精推高三应该怎样写好月考总结4？4篇

精推高三应该怎样写好月考总结4？4篇在高三阶段，做好每次的月考总结是必要的，这样能更好的知道自己的问题不足，那么该怎么写这个月考总结呢？总结就是对之前学期进行一次简要的回顾，找出自己的问题并加以改正，同时也要加强自身的学习。下面是由三一刀客网友为大家分享的“精推高三应该怎样写好月考总结4？4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。【必备】高三应该怎样写好月考总结4篇？一考试之后考生一定要认真进行总，这是十分必要的，期末考试和一模、二模之后也要认真进行考试总。通常在总过程中，我们总是有意、无意地将总重点放在教训上:会做的为什么做错了?应当拿到的分数为什么丢了?为什么有些试题找不到解题的切口……看来总教训对提高考试成绩是十分有益的，因此也是十分重要的。但是在总过程中往往被忽略的、被忽视的'是正面的经验:这道题我为什么回答是正确的?那道题我是如何思考的?如何找到解题的切口的?会做的题我是如何把握住的……其实总经验比总教训更重要。大家知道人类社会在不断地进步、发展，人类的社会实践活动、生活实践活动是在不断总经验的基础上推动社会向前发展，当然同时也在总一些教训。但是经验更为重要、更为宝贵，对今后的工作更具有指导意义。比如我们祖先发明了钻木取火术，我们试想一下，当我们的祖先第二次钻木取火时，他们头脑中思考的是什么?是第一次钻木取火的经验、方法，只有不断地总每一次取火时的经验才能使每一次取火获得成功。从这个意义上讲，考生的考试总还是应当把总取得成功的经验放在第一位。一套高考试卷、一张高考试卷，考生会做的占绝大多数，考生会做而且做对的、得分的也是绝大多数，从得分的角度讲，优秀考生八成以上试题都会做，而且可以做对、可以得分，中等考生也可以得到七成的分数，超过五成的考生人数会更多。因此总得分的经验实在是太重要了。把会的、会做的、做对的进行总是一个再落实、再巩固的过程，是一个上升到成熟、理性的过程。在历年的高考复习过程中，年年都会出现做过的、会做的、曾经做对的题，到了高考时又做错了，这是个很大的遗憾，我们的高考复习不能像“狗熊掰棒子”--掰一个丢一个，一定要做到“丰产丰收”，也就是将经验总到手，做到“手中有粮，心中不慌”。总经验是解决教训的前提。经验是正面的，教训是反面的，这是一个问题的两个方面，互相关联、互相影响、互相依存。一定意义上说要想认真汲取教训就必须总经验，用正面的总经验指导、认识，解决反面的教训，这样产生教训的原因才能看清楚，解决教训的办法才能找到。总经验可以不断地提升考生复习的自信心，不断提升考生的考试自信心，这就是经验对考生心理的正面影响和作用。正确地、认真地总成功的经验使考生的心里更有数、更有底、更有把握，无论是面对一节节复习课，还是面对一次次考试，考生一旦有了宝贵的经验，心里就踏实了，心理素质的稳定与提升反过来还可能进一步促进经验的巩固与发挥。【必备】高三应该怎样写好月考总结4篇？二常言道：铁打的营盘流水的兵。一届一届的高三考生就像流水的兵，他走了你来了，而x老师却是一个“铁打的营盘”，坚守在这儿，迎来送往，陪一届又一届的考生家长走过高考，一同分享高考路上的苦与乐。马上升入高三的学生们都有一个共同的“无奈”，那就是家长、老师、亲友的各种嘱托、提醒、告诫、鼓励，都快把耳朵“磨出茧子”了。今天既然你来了，我们还有几句容易被忽视，却很重要的贴心话，跟考生提个醒儿。1、跟着老师一步不落不少成绩优异的学生，从高考考场出来后，经常说的一句话就是，卷子上的每道题都很熟。这也是他们高三一年紧跟着老师步伐走，一步不落的结果。同学们千万不可忽视这一点。有的学生学校的作业不重视，篇子做不完却花大量的时间、金钱去“一对一”、“开小灶”。要知道，高三老师有多年带高三的经验，熟悉考试大纲，教给学生的每一个知识点，让学生做的每道题，都是围绕着大纲的。老师们也最了解自己学生的情况，紧跟老师步伐,同学们能少走弯路，这也是最佳捷径，最有效率的。当然，在跟着老师走的同时，也要结合自己的学习水平、掌握程度，合理分配各科的学习时间。如果想上辅导班可以视自己的情况而定，但千万不能脱离老师舍本逐末。2、挤出零碎时间锻炼身体升入高三后，课业负担重，适当起早贪黑地学习也是正常的，但是每天靠熬夜追赶学习进度，得不偿失，不仅身体吃不消，学习效果也不好。高三没有大块的时间运动健身，那就抓紧零碎时间锻炼身体，同学们可以在课间休息、放学的路上、学习的间隔中挤出时间跑跑步，打打球，利用周末时间游半小时泳、爬一小时山，对学校的体育课、早操更要认真对待。适当运动不仅能打造健康身体，还能起到减压和提高学习效率的作用。今年北京高考理科头名xx就很喜欢运动，打羽毛球和网球，他接受媒体采访时说，“在高三时，别人学习忙，我反而网球打得最多。”其实，很多迈入清华、北大的学生，有个共同特点：很爱玩，也很会玩。一旦进入学习状态后，马上会全神贯注、集中精力学习。3、抓住机遇抢跑高考高三这一年其实不只给你一次统考的机会，还有很多机遇在等你去抓住，比如政策加分，校长实名推荐，以及各种特殊招生考试，相信你也听说过自主招生，文艺特长生、体育特长生、空军招飞等等。这些政策或招生考试都有特定的报考要求和时间，有时这些信息老师只是在班里讲一两次，或者学校贴出了相关通知，如果你没有仔细听，或没当回事儿，可能就失去了一次宝贵的机会。同学们除了一门心思备战高考外，还要抓住各种机遇。它们可能给你带来诸如“加分”或“降分录取”的实惠。尤其是有相关特长、证书和实力的考生，升入高三后，就要主动留意有关信息，提前做好准备，机会一定是留给有准备和有心的人。4、让自己心智成熟起来同样十八岁的年纪，同样要面临考大学，国外与你们一样的同龄人却大都在孤军奋战，独自奔波在求学的路上，自主规划将来的人生。而你们由于多是独生子女，一直在父母、长辈的呵护下成长。父母的疼爱让你觉得自己还是个没长大的孩子。学习累了，没考好，可以随意向父母长辈发脾气，摆冷脸。认为享受父母的迁就，疼爱、照料是理所应当的。这些都是心智不成熟的表现。高考虽然苦和累，却是人生难得的锻炼机会。在经历高考的过程中，同学们要学会独立思考，独立判断，敢于担当，对自己人生负责，让自己的心智逐渐地成熟起来。【必备】高三应该怎样写好月考总结4篇？三随着各地高三总复习的展开和高考的逐步临近，各种考试开始变得越来越频繁了。分数成为让考生们今日欢喜明日忧的一个重要依据。因此，家长和考生如何科学正确对待考试分数是很重要的。既要读懂自己分数中所包含的有用信息，又要能够及时消除分数所带来的负面影响。例如：有些同学越考越好，但是，越来越怕考试，担心下次分数不如以前，这时要多从主观上认识分数，看到这是自己能力提高的结果；反之，成绩下滑时，多从客观上分析分数，找出错误的价值，这对稳定情绪很有帮助。那么，如何认识自己的分数呢？实际上小小的分数中包含了很多的、内容。首先，分数是个很好的检验，通过分数我们可以确定是否偏科；并且一定要及早采取措施来提高偏科的成绩。其次，它可以帮助确定学科的盲点，即经常丢分的地方，就说明这部分内容你掌握的不扎实，你需要把它作为知识盲点去学习和巩固，然后坚持每天解决一个盲点问题，持续一段时间之后就会发现，真正困扰你的问题变得很少了；第三，从分数确定答题策略：1）时间计划：有的同学总是不能在规定的时间内把题做完，分数不高不是因为不会做或是做不对，而是由于做不完，所以时间分配就成了困扰该生的一个大问题，存在这类问题的同学要注意，每次考试都要做提前的安排，合理分配每种题型所需时间；2）难易程度：难易程度的安排也很重要，切记要先做容易题，后做难题，如果看了半天还是没有思路，就要甩题了。当然这也是需要讲究技巧的，一定不要盲目的空白甩题，具体的做法我们将在后面的内容中进行共同探讨；第四，确定答题技术缺陷：如果解题思路很正确但却总是拿不到满分，这就需要对答题技巧进行修正了；总之，面对分数时，我们的思考不应该仅仅停留在数字大小表面，而是要试图从中得到更多的信息，找到干扰我们成绩提高的各种因素，将其一一解决掉，最终实现提高成绩的目的。【必备】高三应该怎样写好月考总结4篇？四一、基本情况总结1、清楚本次月考的单科平均分、单科名次，总分的班名和级名。了解自己的学科成绩和总分在班级和年级所处的位置，比较前几次的考试情况，名次和成绩是上升或是下滑？2、不论是上升或下滑，一定要找到原因。如果上升，是因为考试难度或题型适合你？是自己近期学习勤奋、方法对路？如果下滑，是知识方法没有掌握牢固？是知识方法还有盲区？是弱科拉分太严重？是考试临场发挥欠佳？3、这次考试有哪些经验和教训，是否达到了自己的期望值，自己在学习成绩上还有多大的上升空间。二、知识方法总结知识点的总结是月考总结最重要的一环。因为不总结，你根本就不明了失误的原因，更无法拿出有效的解决办法，那么你下次可能还在相同地方犯错误；更容易让自己心慌意乱、不知所措。1、得到答卷后，应对答这份卷子的情况进行一个全面的回想，浏览卷子中的每道题，你此时关注的，不应仅是错题，而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。2、应着重对错题部分知识进行复习。千万不要就题论题，如果只是将错题改正了，这样只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错。殊不知，一道题错，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。3、追查错误的原因。由点及面对错题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好？物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题？如果答案是肯定的话，为什么不以这次考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢？如果又是应付了事，下次一定还会出问题。三、考试技巧总结请再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上，看看下面的问题自己是否细细想过。1、这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，你要怎么能让自己记住这个血的教训？3、具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读？听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。4、把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验，请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。四、作出适当调整根据以上的总结，结合你个人和学校的情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。在高考前的每次月考及重大考试后，都做一个认真的总结，有一个清醒的认识，将发现的问题及时地处理，将自己的优点和优势保持下去，我相信，正是你的勤奋努力、坚持不懈和科学备考，你的聪明和智慧一定会在明年的六月开出绚烂的花朵！