2022年幼儿园全面开展第25届推广普通话宣传周活动方案

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资源描述

2022年幼儿园全面开展第25届推广普通话宣传周活动方案为深入贯彻落实国家、市、县相关文件精神及国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强我园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展。现根据《XX省教育厅等九部门转发<教育部等九部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知>的通知》(X教语函〔2022)XX号)和《XX市教育局关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》,结合我园语言文字工作实际,制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动教育和语言文字事业高质量发展,以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线,加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度,将巩固拓展推普脱贫攻坚成果同推普助力乡村振兴有效衔接,全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。二、活动主题本届推普周宣传活动主题为:推广普通话,喜迎二十大。三、活动时间活动时间:2022年9月12日--18日四、活动目的1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。3.在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。五、活动安排(一)组织领导,落实管理。由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责推普周活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围。1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到园内园外人人知晓。2.将推普宣传工作纳入到园所各类教育教学活动中,融入各类活动和日常家庭社区活动中。在园所醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画;利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语;开设推普宣传专栏;利用公众号、班级微信群、致家长的一封信等煤介宣传推普公益广告内容等。3.坚持创新宣传方式、注重实效,充分利用各类活动、会议等开展推普周系列活动。将推普周宣传活动与日常工作有机结合,不断丰富宣传手段,提升宣传效果,使推普活动常态化。4.结合园所文化建设工作实施中华经典诵读活动。举办主题演讲、诵读比赛和普通话水平培训等系列活动;开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的“啄木鸟行动”。通过深入开展“百年故事、照耀我心”诵读活动,加强对中华传统优秀文化教育的渗透,充分发挥语言文字工作基础阵地作用。(三)创新内容,活跃形式。1.教师活动。(1)组织推普周启动仪式。(2)开展全园教师普通话培训活动。(3)开展“推广普通话,喜迎二十大”主题演讲活动和规范汉字书写比赛。(4)组织全体师幼进行“啄木鸟”纠错行动。(5)活动室或主题墙布置一面推普周活动环境创设。(6)教研组要专门组织一次教师文档规范培训活动。2.幼儿活动。(1)小班年龄段充分利用一日生活各环节,组织以“普通话是幼儿园语言”为主题的班级活动。鼓励支持幼儿主动用普通话同教师、同伴交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。(2)中班年龄段组织班级幼儿开展争当“推普员”活动,教师和幼儿一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当“推普员”,人人争做小记者,进行园内、社区及周边宣传。提供家长说普通话的意识,在幼儿家庭中开展“爸爸妈妈讲故事”活动,征集优秀故事、红色故事,在园公众号中开设《推广周特辑》----“爸爸妈妈讲故事”音频展示活动,鼓励更多的爸爸妈妈为孩子讲故事,讲好故事,讲中国的好故事。(3)大班年龄段积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组“百年故事、照耀我心”诵读活动。与家长密切联系,共同做好推普工作,组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,鼓励幼儿主动说普通话。3.社区及家长活动。(1)面向社区居民和全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。(2)利用各种平台公布幼儿园的推普活动。(四)注重实效,落实检查指导。结合铸牢中华民族共同体意识、党史学习、民族团结、迎接党的二十大等教育活动,做好国家通用语言文字宣传教育“七个一工程”落实情况的自查工作。(五)及时报道推普周进展情况,并进行总结。及时收集推普周活动的各类宣传内容及资料,并进行宣传总结。六、具体要求1.高度重视,积极开展。各班级要重视并开展好推普周的各项活动,要把此项活动作为我园九月份的重点工作来抓。年级组长负责督促实施。2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展班级各种形式的推普活动。3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动通过班级微信区、园公众平台等进行报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养全体师幼养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。

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