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1/8[100字]活动计划_活动计划表【最新4篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗多篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。活动计划100字活动计划表【第一篇】我市中小学生志愿活动将使用统一名称（“小橘灯”志愿者）和标志（见附件）。今年，全市“小橘灯”志愿服务活动的主要内容包括：一、开展“洒扫应对在校园”志愿服务活动。把握“洒扫应对”基本内涵，结合养成教育基本要求，在校园内建立各种形式的“小橘灯”志愿服务社团、“小橘灯”志愿服务监督岗等，引导未成年人养成良好的道德品质及行为习惯。同时结合重大节日，开展好志愿服务宣传、教育、实践活动，如“清明节?网上祭英烈”活动，“六一?做一个有道德的人网上签名寄语”活动，“七一?童心向党歌咏”活动，“十一?网上向国旗敬礼”。二、开展“感恩回馈在家庭”志愿服务活动。以“感恩的心”为主题，开展孝敬父母长辈系列活动，并带着感恩的心走进敬老院、走进社区空巢老人家中开展“我为爷爷奶奶献爱心”2/8等活动，走近留守儿童、流动儿童开展结对帮扶等活动。三、开展“义务奉献在社会”志愿服务活动。以“大手拉小手”的方式，与社会各爱心团队结盟，建立“亲子志愿家庭”，开展敬老、爱幼、助残、公益宣传和文化探访等各种形式的志愿服务和社会实践活动；开展“善待山水在自然”志愿服务活动。四、组织中小学生开展善待青山绿水的各类志愿服务行动。让中小学生了解z的山水人文、城市山林，让中小学生走进自然、亲近自然、用志愿服务爱护家乡的青山绿水。由中小学校结合自身特点设计具体方案，组织小橘灯志愿者开展公共清洁卫生、环境保护、植树护绿等各种形式的社会实践活动。附件：“小橘灯”的标志及释义根据“小橘灯志愿者”的名称含义，标志将“小橘灯”的造型与志愿者英文字首“v”、“心”形、火苗、蜡烛和一张笑脸有机结合，组合成“燃烧自己，照亮别人”小橘灯志愿者标志。其中：橘子的造型与心形相近，既突出名称的特定内涵，又体现传递爱心的宗旨。橘子挖空留白处，似一张笑脸，稚气而纯洁，表现出小志愿者自愿、快乐的心情；似一根蜡烛，微小却实用，显示用实际行动践行志愿精神、传承慈善文化的心愿。活动计划100字活动计划表【第二篇】创意广告大考验3/812月7号（初赛）12月9号（决赛）a楼407教室（初赛）a楼412教室（决赛）中文系团委媒介教育协会锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。前期宣传工作：1、制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。2、大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。3、在媒介教育协会的博客网站上公示。4、到各班进行宣传。初赛：第一环节：1、现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。2、问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢答。站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。第二环节：1、进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。4/82、选出最终得分的五个班级进行复赛。复赛：第一个环节：契模仿广告词抽签现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。（一组时间限定5分钟，5组一共25分钟）——主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。第二环节：三句话创意总结选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现，现场提供二选一总结。（第一、三句话内容不限，可以是表达自己对对方的配合度总结，可以是表达对自己接下来的期待，可以是总结自己在上一环节表演中的不足，第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。）——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。——广告小品上台表演。第三个环节：商品创意广告词利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广5/8告词，两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。奖品设置：一等奖1名。二等奖2名。三等奖2名。后期工作：打扫好场地，钥匙交还给办公室。媒介教育协会xx年12月3日活动计划100字活动计划表【第三篇】创建文体社区的重点，是活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。所以为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下计划。一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、6/8文艺类娱乐活动。三、坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，唱歌平台等。四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、跳舞、说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的.文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。xx社区20xx年6月16日活动计划100字活动计划表【第四篇】7/8今年11月9日是全国第26个“119”消防宣传日。根据市教委、市公安消防局有关通知精神和院领导指示要求，现就我院开展“119”消防安全宣传月活动的有关安排通知如下：11月9至11月0日（一）开展一次“消除火灾隐患、共建平安校园”主题宣传教育。各单位要结合实际，认真组织师生员工观看安稳处近日刻发的《高校火灾事故预防与反思》、《火灾预防、现场扑救、自救与逃生》等专题教育片,并通过组织主题班会、外活动、宣传竞赛、专题讲座等形式，不断强化广大师生员工的消防安全意识，激发关注和参与消防工作的积极性、主动性。（二）开展一次消防安全隐患专项排查整治工作。突出抓好对学生公寓、教室、实训室、食堂、图书馆、地下空间及水、电、气、等重点部位（场所）的火灾隐患排查和整治，严格各项安全管理措施。对排查出的安全隐患要及时整改，不能及时整改的要建立管理台帐，明确责任人，跟踪落实解决，确实消除各种安全漏洞和隐患。（三）开展一次灭火器实操轮训。在9月份组织校本部灭火器突训的基础上，11月中下旬安稳处、学生处、后勤基建处、校区等联合组织开展一次灭火器灭火实操轮训，进一步普及消防器材使用常识，增强师生员工预防和扑救初起火灾的能力。（四）开展一次消防应急逃生演练。11月中下旬，学生处、安稳处、后勤基建处、校区等部门联合组织开展一次消防8/8应急逃生演习，不断增强师生员工的消防安全意识，提高校园防火、自救互救和应对危机的能力。（一）要高度重视，进一步树立安全第一的思想，积极组织好本次“119”消防安全宣传月教育活动，做到计划周到、组织圆满、活动顺利。（二）安稳处、学生处、校区牵头统筹安排的宣教活动，各单位要积极组织认真配合实施，确保师生广泛参与。（三）切实做好活动的安保措施，保证活动中特别是消防应急逃生演练活动安全有序。