加强和改进民族工作专题组织生活会范例【最新4篇】【学习指导】这篇学习资料“加强和改进民族工作专题组织生活会范例【最新4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。加强和改进民族工作专题组织生活会【第一篇】严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。一、存在的主要问题1.在严以用权、严以律己方面,作为教育者,所面对的最大群体就是学生和家长,我们手中所掌握的一切权利都是为学生和家长服务的。而在实际工作中,有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好,不好管理,有时甚至抱怨家长不负责任,埋怨家长存在问题等,没有自己找原因,没有严格要求自己,没有真正把教育当作自己的事业,没有对学生和家长心存敬畏,没有把学生和家长的需要装在心中。2.谋事要实、创业要实方面,自身存在诸多不足。新到现在的学校,接手新的管理工作,对教学管理等业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。在一些事情上,在没有人督促的时候,经常会出现偷懒、放松等情况,工作方面不够积极主动,遇到问题,不能在第一时间迎难而上,有逃避、退缩的倾向,缺乏主动性、积极性,有顺其自然的错误想法和做法。二、存在问题的原因1.政治学习不够,理论功底浅薄。平时读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用。2.多工作和业务的钻研不够。本学期分管工作由德育管理改为教学管理,对自己来说是个新的工作,自己主动去学习、研究不够,与教务处研究交流不够,工作开展不够积极主动,工作成效不明显。这些都说明对自己严格要求不够。3.为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念,对于一切为了学生,一切为了家长、一切为了教师的工作方法的理解不够深入透彻,没有坚定任何时候都要以群众满意度作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。3.工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实。三、今后的努力方向和措施1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。通过学习保持政治上的清醒和坚定,通过学习提高理论水平和看问题的能力,通过学习树立自己正确的世界观、人生观和价值观。2.在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。要求学校教职工做到的,自己首先要做到,而且要做的更好,要紧密联系群众,蹲下来和教师对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,充分调动教师的积极性,依靠全体教师,扎实做好课堂教学改革工作,努力提升学校教育教学质量。3.端正工作态度,自觉、主动加强教学管理业务和新课改知识的学习。在校长室的领导下,进一步完善教学管理制度,认真做好教学管理过程的落实和考评,探索适合自己学校的课程和课堂教学改革,形成有特色的学校课堂教学。通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。加强和改进民族工作专题组织生活会【第二篇】一、会前学习情况及征求意见情况此次民主生活会前,我参加了局党委组织的班子成员集体学习和个人自学,认真做了学习笔记。重点学习习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;习近平总书记在2014年中央民族工作会议上的重要讲话和2019年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话;习近平总书记在中央第六次、第七次西藏工作座谈会和第二次、第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神;习近平总书记2009年在内蒙古考察时的重要讲话和党的十八大以来关于内蒙古工作的重要讲话;《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》、《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》。围绕专题民主生活会主题,在前期通过参加学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,向分管部门征求对局党委班子成员特别是对我个人的意见建议。认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出整改措施和努力方向。结合意见征求现对照检视剖析如下:二、存在的主要问题(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区党委、市委相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容和政策的学习还不够系统、全面、深入,在一些重大的理论和实践问题上,缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:深入基层调研不够,不能及时了解民警的思想动态。调查研究不够,欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。(三)是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央、自治区党委和市委关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:对民族工作向基层所队的宣传还不到位。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深。(四)是否认识到全市民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,民族理论知识储备不足,措施办法不多。(五)从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平方面深入分析查找存在问题的深层次原因方面:对民族工作的开展还有所顾虑,受思维局限,打不开思路,放不开手脚,缺乏持之以恒的劲头。三、产生问题的根源(一)政治站位:作为班子成员,我的组织站位是明显的,理想信念也是坚定的,但在工作中出现上述问题,说明在党的民族工作理论政策学得不够深,存在薄弱环节。(二)思想认识:在思想上有懈怠感,面对民族工作新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、看一看的想法,没有第一时间补足做好民族工作的精神之“钙”。(三)责任担当:有时大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些,自我加压不足,(四)工作作风:尽管自己在工作中也一直在坚持学习,但主要是碎片化学习,缺乏系统性学习,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧、钻研不深的缘故。(五)党的民族理论政策水平:对民族理论政策研究不深,眼界不够开阔,导致执行贯彻民族理论的工作水平不高。四、整改措施和努力方向(一)加强理论学习,增强理论功底。把民族团结教育作为今后工作的重点之一,落实好局党委政治理论学习计划,通过学习,不断更新理念,提高政治修养,增强分析问题、解决问题、辩别是非的能力,注重与实际相结合指导工作。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。(二)转变工作作风,提高工作能力。不断加强和转变思想作风、工作作风和领导作风建设,提升民族工作理论政策水平。不断增强党员群众对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。(三)强化自律意识,做到心中有戒。要严格遵守中央八项规定精神,认真落实党风廉政建设责任。积极主动参加局党委班子和所在党小组“三会一课”学习活动。从严从实要求自己。坚持按法纪、按规矩、按程序办事,做到“自警、自省”,追求积极健康的工作和生活方式,发挥党员模范引领作用,为维护民族团结、维护社会稳定做出贡献。加强和改进民族工作专题组织生活会【第三篇】按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,