的各项业绩;个人及其团队获得了相关荣誉或者创造的典型经验,做出的明显贡献。12/33-3-2对竞聘岗位的理解和工作措施:理解竞聘岗位的职责,能够良好地认识岗位的价值和关键工作;能够在理解岗位的基础上提出有效的工作措施和工作方法。4、“信”:即公信力,个人以往在德行操守、才能业绩等方面得到领导、本部门同事、相关部门同事和普通员工的信任认可。四、选拔竞聘流程本次选拔竞聘工作将按照五个阶段来分步组织实施:第一阶段为动员和报名阶段;第二阶段为综合笔试阶段;第三阶段为巡回考察阶段;第四阶段为集中考察阶段;第五阶段为聘用决策阶段。(一)第一阶段动员和报名阶段1、动员:日会所召开动员大会,进行广泛动员,层层组织学习。2、报名:1所有竞聘者在日前向人力资源部门报名,竞聘者报名时需填写《竞聘申请表》2志愿填报权限:每人可以填报一个竞聘职位,同时需明确是否服从会所统一安排;(二)第二阶段集中综合笔试1、主要内容:包括基础知识、基本技能、基本能力的考试综合素质测评。(详见附表2)13/332、本阶段淘汰方式:1集中笔试综合成绩按照岗位类处理并排名。2本阶段淘汰成绩排本岗位类末尾30%的人员。(三)第三阶段巡回考察巡回考察分为公开述职、专家访谈、民主评议和组织考察等形式,由会所竞聘工作小组和第三方专家顾问组共同组成巡回考察组,分别到各部门进行。1、主要内容1公开述职公开述职