秋季教师工作总结范文5篇针对此话题网友为大家准备了一份完整的“秋季教师工作总结范文5篇”,文档处理技能可以帮助职业人士更好地完成工作任务,进行文档编写时我们一般会看一些范文。范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解文章所表达的思想。您是不是也在为范文而苦恼?秋季教师工作总结篇1时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作,本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。一、以高尚的师德育人我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育和教学能力。以认真负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。二、以认真的态度学习新时代要求教师要不断更新充实自己的学识,要有终身学习的观念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。因为我们的产品会说话,会思考,他们什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各种教研活动,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。三、以满腔的热情教学教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。本期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除以一位数的除法,统计,小数的初步认识轴对称,实践活动,总复习这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标:1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和笔算。2.会口算三位数除以一位数,商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十数,两位数乘整十数。3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法4.认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。5.了解统计图,初步学会简单的数据分析;能初步体会统计在现实生活中的作用。6。初步认识轴对称,知道生活中的对称现象和轴对称图形,了解生活中的对称美,感受数学来源于生活。7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。总之,在整个教学工作只,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。认真的上好每一节课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识构建的过程。秋季教师工作总结篇2根据教育局的相关规定,要求学校进一步提高对开学典礼的重要性的认识,将该活动作为总结学校上学年成功经验、反省其中不足,以及对未来一学年的展望的一个重要阵地,作为学生尤其是新生了解学校教育特色与优势的第一堂课,我校特别于20xx年9月10日举办了秋季开学典礼暨庆祝教师节的活动。现将该活动工作做如下总结:第一,前期活动准备充足,教职员工齐动员。1、在举办开学典礼之前,为确保此次活动的顺利进行,学校各部门落实了校委、班主任培训会等相关会议的要求,并且提前预备了教学计划、提早联系了相关的外聘报告专家,更在开学前一天督促全校的教职员工进行了一个清扫准备,让新生能够在入学后看到一个洁净的校园。2、学校各部门分工明确又互有沟通、协助,使得整个开学典礼的活动质量比较高。在典礼的前一天,我校学生进行了为期半天的大扫除,让学校更加无尘无染。而在典礼当天,家长、班级、车辆引导牌清晰而分明,确保了整个场地的秩序,没有造成一次拥堵、拥挤现象。由于天气炎热,学校食堂到正规药店购买了凉茶药材进行冲泡,为家长和学生们提供干净而凉爽的饮水。第二,开学典礼圆满成功,活动热烈而充满生机。1、典礼上学校领导代表们纷纷上台发言。为了减少台下的师生们和家长们与太阳的直接接触时间,造成中暑,代表们的发言简洁而到位,提出的建议、发表的观点切入实际,引得学生与家长们数次鼓掌,更有家长表示希望能够在典礼后进一步沟通交流,足见这次发言的成功,值得以后会议或活动发言人借鉴。2、领导与学生代表上台发言,庆祝教师节,祝老师们节日快乐。本次开学典礼是与庆祝教师节一同举办,一是开学时间与该节相近,二是为了节省人力、物力和财力,避免浪费的发生,三是评比优秀教师,展示学校教师的先进教学水平,让学生、家长对我校师资力量有更深入地了解。3、家长委员会代表上台发言,提出了对学校的几点建议,并高歌一曲预祝学校老师节日愉快。家长与学校无芥蒂地沟通,交换意见,这对提高教师教学质量,纠正学校某些不足之处具有十分重要的意义。4、上学年优秀教师评比结果公布,同时将各个老师的特长进行一个总结展示,打造明星教师。第三,总结开学典礼成功经验,吸取其精华:1、领导重视,家长重视:此次开学典礼不仅仅得到了上层领导的重视,而且家长委员会成员纷纷致电,表示这次开学典礼一定要更正规、更具特色。为此,学校代表与家长代表进行了前期的活动准备交流,并且综合了部分学生的意见,整个开学典礼方案进行了数次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、庄重而独具特色。2、各部门通力协作,各司其职:学校将活动细节工作分工到位,使得各部门能够各司其职。同时,许多工作都有交叉点,要与其他部门交流,因此又将看似独立的一个个部门很好地串联了起来,让他们能够为着同一个目的——办好开学典礼而频繁合作,加强了学校各部门的团结关系。3、提前计划,时间充裕,效率高:为了举办此次开学典礼,后勤处等各部门员工纷纷提前上班,不顾酷暑,一次次地修改属于他们的工作计划,力求将学校最好的一面呈现出来。而且,在时间上十分充裕,一旦发现不足之处还能立即进行修改和纠正。在前期准备中,教职员工的工作态度良好,充满激情与热忱,工作效率高,实属学校之大幸!第四,查漏补缺,寻找不足之处:开学典礼暨庆祝教师节的活动虽然十分成功,但也暴露了一些长期存在的问题或者是新问题。如:开学典礼当天酷暑难耐,虽然尽量减少了露天时间,但师生们以及家长们依然大汗淋漓,身体舒适度不佳。在之前,开学典礼那天不是小雨就是大晴天,这次典礼同样如此。尽管其他方面十分充足,每个班级配有桶装凉茶和一次性杯子,但没有特别的方案来应对雨天或炎热的天气。对此,下次开学典礼一定要吸取教训,为学生与家长们准备避雨、遮阳的防具,做好防雨防暑准备。第五,新的学年,新的展望:在该学年中学校会更加认真而严格地把关,做好教师教学质量的定期评估工作,协调学校各部门关系,注意细节,做好后勤、教学计划等的相关工作,维护好学校荣誉,为创建文明、先进校园而添砖加瓦!秋季教师工作总结篇3本学期来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,在自己的努力下,顺利地完成了本学期的教学工作,并取得了一定的成绩,业务水平也有了较大的进步。在本学期中,本人能遵守学校的各种规章制度,积极参加学校开展的各项教学活动,服从学校的工作安排,配合学校领导和老师做好各项工作,从各个方面严格要求自己,使教学有计划、有组织地开展。现将本学期以来的教学工作总结如下。一、精心施教,努力提高教学质量。本学期,我担任初三一个普通班和一个实验班的英语教学,在教学过程中,我注重下面几点。(一)制定好教学计划。根据学校的目标和教材内容,了解学生的实际情况,因材施教。开学初制定好可行的教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证教学工作的顺利开展,并在开学初,向学生提出本学期的奋斗目标和具体要求。在教学过程中,规划好阶段计划和课时计划设计好每一节课。为了20xx年的中考,自从接过毕业班的教学工作后,我就一直在探索、研究中考的题型及备考方案,使平时训练的题目与中考接轨。(二)认真组织课堂教学。课堂上坚持做到精讲多练,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,在课堂上注意调动学生的积极性,采用互动的教学模式,尽量使用教具,创设情景教学,激发学生的学习兴趣。根据不同的学生设计不同层次的问题提问,树立学生的自信心,使各层次的学生都得到提高。(三)把好基础关,很抓听说读写方面的训练。在听说方面,让学生经常听录音,隔周进行听力检测,本学期共进行了10套中考听力模拟训练,学生的听力有所提高。在读写方面,要求学生多读、多背课文、单词,先布置听写和背诵的任务,再利用早晚读时间下班督促他们完成。书面表达是学生最薄弱的环节,为了提高他们写的能力,除了让学生多读、多背外,还让他们进行实战写作,每周写1篇小作文,并认真批改,及时讲评,对写作较差的学生当面批改。本学期学生的听力也有所提高。二、继续学习,完善自我。为了提高自己的业务水平,适应形势下的英语教学模式,我平时经常研究有关英语教学方面的文章,或上网查看有关教育、教学方面的资料。利用课余时间学习电脑知识,学习制作多媒体课件,并通过了全国计算机应用能力中级考试。积极参加教师的继续教育学习及教研组开展的各种教研活动。由于本人的不断努力,在这学期中,我取得了一定的成绩,本人撰写的教学论文《浅谈初中英语入门教学》在南宁市中学英语教学论文评比中获二等奖。在这次的期考中,所教的两个班在同类班级中成绩名列前矛。三、存在的问题及努力方向1、对学生是否很好地掌握基础知识的没能很好的把握,对学生知识的熟练程度训练的不到位。2、由于我班层次不同,没有针对进行不同层次进行辅导,过于偏。3、两极分化严重,培优促优防差补差工作严峻。(一)注重听说读写能力的培养。在今后的学习中根据现行大纲的要求,采取科学的教学方式,要求学生眼耳手齐动,提高记忆的速度和持续记忆的时间,以便更好地锻炼学生读的能力,听的能力以及写的能力,以便于形成良好的学习习惯,使不同类型的学生都得到良好的发展。(二)注重差生的转化。在教学中借助分组方式,提倡优生带动差生,互相团结协作,形成良好的学习环境,使每一位学生都能往上跳一跳。(三)关心爱护每一位同学,使学生感受到老师的爱,形成向心力建立团结的班级体。(四)改进教法。多学习一些教法,在教学实践中形成适合自己的教学方式,防止盲目的效仿,勇于探索,闯出属于自己的路子。进一步学习研究大纲教材,不断提高自身素质,提高自己的教学能力。尝试在实践中形成适合自己的教学模式。四、指导学法。在学习知识的过程中,提示学生用科学的学习方法。课前预习,上课认真听讲记好笔记,课后能主动复习,驾御遗忘规律,形成一定的记忆方法并注重知识的联系、比较,使其具备一定的思维辨别能力。五、继续提高学习兴趣通过学习英文歌曲、猜英文谜语、做英式小游戏等加强对同学们英语兴趣的培养,以挖掘同学们学英语的内在动力,变“要我学”为“我要学”。六、促优保优工作要常抓不懈。依照市教委的文件精神,加强对促优以及保优工作的力度,为以后培养优秀的尖端人才打下坚实的基础。总之,在今后的工作中,我会针对本学期的不足之处采取一定的