科研学期工作总结范文(通用4篇)

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科研学期工作总结范文(通用4篇)经过网友的精心打造这份“科研学期工作总结范文(通用4篇)”能够让您称心如意,创作各种文档是我们工作的关键元素之一,在开始撰写前,多看一些范文对我们是有好处的。借鉴范文的整体架构非常重要。在写范文需注意哪些细节?科研学期工作总结【第一篇】回顾一个学期来的教研工作,我们觉得在学校领导的高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,顺利完成了学期初预定的目标。对几点重点工作总结如下:一、加强业务学习,重视整体素养提高。新学期开始,要求分备课组学习了新修订的《课程标准》,认真领会了《课程标准》精神,按照课标要求进行教学。新版《科学》教材完全不同于以前的教材,内容体系上、学习方法上有了很大的改变,所以要求每位任教科学的教师研究课标和教材,希望老师们能对科学教材有个整体的把握。每周一次的教研组活动,全体科学教师都非常珍惜每一次的活动机会,积极准时参加教研组活动。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的实际问题提出来大家共同讨论,相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会。大家都认为收获很多,启发很大。不管是自己的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高。二、重视教学常规工作,保证课堂教学质量。为了提高我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作计划,要求分备课组进行集体备课,同年级统一进度,做到资料共享。教师间相互取长补短,在自己的劳动成果与他人共享的同时,听取其他教师的意见,在交流中提高自己的理论知识,不断吸收新的先进的教学理念,共同为提高教学效率而不懈努力。三、加强校际交流,提高教学水平。大家共同讨论教学中遇到的问题,寻找解决办法,大家献计献策,实现资源共享,发挥好最大效益。四、注重活动开展,丰富学生生活。本期以小科学家培养计划为主题,开展了系列活动。一是开展了初中学生实验能力竞赛,二是开展了初中学生科技小论文评选活动,三是开展了第二届科学知识与科学素养竞赛活动。学生对这些活动都非常感兴趣。通过活动,使得学生的科学素养不断提高,而且丰富了学生的生活,拓展了学生的视野,取得了不错的成绩,受到学生及家长们的欢迎和好评。在取得成绩的同时也有不足之处,我们组还将面临许多新的挑战,在新一轮课堂变革的浪潮中,教研组工作也应及时转变,适应新时期新课程的需要,只有这样才能跟上时代的步伐。希望我们的工作会不断进步,越来越好。科研学期工作总结【第二篇】一、为提高我校课堂教学质量,引导教师相互学习,共同提高教育教学能力,本学期在听课研讨工作方面做了以下工作:1、本学期组织各教研组织做好视频课听课评课工作。2、积极参与市教研室组织的教学观摩及同课异构活动,其中全市高二物理观摩课、全市八年级数学同课异构活动在我校举办,讲课人为苏其英、王立荣等参与此活动,我校各学科教师参与听课学习及研讨,效果甚好。3、积极参与全区中学青年教师优秀课评比与观摩活动,派陆林、王立荣、王梅、王俊娟、沙春红、李凤梅、王克军、苏其英、张艳荣、谭学兵、何蔼玲、代金林、李学军到石嘴山、吴忠听课观摩。4、为总结经验交流学习,于3月16日—22日,组织初中统考各学科相关教师参加全市统测卷面分析会。5、于5月28日—29日组织数学组、物理组参加全区优质课观摩活动的教师在全校范围内讲示范课。讲课人:物理:王克军;数学:王梅、谭学斌。二、为了不断提高我校教师实施素质教育的能力和水平,促进教师专业发展,完成XX年教师继续教育培训考核工作,在搞好教师继续教育培训工作方面:1、XX年2月23日下午,举办新学期开学的第一次针对全校教师的校本培训,本次培训以我校上学期外派参加全区二级培训的两位教师,即张辉老师《课堂教学行为的创新》、苏其英老师《教学行为研究》为我校教师介绍了一些新的教育教学观念、方法等,这些都为教师的专业发展起到了一定的引领和促进作用。2、为了给每位教师和教研员、专家及同行等搭建互动交流的平台,更快地帮助教师解决教育教学中的实际问题,促进教师教学水平与能力的提高,让教研走向校本,切实加强网络教研活动,对全校45岁以下教师进行“网络教研”培训,培训内容网页制作等,培训时间:每周六上午,共进行9次。3、于3月份,结合市教育局安排,组织我校高中各科教师共42人参加吴忠市教研室组织的新课程下的教学案例与分析的培训。4月16日,组织安排初中14人教师参加全市中学教师继续教育二级培训。三、为了进一步加强与周边学校的听课教学交流和学习,提高我校的课堂教学质量,组织初一、初二年级语文、数学和英语教师于XX年3月12日到铝厂中学听课学习。四、为了丰富活跃学生的学习生活,培养学生的学习积极性,促进我校教学质量的提高,积极组织安排各学科竞赛:1、组织安排语文教研组组织初一年级作文竞赛;数学教研组组织高一、高二、初一、初二数学竞赛;英语教研组组织初一年级书写竞赛和高一年级演讲比赛;政史地教研组组织初二年级“爱我宁夏”竞赛;体育教研组组织初一年级乒乓球比赛。2、组织安排我校高初中学生参加XX年全国中学生数学、物理、化学、生物竞赛,其中初中数学竞赛有一人获区三等奖,辅导教师:王俊娟。3、组织安排英语教研组布置各年级参加“希望之星”竞赛。4、上学期全市高中语文教师教学设计大赛,我校四名教师参赛,其中王萍、马文侠获得一等奖,马彦龙获二等奖;语文能力大赛谭雅芬、黎雪梅、姚庆余、马飞、王金龙、金星文辅导学生分别获一、二、三等奖。五、:为了加强高考中考备考工作,在中考高考研讨工作方面,根据市教研室的安排,于3月19日组织高三年级所有任课教师共16人,于3月19日在市高级中学和市一中听课研讨。于4月23日—25日组织初三各学科全体任课教师15人参加全市中考复习研讨会。另外于5月7日,组织召开高三年级成绩前16名学生的有关鼓励促进研讨的会议。六、本着服务于教学服务于高考中考的宗旨,积极协助及组织高三、初三组织高考、中考模拟考试:高三4次;初三5次。积极搜集区内名校高考中考试题。从3月28日到6月20日,从银川一中、二中、九中、唐徕回中、吴忠三中联系高考、中考模拟试卷共16套。七、组织教师参加各级优质课评比活动:选派来学广、王美琴两位体育教师参加全区初中、高中体育优质课展示汇报交流活动,其中王美琴被选拔参加全区高中体育优质课比赛活动,获全区一等奖。八、在课题工作方面:1、4月初,向区教研室上报数学组的申报课题,2、督促理化生组、政治学科完成课题各阶段计划中的相关工作。工作效果:上述工作基本顺利完成,绝大多数教师积极支持配合参与。存在问题:1、在培训工作中,有些教师经常不参加。2、个别教研组工作不利。3、本学期邀请专家讲座这一项没有做到。4、一些教研组的教研活动流于形式,评课不到位,只说好的,不言缺点,一团和气,不找问题,不解决问题,如何谈的上评课;找不出教育教学中存在的问题,解决不了教育教学中存在的问题,又如何谈的上提高教育教学能力和教学质量?5、听课也流于形式。听课本来即是一种学习的方式,也是发现自己教学中存在问题的必要途径,是提高教学水平的一个途径。但大家似乎将此活动作为一种负担。科研学期工作总结【第三篇】本学期,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。一、加强学习培训,转变思想观念要开展教育科研工作,首先必须做到思想到认识到位。本学期,要求教师确立终身学习的思想,一线教师在教研组长的带领下认真阅读教育专著不少于一本,上网查资料的次数每天不少于1小时。定期开展有效地教育教学讲座,探讨教育教学中遇到的难题及解决策略。鼓励教师撰写课题与论文,本学期学校课题《利用千年古镇文化开展综合实践活动的实践与研究》获得xx市二等奖,三位教师的课题结题报告已送往市教科所进行评奖。10位教师的11篇论文送往市教研室进行展评。三位教师的论文发表在国家级刊物中。二、开展教研活动,提高教师素质有了学习的基础,就要进行实际的教学。要求本校35周岁以下教师开课1节及以上,每个教研组集体备课的次数不少于1次。同时,对不上课的老教师也要求将教学经验通过讲座的形式向年轻教师进行传授。使每一位教师都有锻炼学习、提高自己的机会。通过这些丰富多彩的教育科研活动,本校教师的教育素质得到很大地提高:许维维老师在xx市的小学英语青年教师优质课中获一等奖,邵余芳、周素文2位老师xx市小学青年教师优质课评比中分获二、三等奖,傅映波老师在xx市师徒结对说课比赛中获二等奖。三、存在问题及今后工作打算1、教研工作的创新意识不强在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新,应以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容组织教研活动。2、由于各种原因,在拔优补差中,优秀生、尖子生的成绩不是很突出,我们将不断总结,努力拼搏,提高成绩。3、在教育教学工作中我校全体教师仍需团结协作,勇挑重担,努力学习,刻苦钻研争取取得更大的成绩。转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。本学期任教四年级体育,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。(一)激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。(二)使学生形成基本的体育素养在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。认真带好学校的体育训练队田径队,训练科学、刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备比赛。当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。科研学期工作总结【第四篇】xx学年第一学期,我们科学教研组能认真并迅速完成学校教学主管部门布置的各项任务,认真开展本学期的校本主题教研活动,现总结如下:一、重视年轻教师的培养工作本学期我们科学组又来了四位新教师,加上去年的四位老师,总共有八位教龄为两年内的老师。如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