个人的七月份工作计划_7月份工作计划【通用4篇】

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1/8个人的七月份工作计划_7月份工作计划【通用4篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家分享的“个人的七月份工作计划_7月份工作计划【通用4篇】”,希望对大家能够有所帮助。个人的七月份工作计划7月份工作计划【第一篇】1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的.能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。(一)唱歌部分。2/81、紧扣教材、大纲,教唱书本上的歌曲。2、遵循每节课先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲。3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1―2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。(二)欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课3/8标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。个人的七月份工作计划7月份工作计划【第二篇】八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级几个班学生相对来说上课比较认真,学习主动性较高,学习兴趣较浓厚。初二的学生在经过前一阶段的学习,对初中音乐的学习也有了一定的了解。因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。本学期教材由七个单元组成,共18个课时。教材内容为歌曲演唱―《给未来一片绿色》,《阿西里西》,《大海啊,故乡》,《猎人合唱》,《梁祝》,《军民团结一家亲》,《山歌藏在姐心间》;欣赏各方面的音乐内容;听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单的描述。第一单元:学唱《给未来一片绿色》,表现歌曲优美,抒情的情绪;欣赏《九寨沟音画》和《大峡谷组曲》选曲,感受,体验乐曲的音乐艺术美感;知道有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景。第二单元:能够用自然圆润,略带磁性的声音和欢快活泼的情绪学唱《阿西里西》;感受,体验《远方的客人请你留下来》的音乐情绪,理解歌曲所表达的生活内容;能够听辨《瑶4/8族舞曲》中的音乐主题并辨认其主奏乐器的音色,感受,体验乐曲不同部分的不同音乐情绪。第三单元:能够用自信,有感情地态度学唱《大海啊,故乡》,表达热爱大海,热爱家乡的感情;欣赏《渔舟唱晚》,感受,体验我国古典音乐的美感;欣赏《夜莺》,感受电声乐队的音响效果,学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。第四单元:能够用自信,有感情地态度学唱《猎人合唱》,表现歌曲欢快活泼,热情奔放的音乐情绪;感受,体验《饮酒歌》,《卡门序曲》各部分的音乐情绪,并能辨认变化着的演唱形式;初步了解韦伯,威尔第和比捷的生平及贡献。第五单元:能够在分析理解的基础上学唱《化蝶》,学习变化演唱速度,力度,音色等方法来表现音乐所表达的情感;欣赏小提琴协奏曲《梁祝》及越剧选段《十八相送》,了解两部作品的关系,加深对音乐情感的感受和体验;结合具体作品学习协奏曲,奏鸣曲式等有关知识。第六单元:学唱《军民团结一家亲》,体会歌曲的亲切,热烈的情绪;聆听民族舞剧选曲《飞天仙子》,感受民族舞剧选曲的风格特点;聆听舞剧《天鹅湖》选曲,辨别乐曲的不同情绪风格;学习舞剧,芭蕾舞剧有关知识;了解柴可夫斯基的生平及代表性作品。第七单元:能够用自然圆润,略带磁性的声音和明朗活泼的情绪学唱《山歌藏在姐心间》,对安徽巢湖地区的民歌感兴趣;聆听《巢湖好》等歌曲,感受,体验它们的'地方音乐情绪5/8及风格;了解安徽民歌“丫头调”;“靠山音”。1、培养学生的音乐感受力和鉴赏能力。2、培养学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。3、培养学生表现音乐的能力。4、培养学生音乐想象力与创造力。5、培养学生积极向上的乐观态度和友爱精神。1、认真备课,关注课堂,关注学生。2、充分利用多媒体教学设备,让学生视听享受,开拓学生的视野。3、做好每一节课的检查工作,学一首歌会一首歌。4、面向全体学生,因材施教。5、积极学习探索新的教学模式,并努力提高自身的专业水平。个人的七月份工作计划7月份工作计划【第三篇】本期担任八年级(333―336)四个班的音乐教学工作。学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓。初二的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。本册教材从、这几个主题方面对学生进行音乐熏陶,贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。6/8每一单元都有自己的教学主题,分xx、欣赏、实践与创作三个版块,内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。根据新课程标准的'要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容:1、知道有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用。2、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了解其音乐文化。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果,学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐,对歌剧、舞剧音乐感兴趣,乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。6、能够背唱3―5首歌曲。7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。7/82、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。4、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。个人的七月份工作计划7月份工作计划【第四篇】加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2―3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。8/84、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养,要求在职护士做好护士工作总结及计划。组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的.活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

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