中等职业学校数学教学计划通用4篇

1/40中等职业学校数学教学计划通用4篇做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“中等职业学校数学教学计划通用4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。中等职业学校数学教学计划【第一篇】中等职业学校工作总结(精选多)教务处工作总结近三年来，我校发展的速度在社会上引起强烈反响，受到社会各界的认可，有很多兄弟学校纷纷来校取经学习，成绩的背后蕴藏着上级领导的支持和广大职中人的辛勤劳动和无私奉献，现把教务处近几来的工作做如下总结：一、主要成绩、牢牢把握学校发展的生命线，狠抓教学管理，使各项工作在教学中落实到位，教师授课逐步向规范化、制度化、效率化发展，培训学生良好的学习习惯，转变学习方式，提高课堂学习效率。1、教学常规检查规范化、制度化。从教学的各个环节备、批、讲、辅入手，有效加强教学监控和管理。2、加大学生评教力度，推动教师教育教学工作的开展。3、突出重点，加强对口班及毕业班工作。对口班尤其是高三对口班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，2/40也是学校的一项标志性工程，为此，学校强调的是升学与就业并重的教学管理思想，在对口班大张旗鼓的讲升学，踏踏实实的抓升学。在对口高考班实行月考，采用教考分离，认真组织制题、严肃考记、及时总结分析，查漏补缺。月考的实施，营造了学习气氛，检查出教学方面的缺陷，激发了教师和学生们的竞争意识。近三年来我校对口高考成绩逐年攀升，不断创历史新高。4、学生技能竞赛，常抓不懈。、加强专业建设，稳步推进专业课程改革专业建设是中等职业学校的核心建设内容之一，在学校的教学工作中占有非常重要的地位，是提高学校教学质量和办学效益的根本保证。教务处在现有条件抓专业实习的同时，协同科研处积极做好专业建设工作。1、充分发挥专业教研组长的作用，加强专业组建设。2、各专业组认真分析本组的专业优势和特色，通过推进重点专业建设为突破口，加强专业群建设。3、对就业班的课程设置进行调整。减少文化课课时，增加专业实习操作课课时，文化课主要加强学生岗前培训教学内容为主，为学生上岗实习打好基础。、实施“青蓝工程”、“师徒结对子”活动，提高教师素质。1、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，教务处、科研处认真组织教研，并分别组织了校本培训和教研组教研。多次组织学校骨干3/40教师参加上级教育部门组织的培训活动，带动了我校整体教学水平的提高。2、开展丰富的教学活动，来提高教师素质。3、抓好教学观摩活动，提高教师素质二、存在的问题1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够，特别是对就业班的课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛有待进一步提高。3、教学改革的步子不够大，致使教学效率不高。学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧，我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂，既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。4、个别教师的责任意识、质量意识、竞争意识不强，对工作有应付的现象。5、新课程改革实验存在的问题还很多，需要学校和教师认真探讨。6、忙于应付各类验收、评比、申报，许多正常的教学活动和检查评比难以正常开展。三、下一步工作设想。4/401、进一步加强师德建设。2、继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。3、布置任课教师选题、组题、课件制作任务，为我校试题库建设、课件库建设做准备。4、成立校本教材研发小组，推动我校校本教材的迅速开发，以适应就业班的教学。5、加强高三对口辅导班的教育教学管理，认真抓好高三对口辅导班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三口辅导班教学作为重点，狠抓教学质量，争取明年取得一个理想成绩。教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在发展，学生在变化，作为教育工作者的我们，必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作。时代在发展，各校之间的竞争会更加激烈，落后就要被淘汰，我们要把握好学校新的教学环境，硬件、软件都上一台阶这一机遇，为创建国家级示范学校，不断创新，再创佳绩。2023.8.12达州理工职业技术学校德育工作总结一、围绕一条主线——爱国主义5/401、国旗下系列讲话2、军训3、社会实践4、为中华崛起而读书5、学生“干校、团校、党校”二、突出两个重点——行为习惯和心理教育1、日常行为习惯“六讲、五爱、十不”“三别、四带、五无”法制教育：专题报告、社会调查、参加开庭会、反邪教签名活动和看法制教育专题片。值周班级、宿舍和值日班长学生宣誓仪式三月文明礼貌月：礼仪学生十佳学生、文明标兵、文明学生“向不文明行为告别”签名活动2、学《纲要》、讲《纲要》、实践《纲要》“中学生与道德建设”演讲比赛学习《公民道德建设实施纲要》和《中学生道德修养读本》教唱“校园德育歌曲”学《纲要》主题班会学《纲要》知识测试6/40向全县家长发出“遵守公民道德规范，共筑道德教育网络”倡议书向师生分发和学习《达州理工职业技术学校实施公民道德规范20字实施细则30条》《以德治校以德养性，造就一代合格人才》在市贯彻实施《纲要》研讨会上交流3、心理健康教育开设系列讲座建立心理健康教育队伍和培训建立心理咨询室开展心理健康教育实验三、建设三支队伍—班主任、教辅人员和职工、校外德育队伍1、班主任队伍建设开展理论学习听专家讲课观看国内优秀班主任事迹报告片走出去参观和学习本校现在和过去优秀班主任事迹交流“帮学、互学”结对子加强副班主任工作指导继续实行“班主任末尾淘汰制”召开德育工作工作研讨会7/402、教辅人员和职工建设师德标兵：把评价教师的权力交给学生师生结对子全员育人、全方位育人3、校外德育队伍建设聘请法制副校长校外德育辅导员社区教育委员会家长学校四、培养四种能力1、思想上自育能力2、学习上自研能力3、行为上自律能力4、生活上自理能力五、以“四节”为载体，培养学生五种素质四节：读书节、体育节、艺术节、科技节五种素质：思想品德素质、文化素质、身心素质、审美素质、创新素质达州理工职业技术学校二零一三年二月中等职业技术学校2023年工作总结我校成立于2023年，于2023年秋季首次招生，招生专业为客户信息服务。2023年增设学前教育专业，共招收上述两专业新生197名。我校在今年的工作中，紧紧围绕部门工作重8/40心和发展目标的需求，以提高教育教学质量为抓手，以加强教学常规管理为推手，以推进专业内涵建设为纽带，经过一年来的不断探索与尝试，在部门职工的共同努力下，较为圆满地完成了本学年的各项工作。现将本学年的工作情况总结如下：一、本学年主要工作中职校2023年招生宣传工作我校对2023年招生工作高度重视，认真总结2023年首届招生的经验教训，早下手，早布置，成立了由具体负责管理中职校的继续教育部副主任任组长的招生宣传小组，制定切实可行的的招生宣传方案，具体措施如下：1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣传，尤其是加大初中生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣传力度，宣传效果较好。2、多种举措并行，利用校内外一切资源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2023年铜仁市中职校招生学校简章》，利用网络公司发送短信形式进行招生宣传，发送短信30余万条，初步宣传了我校，为今后招生工作拓宽了思路和办法。同时，还注意充分依托学院内部资源，利用学院oa系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅，散发招生简章，制作宣传板宣传中职国家免学费、助学金政策等形式，在学院广大师生中积极展开各种招生宣传活动，全力完成市政府下达我校的中职招生任务。9/403、中职校全体职工，放弃暑假休息时间，坚守工作岗位，全力接待家长、学生咨询和2023年秋季报名咨询工作。但由于自身宿舍、教室条件所限，学校在2023年秋季共招生200人，但比去年招生人数仍增加一倍，这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。中职学校2023年学籍、资助工作2023年，我校认真贯彻省市各级资助中心文件精神，努力做好学生学籍、资助工作，较好地完成了学生学籍注册和助学金、免学费和雨露计划等资助工作。1、按时认真完成2023年的学籍注册工作。为确保2023年秋季新生学籍注册工作的正常开展，经培训和系统学习，我校安排1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人，经与学籍重复查询，有14人未通过，经过多方努力协调，现仅3位学生未通过。对于3位学生未通过的情况，我校都及时在国家学籍系统上提出申诉，同时，报送市教育局职教科，积极协调，争取尽快落实上述学生的学籍问题。2、认真做好免学费宣传和上报工作，做好国家助学金报批和公示工作。按照贵州省相关政策，我省中职自2023年秋季实行三年免学费，我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣传，新生入学后，按照要求，按时保质的做好了免学费上报工作，共有新老生307人享受了这一政策，同时，我们在2023—2023第一学期、第二学期免学费到账后，10/40及时将由于政策调整，我校预收的2023级学生学费13.44万元于2023年秋季退还学生，大大减轻了学生及其家庭负担。在做好免学费上报工作的同时，我们为了确保国家助学金准确无误的能够补贴学生，在新生入校后就按照上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡，并上传到学籍系统，同时，我们还认真做好2023年秋季中职国家助学金评定和公示工作，由于资助工作和学籍工作密切相关，学籍管理员和资助管理员相互协调沟通，为学籍重复人员尽快取得学籍，向市教育局打报告，说明情况，确保能够享受这一政策的所有学生都能享受这一政策，同时，在助学金审核中，一是确保农村学生完全享受，二是在城市户口的学生中，遴选贫困生或者品行兼优者享受这一惠民政策，2023年秋季共上报新老生298人，同时予以公示，接受广泛监督。同时，我们好做好每月的学籍异动的正常处理，学籍管理员和资助信息管理员保持联系，清查退学人员的学籍处理联单，认真做好系统维护工作。每月初清查学生人数，做好助学金人数变动工作，准确上报免学费和助学金人数。3、积极争取落实省市“雨露计划〃助学工程”项目。2023年，省扶贫办下达我校“雨露计划·助学工程”名额50人，由于多种原因，该项资金一直没有下达，且我校学生多来自铜仁各县贫困农村地区，生活困难，为此，经我们多次与省地扶贫办沟通联系，2023年终于下达雨露资金8万元，上述款项全部及时发放到中职生生资助卡11/40中。2023年，下达我校2023级学前教育新生“雨露计划·助学工程”名额50人，我们认真做好上报工作，遴选家庭困难和品学兼优学生50人，使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠，从而为我校学生安心校园学习尽量创造力所能及的物质条件。同时，我们还按照要求，予以公示，积极接受校内外监督。完善落实学校规章制度建设，抓机构建设，完善人员配置，培训师资。1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校，各项规章制度亟需完善，为了规范和管理学生，我们先后建立和完善了学生管理规章制度、教室管理、自习管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等，初步形成了管理学校和学生的相关规章制度，制度上墙。2、抓中职校的机构架构，完善人员配置。争取学院相关部门支持，调进4位同志到中职校工作，同时，明确分工，教学、学生管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确，确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。3、派遣教师到外地不断取经学习，为新专业的开设积累师资力量。2023年我校在全省三所有资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生，我们积极抢抓机遇，针对这一富有活力和生机的新产业，开展新教师的培训活动，派遣部12/40门桑丽华、李霁薪等到**西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学习，蓄积师资力量。4、2023年10月，派遣同志