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1/92023年小学生消防演练活动方案(案例)_小学消防演练活动方案(案例)设计【推荐4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是我给大家收集分享的“2023年小学生消防演练活动方案(案例)_小学消防演练活动方案(案例)设计【推荐4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学生消防演练活动方案小学消防演练活动方案设计【第一篇】为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。：20xx年3月22日1参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。2撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。2/93活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。1拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。2任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。3疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。4凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。5为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。3/93、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。5、活动领导小组（演练指挥中心）：组长（总指挥）：王训华副组长：徐东升组员：全体任课教师警报：徐东升疏散引导组：郜胜利伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤灭火行动组：朱建民通信联络组：吴继华、周希云各年级疏导教师：一年级一班：孙天鑫一年级二班：赵海兵二年级：刘瑞丽三年级：徐东升四年级：王小松五年级：吴继华六年级：高冠扬1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校4/9园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。小学生消防演练活动方案小学消防演练活动方案设计【第二篇】根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。珍惜生命，远离火灾总指挥：z（校长）副总指挥：z指挥员：徐禹、z5/9疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z后勤组：z时间：20xx年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）准备工作：1、召开班主任会，做好布置、培训工作。2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。1、假设出现地震突发事件的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。小学生消防演练活动方案小学消防演练活动方案设计【第三篇】扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”6/9消防工作方针，提升单位员工、xx、xx的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。消除火灾隐患、共建平安社区（公安部消防局确定的20xx年消防日主题）（列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等）。20xx年11月3日至11月9日请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20xx年11月xx日前将活动开展情况向xx汇报。20xx年11月xx日小学生消防演练活动方案小学消防演练活动方案设计【第四篇】为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。1领导小组组长：7/9副组长：组员：各年级组长和班主任2分工小组指挥：医疗急救：摄像：音响：品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为：品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为：习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为：习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为：习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为：尚文楼1——2楼为：主席台前指挥：3班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。演练期间8/9教育学生要做到：1认真对待，不搞过场;2听从指挥，有序疏散;2遇事不慌，头脑冷清;4动作规范，团结协作。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。5、按规定线路疏散，不得串线。品文楼：以中间的办公室为线，西边的班级五3、五4、六6、六7、六2、六3、从西边的楼梯逃生。东边的班级五5、五6、五1、五2、六4、六5从东边的楼梯逃生。习文楼：按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三5、三6、四7、四8、四1、四2从一号楼梯逃生。二7、二1、三1、三2、四3、四4从二号楼梯逃生。二2、三3、三4、四5、四6从三号楼梯逃生。二3、二4、二59/9从综合楼楼梯逃生。演练开始，以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一1、一2、一3、一4、一5、一6、一7、一8、二7、五7、五8、六1。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥，各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令，各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好，点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况，各年级报告完毕后，再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。