初一新生家长会讲话稿（8篇）

1/48初一新生家长会讲话稿（8篇）范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家分享的“初一新生家长会讲话稿（8篇）”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。初一新生家长会讲话稿【第一篇】各位家长：大家好!大家在百忙中抽时间来参加我们第一次的家长会，对此我深深的表示感谢!(鞠躬)，我姓张，是9班的班主任兼英语老师，屏幕上的是我的联系方式。开学初有些家长已经和我见过面，通了电话，也有一定的了解。在我旁边的是我们班的副班主任，曾老师!……希望通过这次交流我们能更好的携起手，一切为了我们的孩子，使他们能在学校求真，求知，成人，成材!各方各面都得到最大限度的提高!一.班级情况的介绍我们班一共61人，男生26人，女生35人。在这三个星期的接触的中，我发现我们班的同学精神面貌好，积极向上，特别有集体主义精神，热心班务，办事有条有理。比如说……同学，责任心强，有一定工作能力，是我们班的骨干成员。又2/48比如说……同学，乖巧细心，成绩优秀，得到了各科老师夸奖。在第一二周的评比中，9班的同学同心协力，做到最好，终于获得了学校的“流动红旗”和年级“每周之星”的称号。(也就是年级12个班的前三名，只有全体努力才有此成绩)二.学生的面貌特点9班的同学这三周给各科老师也留下了深刻的印象，上课发言踊跃，课堂气氛很活。接下来，就请我们班的其中一位学生，英语科代表之一的方骏达同学介绍他从开学到现在的一些感受。(骏达发言)(学生的一些面貌和特点)三.科任老师的介绍一个好的班级的建设离不开优秀的教师队伍。现在我来介绍一下我们班各科任老师，数学老师吕老师，责任心强，是学生崇拜的对象，在他从教20xx年中，教育出了一大批优秀的学生。许多学生在周记中重复写道：很可爱的吕老师，他幽默风趣，常常让课堂很活跃，讲课一点不像小学老师那么刻板，而且喜欢用比喻，深入浅出。他面对作业不规范时，严肃的不行，挑剔的很，我越学越有兴趣。李老师是我们班的语文老师，她年轻而有活力，要求严格，教法学法很有针对性，上课别具风格，很受学生喜爱。接下来请两位老师给我们讲几句!谢谢吕老师!谢谢李老师!四.班级的建设3/48初中三年，初一是一个关键。因为有一句：习惯决定性格!性格决定命运!所以对初一的新生，我十分的注重习惯的养成。习惯的力量是无穷。比如说：有的同学学得很痛苦，让他完整的做好一件事情，他觉得已经是自己的极限，虽然剩下很多时间，不会安排，也没有心思做另外一件事情。可是有的同学学有余力，他把要求和步骤都熟记于心，也习惯了开动脑筋为自己剩余的时间安排。对他来说学习不是负担，有时反而是享受。家长们，你们能说这些同学天生就有差异吗?没有，那么为什么到了初中阶段就有了这样的差异呢?请家长们回顾一下小学的学习。刚小学毕业，还是有一些同学，把小学的一些习惯带了上来：(1).有些学生上课喜欢插话，说小声话，精神分散。这只是个别。(2).有的同学不会听课，居然不知道上课要记笔记，等着老师催着记。自己没有笔记意识!(3).作业习惯差。题不懂就不懂，隔天不问，拿了同学的作业抄，说“参考参考“!(个别)(4).粗心大意，丢三拉四，总是忘记带作业，或者忘记有这项作业!忘记轮值清洁。我们班的作业，除了历史老师有交代说一周交一次，其他不管下次课什么时候，都是隔天早上交。(5).违禁物品，如饮料违反校纪校规。4/48对于习惯，我们学校有一套严格的规章制度，同时我们的班级有相应地特定了一些班规，以此来规范学生的学习和生活行为。在初一年级，我们学校的工作重点之一就是养成教育，也就是养成学生良好的学习和生活习惯。其次，说说同学们的情感。初中的学生应该已经懂事，知道什么是感恩，可是现在的很多同学都是独生子女，对父母，对同学，对教师都没有太多的情感。有些同学甚至做错了事伤害了别人的情感自己还不知道。举个例子针对学生的情感特别，我们学校在初一的第二个工作重点就是“三情教育”，也就是同学情，老师情，父母情的教育!我们要让孩子知道父母几十年的辛勤赋予，无私奉献，让他们尽量体会从中的不易，让他们学会珍惜!学会感恩!也要让他们能与同学友好相处，学会竞争中的合作，有集体主义精神，为将来他们在社会大氛围中能顺利工作打好基础。对于师恩，我倒是从教师节中体会到了，同学们会感恩，也有他们的感恩形式。这个我很高兴，证明孩子们还是很有情感的。三情教育我们从开学就抓起了，教师节就是三情教育的第一课。家长们可以看到校门口的宣传，那就是毕业生们在初中三年三情教育的成果。他们毕业了，可是在教师节还不忘记回母校看望教师们，看学生们的笑容，我们不难想象他们对父母，对同学也应该有很深的感情。我们学校还有一个教育叫“自信教育”，那就是培养孩子们的自信。现代社会竞争激烈，自信能让我们在以后的工作中突显自己，得到更多的机会。所以学校把自信教育渗透在每一5/48天每一个教师中，我们的教师们在教学们永远会保护学生的学习兴趣，很多的教学手段都能让学生有舞台来表现自己，从而让他们树立自信，增强信心。学校在初一阶段会有英语短剧比赛、小型体育比赛、读书节，学生还有学生自治管理，很多同学能得到很好的锻练，例如我们班的黄卓楷同学就是年级的检查员。我们的学生会也正在招聘，当时又将会有名同学成了年级的学生干部。我们的班级有也一些展示平台，例如主题班会，音乐班会、告别童年走向青年的主题班会等等。在金实，学生的每一天都是阳光的，在金实，学生每一天都是充实的。结合学校对学生的要求，也为了规范，为了树立一个好榜样，我们班还制定了班级管理条例，也是期末操行评定的一个公开化，透明话的评定办法，让学生学会自我管理，互相监督，并树立榜样，起带头作用给大家看一下。现在我们请思瑶同学来给大家报告这三周的一些常规情况。(1.守时。7：20进入学校，利用10分钟缴交作业，然后开始早读，也避免了太急到校，慌乱无序。7：25以后进教室是班级迟到，7：30是学校迟到。2.作业的缴交。7：25分缴交，迟则是算迟交。有的同学老师以“忘记”为理由，迟交作业。所以我们在每天放学，利用7分钟时间开班内今日总结会议，帮助大家总结明天的缴交作业项，也希望家长们配合，促成他们睡觉前检查好各科作业，书本，校章是否已经放进书包，决不能等到第二天，一紧张起6/48来，忙中出错。3.建议不要给学生买太贵重的物品，如手机，mp3之类，若有也不能带到学校来。4.要督促学生不能带饮料来学校，即使在小买部买的，也不能带到教学区域。五.希望家长配合的家庭教育教育学生不能仅靠教师，学生在家的时间和在校的时间比例请家长会想想，如果我们能利用在家的时间也对孩子进行督促，我们学校里教师的教育效果不仅能巩固，而且还会事半功倍。家长会，这也是这些家长会的一个重点。请家长会了解一下家校配合的内容，我相信有你们的关心与支持孩子们的成长会更快更好。1.考勤。7：20要到校并缴交作业，务必请家长们准时督促学生出门，晚上不能过晚入睡。2.在家的作业和自习。每天保证完成作业，并且保证有一定时间的自习。初中学习不比小学，不能单靠说什么就做完什么，自己要有一定计划，各科阶段性的复习。像英语科，我经常提醒同学们，要每天每周把老师做讲的，所记的笔记熟读背诵。做完题目，不懂的要日日清，周周清!老师在办公室里面坐着，为的就是等同学们来问疑问，这是一个巨大的资源，比什么家教等等要有效的多!每天要保证2个小时的自习时间。3.对待分数。近期，我们三个主科已经进行了考试，期中英语是摸底考，对以前学的知识进行考查。数学和英语是单7/48元考。期中英语科同学都发挥出了水平，数学科中，也考出了好成绩，语文科也考的很不错!说明他们的基础不错，近期也学的可以。但有的家长说，我的孩子在小学成绩很好，怎么来到这里就成绩不好了。我们要说，实验中学高手云集，在这里都是以前每个学校名列前茅的学生，一旦在一起学习了，肯定和以前在小学的排名会大大的不同。在我们学校排后一点名次的同学，往往在其它的学校能独占鳌头，这就好比清华大学的最后一名，到汕头大学也是尖子生!因此我们还是要以鼓励为主，监督为辅，督促孩子，养成好习惯!根据对200个高考状元的调查研究，他们学习好，唯一的秘诀就是：习惯好，学的轻松!4.控制学生在家的玩电脑和上网时间。不是说一点都不能碰，但学生自制能力还是较弱，需要家长在家引导。这一点老师在学校没有办法抓到。5.午休情况。因为部分的同学的家很远，有一些又有特殊情况，学校有这个寄膳，午休的……6.多和孩子谈谈。7.随时保持和老师学校联系，如能常到校看看，效果会更好。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。感谢你们的支持。愿我们的班能向着我们希望的方向发展，蓬勃向上，成人成材!初一新生家长会讲话稿【第二篇】8/48各位家长：晚上好，你们能从百忙之中抽空来参加会议，这是对我们工作的支持，我代表年级全体教师向们你表示衷心的感谢。今天，我主要想讲两个问题：一：简要介绍初一情况，初一年级现有学生525人,有8个班,即包括了网络实验班,外教试验班和六个面向班.学校领导很重视初一年级的教育教学工作，选派了业务能力好，事业心强的优秀教师担任初一任课老师并抽调了8个责任心很强的优秀班主任担任各班班主任，由刘婉秋副校长亲自抓初一年级的各项工作。学校在期初召开了初一年级全体教师会议，统一了思想，统一了认识，时刻想到肩上的重任,我们能急家长所急，全身心地投入到学校的教育教学工作中，开学前学校就对学生进行了入学摸底测试，并开展为期两天的学前教育工作，在上半学期我们组织学生参加了为期一周的军训活动，并对在军训活动中涌现出的好人好事进行了大力表彰.此外，我们还组织全体学生到德育基地参观学习和观看抗日电影等活动.在日常教学工作中，年级教师尽心尽责，对学生们实施严格管理.与此同时我们也召开了初一年级全体学生大会，分析现状，鼓劲加油，经过师生的共同努力，现在整个初一年级可以说是班风正，学风好，整个年级的绝大部分学生做到按时到校，仪表端正，尊敬老师，听从教导.学生表现比开学时有进步，学生的学习成绩比入学考试成绩有了较大幅度的提高，每个班都涌现出一批先进分子，在这里特别要表扬班干部积极分9/48子\表现进步101班:102班103班上个星期学校精心组织了中段考试，绝大部分同学考出了字自己的真实成绩，发挥出了自己平时的水平，在这里表扬考的比较好的学生有这些成绩的取得主要是学生们自己努力的结果，也是对老师辛勤培育的回报，也说明了他们已经或正在适应初中阶段的学习生活，但不可忽视的另一个重要原因是家庭良好的学习环境，家长的关心教育，家长与学校的密切联系。年级存在问题:多数学生基础不扎实,学习不主动,不主动向老师请教.大多学生的作业质量差,迟交或欠交作业的学生较多,二、对家长的建议1、正确确立目标小学与初中的学习任务不同，内容及要求不同，得分情况不同，小学80分以上优秀，门门90多分，中学90分以上优秀，80多分已不容易，学生的能力不同，目标不同不能千遍一律，学生能力也有差异(90—100、50—20)主要看尽力了没有，没有尽力90也要批评，尽力了60也要表扬鼓励，目标确立要得当(站在桌子上也不能(过高)、趴在地上也能(过低))站在地上跳一跳能实现最佳，开始要慢。正确对待考试成绩，，讲道理，找原因，多鼓励。2、树立人才观念，人人都可以成才。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、10/48电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反，家长整天说，哎呀!我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自觉吧，除极个别处理能力强的孩子外，学习往往都很差。3、严格管理时间。有这几方面需家长注意：(1)休息时间不经家长陪同不要外出。(2)早晨到校时间：7：20，按时起床，不迟到(既是时间观念又是好习惯，多数学生