诚信教育简短演讲稿范文【范例5篇】诚信教育简短演讲稿通用12诚信教育简短演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的诚信教育简短演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享诚信教育简短演讲稿通用12,供你选择借鉴。诚信教育简短演讲稿【第一篇】有一件事,至今让我想起来感到既欣慰又别扭,这两种心境一向交集着,让我觉得浑身不自在,像打翻了糖醋盐罐,总不是个滋味。那是一次英语考试,题量比平时大,难度也高了许多,大多数同学都很吃力,我这个“英语天才”也有些发愣,迟迟下不了笔。等漫长的听力部分过去,笔试部分成了“答案满天飞”的世界,英语教师却摆弄着指甲,充耳不闻。我正做得起劲,朋友小L转过来问我:“笔试部分第二大题的答案是多少?”我刚开始装聋,只当没听见。她却一连问了好几遍,我面子挂不住了,正准备告诉她答案,抬头正对上了英语教师不经意的眼神。她眼里有着信任、肯定,我觉得还有对我的期望。朋友小L催促得越发急了——她一向英语不好。我该怎样办呢?一边是朋友焦急的目光,一边是教师犀利的眸子,我左右为难,“沙沙”的声音停下了,被一阵从后面传来的答案声所掩盖,我几乎动摇了!正当我张口欲言,瞟到了自我昨日在修正纸上写的:曾子杀猪为一诚,白帝托孤,诸葛为一信。是啊,正是因为这一“诚信”二字,店主以诚经商,不贪图小便宜,百年的老店得以生意兴隆;诸葛亮受刘备嘱托,照顾遗孤,至死不忘先主遗愿,千载的佳话得以流传!我闭上了想说出答案的嘴,又开口道:“对不起,我不能说!这是考试。”朋友恨恨地丢下一句:“你是尖子生就了不起?不说拉倒!”我心里酸酸的,不是个滋味。这一刻,我又听见朋友小L在问另一位“英语高手”,他告诉了她答案,朋友转过身来,又对我说:“这世界上又不止你一个人会英语,自命清高!”我委屈极了,在下课后第一个冲出教室,眼泪决堤般地流出。英语教师走过来,用赞许的目光看了我一眼,说:“你做得没错,宁可不要虚假的高分,也要守住”诚信“二字!”我擦干眼泪,点了点头。事后,过了很久,回想起当时的情景,我仍不为自我的行为后悔,因为我守住了最珍贵的财宝——诚信。我相信朋友必须会明白,诚实的答案,不在于满分的试卷,而在于自我对这份试卷问心无愧!诚信教育简短演讲稿【第二篇】各位老师、同学们:早上好!今天,我讲的题目是《诚信教育》。诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们也经常讲城信,在学校里老师要求同学讲诚信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。首先,诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础,我们可以看到这些缺乏自我约束,背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长,老师。其次,诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质因此我们说如果一个领导干部不讲诚信,他就无法带领群众开展工作,在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信,他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人吧!我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里向大家提三点要求:(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!诚信教育简短演讲稿【第三篇】老师、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《诚信做人从我做起》。诚信就是诚实守信,对自己、对他人、对集体要有责任感。无论是哪个国家,诚信都是一种最值得重视的品德。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也。”作为启蒙教育,《狼来了》的故事给我们警示:一个人不诚实,就会很麻烦。《手捧空花盆孩子》的故事告诉我们:诚实可以拥有美好的明天!作为金阳小学的一名学生,应该知道我们的校训第一个是什么?端行纪是端正自己的行为,想做到端行,就必须严守以诚待人的原则,这也是做人最起码的要求。借此机会,我想问问大家:诚实守信你做得怎么样?你有没有撒谎的习惯?你有没有欺骗过老师、家长、同学?老师不在的时候你的表现是不是跟老师在的时候一样?有没有抄袭过别人的作业?借别人的东西有没有按时归还?答应被人的事有没有做到?希望做不好的同学从现在开始认真反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自己的人格目标。学习上按时完成作业,考试不作弊,不以虚假成绩向爸爸妈妈邀功。行为上做到守时、守信、有责任心。答应别人的事一定要努力做到,如果做不到要想别人说明原因,取得原谅,遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。向别人借的东西要按时归还,教室里没有经别人允许,不随便拿别人的学习用品,同学之间以诚相待,不以强欺弱,以大欺小。这些听起来是一件件小事,但诚信就在在点点滴滴中养成的。在此,老师也向你们做出承诺:我们每一位老师会以身作则,带头讲诚信,要求学生做到的,首先自己要做到,身体力行努力做到陶行知先生所倡导的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采。每个同学都乘着诚信之舟驶向前程似锦的未来!诚信教育简短演讲稿【第四篇】尊敬老师、亲爱的同学们:大家好!诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。其实,做到诚信并不难,关于它,我们身边就有不少——记得有一次,我和妈妈上街去玩,突然听见“啪”的一声,原来是车胎爆了。我们只好到附近的车行去修,修车的是一个老头,他笑眯眯地接过自行车,动作熟练,仔细地检查后,告诉我们车胎被硬物刺破了,并给我们内外胎都换上了新的,而且只收了25元,我想他肯定是一个善良热心的人。这场风波结束以后,我们觉得很口渴,就到较远的商店去买饮料,付钱使才发现妈妈钱包不见了,一定是落在修车那里了。这就麻烦了,如果别人拿了不认帐我们也没办法,包里可有好几百块钱了呀!正当我们急匆匆往回赶时,迎面却碰上了那个老头,手里捏着妈妈的包,气喘吁吁地赶过来:“你们的钱……钱包忘拿了,不……不然就麻烦了!”我们高兴得不得了,十分感激,真是一个诚信善良的好人呀!你知道这个故事吗?早年在尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。诚信教育简短演讲稿【第五篇】鲁迅先生曾经这么说过诚‘信为人之本’。可对于我们这些学生来说,是否遵守到了这一点呢?我给你们讲一个我亲身经历过的事情,相信你们都会明白诚信对于我们每个人的重要性。一次,我对我的一个好朋友说:“我周末到你家去玩好吗?我这星期刚好没事呢!你可以在__那里等我哦!”“好!就这样,我们说定了!”“恩!”到了周末,我在家写作业,写完作业,便悠闲地去看电视。我彻彻底底的忘记了曾经对好朋友许下的诺言。星期一,我去读书。一进班门,就听到了我的好朋友对我的抱怨:“你那天怎么没有来啊?我在那里等了你近一个小时了呢!”“啊?来?”我思索一阵,恍然大悟,“哦,你说是周末去你家玩啊?对不起,我,我把这事忘了。”我的好朋友火了:“你,你居然忘了!我们都说好了的!我还以为你有事呢。你,你居然……”我惭愧的无地自容,恨不得地上有条缝钻下去。我的好朋友气冲冲扔下一句话“我们以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我亲眼看见她留下了两横清泪,却什么事也不能为她做。事隔几个星期,她才肯理我。我心中的一块大石头终于落了下来。我劝告所有的人:不要拿诚信开玩笑,认为这很好玩。因为,最后吃苦的,总是你。