关于知行合一感悟心得体会范文【精编4篇】

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关于知行合一感悟心得体会范文【精编4篇】【参考指引】此例优秀文档“关于知行合一感悟心得体会范文【精编4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!知行合一感悟心得体会【第一篇】《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出:“坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。”坚决做到“两个维护”,是具体的不是抽象的,党员干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己,在知上下功夫,在行上见成效,坚定而自觉地做到知行合一。在知上下功夫“两个维护”关乎党的事业成败和前途命运,党员干部要从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同,不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉。在知上下功夫,要全面准确把握“两个维护”的重大意义、政治内涵和实践要求,在坚持“两个维护”上做明白人。回顾世界社会主义发展史,维护权威历来是马克思主义政党建设的重大课题。在实践中形成坚强的中央领导集体并维护这个集体的权威,对我们这样的大党、大国尤为重要。对于领导核心,邓小平同志说过:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,保证全党令行禁止,形成思想和行动高度统一的整体,是一个成熟的马克思主义执政党的必然要求,对维护党中央权威和集中统一领导,更好地凝聚党和人民的力量,推进中国特色社会主义伟大事业和民族复兴大业,具有十分重大而深远的意义。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导;维护党的权威,首先是维护党中央权威。党中央有权威,才能把全党牢固凝聚起来,进而把全国各族人民紧密团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争。党中央权威是具体的而不是抽象的。维护习近平总书记的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护习近平总书记的核心地位。坚决做到“两个维护”,是我们党从实践中探索得来的宝贵经验,是我们党完成新时代肩负的使命任务、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。坚决做到“两个维护”,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织上自觉服从,行动上紧紧跟随。新修订的《中国共产党纪律处分条例》明确提出,“坚持和加强党的全面领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导”,党员干部要把坚决做到“两个维护”作为首要的政治纪律,经常对标对表,及时校准偏差。在行上见成效坚决做到“两个维护”,需要重点体现在以下几个方面:一是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要认真读原著、学原文、悟原理,在多思多想、学深悟透上下功夫,在系统全面、融会贯通上下功夫,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。每一个党的组织、每一名党员干部,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止,决不允许自行其是、各自为政,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许搞上有政策、下有对策。三是认真贯彻落实民主集中制,把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来,防止和克服议而不决、决而不行的分散主义。四是真正把党的政治建设切实落实到干部队伍建设上,不断提高党员干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。自觉做到知行合一坚决做到“两个维护”,不仅要在头脑里扎根,而且要落实到具体行动中。做到知行合一,就要以正确的认识和行动坚决做到“两个维护”,坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行,不得搞任何形式的“低级红”“高级黑”,决不允许对党中央阳奉阴违做两面人、搞两面派、搞“伪忠诚”。党员干部要经常从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。审视自己,就是要真正树立起政治标杆,审视自己是不是说到做到。要求自己,就是要以高度的思想自觉政治自觉行动自觉始终做“两个维护”的忠诚践行者。检查自己,就是要从坚守党的政治纪律和政治规矩的高度,把坚决做到“两个维护”内化于心、外化于行,体现在不折不扣贯彻落实党中央决策部署上,体现在全心全意为人民谋幸福上,体现在履职尽责做好本职工作上,体现在对党绝对忠诚老实上,体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明上,体现在敢于坚决同各种违背原则、违反党纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。知行合一感悟心得体会【第二篇】根据湖南省委关于党史学习教育的统一部署,全省各级党委(党组)理论学习中心组和基层党组织要在“七一”前,开展四次党史学习教育专题学习。今天,省委党史学习教育领导小组办公室发出通知,就党史学习教育第三次专题学习提出明确要求。党史学习教育第三次专题学习5月底完成通知要求,党史学习教育第三次专题学习要在贯通学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的基础上,突出“学史崇德”主题,做到全省上下同题、学习同步。学习形式上,以集中研讨为主要形式,以到革命遗址遗存、爱教基地、红色场馆开展现场教学为辅助方式,坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一,不断深化和巩固党史学习教育成效。“学史崇德”要立政德、明大德、守公德、严私德在学习内容和要求上,第三次专题学习要深入学习习近平总书记关于思想道德建设的重要论述,学习中国共产党的精神锻造史和自我革命史,学习毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家的优良作风和革命精神,深化对毛泽东要求子女拥有四项“特权”(为革命牺牲的特权、饱受苦难的特权、被执行纪律的特权、艰苦奋斗的特权)、任弼时“三怕”(一怕工作少、二怕花钱多、三怕麻烦人)、许光达“三让”(让衔、让级、让位)、黄克诚“三不准”(不准动用公家的汽车,不准找工作人员帮自己办事,不准靠我的什么关系、后门)等崇高风范的认识,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。通过学党史,自觉立政德。深刻认识政德是整个社会道德建设的风向标,领导干部要讲政德。深刻认识我们今天讲的“德”,第一位的是政治品德,看一个干部政治素质高不高,主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”,是否坚决维护党中央权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,是否积极贯彻落实党中央重大决策部署,是否忠诚干净担当。深刻认识对党忠诚是共产党人首要的政治品质,对党忠诚必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,与党同心同德。深刻认识以德修身、以德立威、以德服众是干部成长成才的重要因素,每一名党员干部都要拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。通过学党史,自觉明大德。深刻认识明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。深刻认识坚定理想信念、坚守共产党人精神追求始终是共产党人安身立命的根本,要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运紧紧结合在一起,同人民福祉紧紧结合在一起,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的人。深刻认识党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,党员干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造,做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,竭尽全力完成党交给的职责和任务。通过学党史,自觉守公德。深刻认识共产党人守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽,永葆对人民的赤子之心。深刻认识党除了人民利益之外没有自己的特殊利益,党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。深刻认识作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。深刻认识“我将无我,不负人民”,要有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当。深刻认识思想境界提高了,道德修养加强了,对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡,就能自觉把精力最大限度地用来为国家和人民勤奋工作,而不去斤斤计较个人得失,不去利用手中的权力牟取私利。通过学党史,自觉严私德。深刻认识严私德就是要严格约束自己的操守和行为,所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。深刻认识打铁还须自身硬,共产党人拥有高尚的人格力量,才能无愧于自己的称号,才能赢得人民的赞誉,必须把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成功。深刻认识领导干部的家风不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风,要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家。深刻认识交往要有原则、有界限、有规矩,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈。深刻认识干部廉洁自律的关键在于守住底线,只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。重点学习书目和篇目有这些在重点学习书目上,要深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展史》以及《湖湘潮百年颂》等参考材料。在重点学习篇目上,要深入研读习近平《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》(2020年1月8日)、《党必须勇于自我革命》(《党的十八大以来重要文献选编》(下))、《不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”》(《习近平谈治国理政》第三卷)、《做焦裕禄式的县委书记》(《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》),深入研读毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论共产党员的修养》、陈云《怎样做一个共产党员》、方志敏《清贫》等,重温《见证初心和使命的“十一书”》(中共中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室编)。知行合一感悟心得体会【第三篇】习近平‘新时代’中国特色社会主义思想是实现历史性变革开创中国特色社会主义‘新时代’的强盛思想武器,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的行动指南。近日,由中宣部组织编写的[习近平‘新时代’中国特色社会主义思想三十讲]一书出版发行。作为‘党员干部’,要密切结合党的十九大‘精神’和习近平‘新时代’中国特色社会主义思想,熟读[三十讲]内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心外化于行,在‘新时代’争做合格干部。[三十讲]在一个‘党员干部’的眼中读到的始终还是“为民”的核心思想,是十三亿人民共同的“‘中国梦’”。[三十讲]即三十个专题,开篇点题“习近平‘新时代’中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”,接下来分别阐述“‘中国梦’”“一带一路”等话题,在‘党员干部’读来是学习是解疑是顿悟,让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海,为指导工作打下基础。一是深化对习近平‘新时代’中国特色社会主义思想重大意义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