参加家长会的心得体会范文【4篇】

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1/6参加家长会的心得体会范文【4篇】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家分享的“参加家长会的心得体会范文【4篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。参加家长会的心得体会【第一篇】今天我有幸参加了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。其次,两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学习策略的培养。最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识,地道的语言。2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。3、教态亲切,表情丰富,充满激情。在课堂上能轻松,2/6活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。参加家长会的心得体会【第二篇】参加了孩子的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家3/6的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。参加家长会的心得体会【第三篇】时间像浩浩荡荡的长江一样奔腾不息,时间像离弦的箭从耳边疾驰而过,时间像万马奔腾似地以迅雷不及掩耳之势奔向远方。电闪雷鸣,暴风骤雨那是在小学时,爸爸开完家长后,脸阴沉沉的回了家。脸色由红转到黑,由黑转到紫,由紫转到青。眼里闪烁着一种愤怒的目光,咄咄逼人地瞪着我。家里一片寂静,即使一根针掉到地上也能听见。爸爸越来越生气,似乎就要发生一场大爆炸4/6似的,终于他大喊一声:高浩斌,你上课记录怎么这么差,有多动症吗?话音没落,巴掌便像骤雨般落了下来。打得我嚎啕大哭,泪水蒙住了眼睛,在灯光下一闪一闪的。“我告诉你多少遍了,要好好用学习,只有学习才是走向成功的唯一捷径。”爸爸一边说一边狠狠地盯着我,我的泪水就像断了线的珠子哗哗地流了下来,眼圈红红的。“唉,我发誓,以后我一定认真学习。”阳光明媚,风和日丽又是一次家长会,每个同学都在默默地为自己祈祷,祝福自己不会挨骂;还有的同学紧张的在胸口划十字,求上帝保佑。只有我与众不同,毫无顾虑,信心百倍。就在这时,爸爸也笑容可掬地回来了。看来我的努力得到了回报。爸爸说:“浩斌不错,但还要努力呦。”我兴奋的点了点头,心里美滋滋的。“唧唧”,外面又传来了小鸟的鸣叫声。出门一看,外面天色正好,空气无比清新。我的心与大自然相得益彰,都显得无比舒畅。啊,让我们努力的学习吧!学习是进步的阶梯;学习是走向成功的唯一光明大道。让我们热爱学习,为我们美好的未来而奋斗吧!参加家长会的心得体会【第四篇】第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会5/6上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相比较较活泼,但是我明白在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的状况,让她慢慢改善。在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只明白是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,此刻学校的活动都用心参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神礼貌奖,得这个精神礼貌奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师个性喜欢她。老师的几句话,我觉得相当重要:1你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;2此刻小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;3所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;4不做永远不明白做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么情绪,此刻明白啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。6/6

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