1/82023年小学阅览室工作计划_小学阅览室工作计划和总结【最新5篇】制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友分享的“2023年小学阅览室工作计划_小学阅览室工作计划和总结【最新5篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划和总结【第一篇】深入贯彻落实《中共中央国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》和省教育工作会议精神,进一步拓展图书室的教育职能,加强图书室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。要加强自身的工作业务学习,增强“素质教育”意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。1、开学初做好学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周开始使用。2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志,做到及时准确地发放到学生手中。3、学生进阅览室每周不少于一次,教师进阅览室阅读每2/8人每周不少于一课时,每天作好记载。4、认真做好阅览室的阅览工作。通过个人借阅、集体借阅,定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书,读好书,会读书。小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划和总结【第二篇】为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计划:树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于检索。2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。3/8小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划和总结【第三篇】学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室4/8资源。3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。三月份:1、整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。3、图书室对教师全天开放,每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。四月份:1、每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。2、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得外借,在阅览室里借阅,当日归还。3、每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。五月份:1、图书室对教师全天开放,星期一、五中午12:10——13:00为学生借还图书时间。2、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。5/83、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。六月份:1、图书室对教师全天开放,星期一、五中午12:10——13:00为图书借还时间。2、以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。七月份:1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、收回出借的各类图书杂志。总之,本学期我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划和总结【第四篇】学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制订本学期工作计划:管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对阅览室工作的新要求,进一步提高对学校阅览室重要性的认识,充6/8分发挥阅览室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。1、加强阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习各类业务书籍,确保阅览室工作人员业务素质的不断提高。2、进一步提高管理效率和使用效率;图书管理要更新完善设施,保证使用中万无一失。采取多种形式对教师开展阅览、宣传推荐工作。管理员负责阅览室的日常工作,各类期刊、杂志等的分类、编目、管理,负责阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,充分发挥阅览室的教育指导功能,加强教育指导。在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。小学阅览室工作计划小学阅览室工作计划和总结【第五篇】以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。7/82、认真做好图书借阅常规工作。3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。1、完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。①提高学生图书管理员的管理质量。进一步加强小图书管理员队伍建设。本年3—6年级共有35个借书班级,每班选定好3—6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。②重视图书借阅阵地建设。加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。4、积极推动读书活动的开展。8/8①指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。②进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。