2023年小学教师教学工作总结范文和反思精选4篇

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1/82023年小学教师教学工作总结范文和反思精选4篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。小学教师教学工作总结和反思【第一篇】自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。二、努力提高业务水平,真正做到学高为师。这一年,既是我工作成绩突出的一年,更是我不断提高,2/8不断进步的一年。在这一年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后学习了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的知识。二是积极参加学校组织的各种有关年轻教师的系列活动,如青蓝工程,优质课评选等活动,并取得了老教师的好评和优异的成绩。三、兢兢业业、勤勤恳恳,勤奋工作,完成教学任务。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这一年来,我不仅担负学校学学教学任务和班主任工作,还担任体育活动和学生安全教育等课程,我真正做到了做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到领导的表扬。在我做班主任一年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩。四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,制定好计划,有条理地开展工作,3/8不负教师这个光荣称号。小学教师教学工作总结和反思【第二篇】本学期,我担任了五年级语文、英语及六年级英语,并且兼任五年级班主任。作为一名新教师,我努力从各方面严格要求自己,尽自己能力使教学工作有计划、有组织地开展。当然也有不尽如人意的地方,先做出总结,希望能发扬优点,克服不足,使以后的工作更上一层楼。一、思想上,我认真学习党的方针政策,努力践行当的教育理论方针路线,树立正确的世界观、人生观、价值观。有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,以身作则,做到为人师表。二、教学上,把学生教好,让学生成才,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉,第一次教语文,经验不足,我经常请教老教师,不耻下问。有听课机会我都积极参加,这些都让我学到了许多语文教学的宝贵技能。课堂教学中,我认真写好教案,备好每一节课,激发学生学习语文的兴趣,是他们爱上语文。利用好每天的晨读午写时间。晨读锻炼学生的识记能力,午写用来练字,纠正学生的握笔姿势,同时有利于更稳固地掌握课本上的生字词。一个学期下来,孩子们的书写取得很大的进步,基础知识也学得比较扎实。针对本班学生作文语言表达太弱的情况,我采纳老教师的4/8建议,开展阅读课,并且做好家长的思想工作,让他们重视孩子们的课外阅读量。开展活动作文课,如:秋天的树叶贴画课,自己动手操作,开发想象力,提高成就感;冬天的环村踏雪冬游课,亲密接触大自然,实景观雪,让他们从内心深处爱上大自然……然后将这些感受记录下来形成作文,孩子们真正摆脱了紧锁眉头、胡编乱造的写作状态,代替是是自己的真情实感,效果非常好,甚至是惊喜连连,有些刚开始咬着笔杆憋两节课也只能憋出半页的,后来竟能洋洋洒洒写一页多。期末考试,班级整体有了很大进步,卷面书写能够做到干净整洁。学生全部参评,仅有一人不合格,虽然总排名并不十分理想,但孩子们的进步有目共睹,可圈可点。相信“付出总有收获”,我会继续努力,静待花开。三、德育工作上,我主要谈谈自己的班主任工作。刚开始接手这个班级,就发现了班风上的一些问题:分帮结派、男女生问题不合年龄的敏感。针对这些,我做出了各项措施,找他们所谓的“老大”谈话沟通,减弱孩子们潜意识里的江湖义气,充实孩子的内心思想,让他们的专注力往学习方面转移。男女生一起玩儿游戏,拉近彼此的距离,小组合作让他们淡化男女生的间隙……一学期来小有成效,班里的不良之风也逐渐淡化,团结意识增强。学生的勇气、胸襟不够,我不仅在班会、品德课上给他们潜移默化讲述有关故事道理,而且实施“每人每天讲一则小故事”的活动,他们从刚开始的羞怯到后来的逐渐大方,虽然故事讲5/8得不够精彩,但勇气胆量都有所增加。当然,他们的进步扔建立在不断地监督与督促下,他们的自觉性还是不够,但我相信“滴水穿石”,每天的坚持一定能将好习惯养成。总结至此,回想一下,还有很多做得不到位的,比如班级管理不够严密,语文教学素养还有待提高,阅读不够,时而会偷懒等。新的一年,我会继续努力,使学生进步的同时也要让自己进步,我更会尽自己所能去教好每一位学生,做到问心无愧!小学教师教学工作总结和反思【第三篇】一年来,我坚持早来晚走,出全勤,干满点,有事等到双休日办,有病晚上输液,白天也要上班。认真履行岗位职责,精心备课,研究高效课堂的教学方法,摸索新课标下的新的教学模式,从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教育教学情况总结如下:上学期,我教的是三、四年级英语,刚刚接手时,学生作业书写不规范,读音不标准,有厌学情绪。面对这种情况,我精心设计教案,自己设计课件,利用电子白板教学,多组织有趣的活动,激发学生的学习兴趣,使得英语教学成绩期中、期末连续全镇第一。三、四年级都进步了三个以上的名次,在全镇表彰会上得到多次奖励和表扬。本学期,我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一;我6/8所教学生作业清楚、工整,在中心校学生作业检查时,多次得到表扬。积极组织课外活动,我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术,同学们学习兴趣高涨,创造出许多精美作品充实楼道文化。在信息技术与综合实践整合课评比中,我主讲的综合实践《有趣的刻纸艺术》获县级一等奖。积极组织教师开展教研活动,探讨教改新路,然后收集资料,整理成册。我制作的教研活动微课程《4人小组的合作学习,人员等级分配哪种更适宜?》参加了县局微课程评比,获得三等奖。《建设幸福中国》读书活动中,我指导____同学的绘画作品荣获市级优秀奖;《让夏日飘满书香》活动中,我撰写的《中小学生心理健康教育》读后感,获县级一等奖;我的二年级语文教学设计《刘胡兰》获市级三等奖。我撰写的论文《小学数学教学中激发学生学习兴趣的点滴体会》在省级刊物上发表;河北省教育厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动中,我撰写的《培养小学生行为习惯的养成教育之我见》参加了比赛,并获奖。我主讲的四年级品德中《萝卜的故事》获县局三等奖。成绩是可喜的,但只代表过去;未来是灿烂的,仍需要努力。在各级领导的关心和支持下,会为我校基础教育再谱新!小学教师教学工作总结和反思【第四篇】7/8时间过得很快,不经意间我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中,我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:一、做好课前准备,备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。二、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,8/8对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。四、不断提高自己的业务水平。积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。五、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总的来说,虽然在一些方面取得了不少的成绩,但是总的来说还是存在一些不足的。所以在以后的工作中,继续深入学习科实践学发展观,以学生为本,教书育人。认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。

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