学校教学活动方案(案例)设计_学校教学活动安排精选8篇

1/17学校教学活动方案(案例)设计_学校教学活动安排精选8篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第一篇】教学质量是一个永恒的话题，在课程改革的今天，教学质量依然是核心内容，教学管理永远是学校管理的重中之重。我校教学质量月活动依据教育局有关文件精神，牢固树立科学发展观，坚持以学生发展为本，坚持以课堂教学为中心，坚持以提高日常教育教学质量为重点，加强有效教学行为的研究，加强教学常规管理，切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力，提高师生的质量意识，促进学校教育教学质量的稳步提高，从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案：为保证“教学质量活动月”活动顺利开展，特成立领导小组如下：组长：xxx副组长：xxx组员：xxxxxxxxxxxxxxx2/1720xx年4月1日——20xx年4月30日进一步探讨“三段五环”课堂教学模式，提高课堂教学效益1、教学抽查加强教研组、备课组的内部管理，认真落实教学常规管理工作。教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查，在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。要求：教研活动要落到实处，扎实开展，活动要有计划、有主题，有讨论过程并达成共识，对活动过程要有详细记录。教师上研讨课前要进行集体备课，上课时要能与多媒体有机整合，作业批改及时、规范。2、专题讲座（4月3日——4月13日）组织教师集中学习，学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。3、说课竞赛（4月16日——4月20日）围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用，分组进行说课、探讨（必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。）4、教学开放周活动时间：4月23日——4月27日。要求：每位教师主讲至少一节开放课。教师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题，语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评3/17课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲教师确定的教研主题在课堂上的体现情况。“教学开放周”课程安排表(略去)以教研组为单位开展教研活动，实行教研组长负责制。具体分工是：语文组：xxx数学组：xxx综合组：xxx1、如何提高课堂教学效率2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学1、准备阶段。教导处制定方案，印发说课及上课的.评价表。2、实施阶段。各教研组立足课堂教学，以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主，狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作，组织上课、说课、观课、议课活动，每位教师整理相关导学案、说课稿、评课记录（说课和讲课评分表）、反思材料，装入教师业务档案。把“教学质量月”活动的情况与教师岗位设置结合起来，作为教师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据，并记入教师的师德档案和业务档案，努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。3、总结阶段。1召开教师大会总结此次活动。4/172教导处收集整理教师上交的教学设计文稿、课例研究、听评课记录等，汇编成册。中心小学教导处20xx年3月31日学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第二篇】幼儿交往能力的正确观念与培养１．家长形成正确的社会交往观念。２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。１．揭示辩论主题。２．家长分为两组展开讨论，辨析。３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。全体家长。一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。二．针对情景表演内容展开辩论。5/17１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的`孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……6/17５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？略学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第三篇】通过三小教学，开展技能竞赛活动，既起到交流经验、切磋技艺的作用，也激发了教师和学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校组织好每学期技能竞赛活动，形成浓厚的技能教学氛围，切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的.技能节计划举办数控技能“小竞赛”，特制定以下方案。组长：林xx（竞赛活动统筹）副组长：钟xx（活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，教师动员）组员：谢xx、陈xx、刘xx、梁xx、郭xx、杨xx、谷xx、陈xx、刘xx龙、陈xx、汤xx（各项竞赛的辅导、竞赛组织、竞赛评奖）趣味制图、车工、钳工、cad绘图、线切割、数控铣工数控专业部13春数控一（1、2、3、4、5）班、12春数7/17控一（1、2、3、4、5）班、11秋数控1班、11春数控二（1、4）班等全体学生都可报名参加以上所有的比赛项目。（一）班主任、科任教师在平时教学过程中对各个班进行宣传，平时课堂经常开展“小竞赛”活动，技能竞赛引领教学，把竞赛纳入到日常教学之中，提高学习效率，有力促进实践教学质量的提高。（二）每学期技能节，各班学生第7-8周到各班学习委员处报名，每个竞赛项目每人最多只能报二项，在第13—15周内完成所有项目的竞赛，并评出名次。五、奖励办法（一）每学期技能节活动取参赛人数的前60%进行奖励，一等奖设10%，二等奖设20%，三等奖设30%。（二）平时“小竞赛”活动以加分及每月评比一次的办法，具体的奖励名次由科任根据所教班的实际情况进行评定，每月由专业部召开部大会颁发奖品及表彰。xx年6月20日学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第四篇】以提升教育教学质量为核心，进一步规范我校教师教学行为，促进我校内涵发展。全区72名专任教师的个人教学常规材料。晒教师教案；晒教师所任教学科作业批改；晒教师所任教学科学生学业水平测试情况。8/17（一）集中化：期中、期末考试后一周集中晒教师个人教学常规材料。1、通过全校教学常规检查，对每位教师教学常规落实情况作出评价，将评价结果向校内外公布。2、将教师个人教学、教研常规材料集中展示，自觉接受学校、教师、学生、家长监督。3、召开考试质量分析会，晒教师所任教班级学生学业水平测试情况，通过对学生学业水平测试情况对比分析，反馈教师教学质量。（二）每五周检查老师的集体备课、作业及批改情况。1、每五周组织年级（备课）组长检查教师集体备课、作业及批改情况，检查结果在校内公开展示。2、分学科组开展“三晒”，组内互相交流、取长补短，相互促进。（一）组织机构组长：罗运巍（校长）副组长：王雄（教学副校长）组员：廖厚军（教研室主任助理）李天贵（语文教研组组长）林海英（数学教研组组长）马艳蕾（英语教研组组长）潘明叶（综合组组长）各年级（备课）组长具体负责每五周的.常态检查9/17（二）保障机制1、依照学校教育教学管理制度实施奖罚，并全校通报。2、依照学校《奖励性绩效工资分配方案》实施奖罚。本实施方案自公布之日起执行。学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第五篇】共享快乐圣诞20xx年12月25日岳阳市特殊教育学校参与单位：中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛)，参与者可全程参与，也可选择参与。上午(在大礼堂)：9：00-9：10主持人宣布活动开始;9：10-9：15特教学校领导至欢迎辞;9：15-9：20联谊会负责人致辞;9：20-9：30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);9：30-9：35理工爱心社负责人致辞;9：35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖)：游戏4个，特教学生节目3个，大学生节目3个，清风义工及联谊会节目2-3个，湿地保护志愿者1个，节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖，届时将有神秘爱心人士扮演10/17圣诞老人派发圣诞礼物，其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;拍卖分为两种：1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品，支持特教学生发展特长教育，请与清风义工周武联系：)另有部分作品标价出售，用于支持特教学生发展特长教育;11:35上午活动结束，合影;中午(在特教食堂)：12：00-12：30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备，饮料由清风义工协会准备，费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的`节日加餐费用由社会爱心赞助;12：30-1:30在电教室观看投影动画片，并为下午的活动做准备;下午(在大礼堂和篮球场)：1：30-3：30各类体育竞赛同时进行;竞赛项目有：篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;只要有兴趣，所有人都可报名参加，赢了有奖励，输了有鼓励;3：30下午活动结束，合影;10元/人(大学生和小孩免交)11/17在特教吃中餐的人员，另收取餐费(含饮料)：成人(含大学生)：20元小孩：10元周武主持人两名：负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;联络人两名：负责整个活动过程的联络与协调工作;现场工作人员六名：负责来宾登记、摄影、后勤等;学校教学活动方案设计学校教学活动安排【第六篇】为了加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基本功，提高教学质量。根据县教师资源与学习中心工作安排，结合我校实际，决定举办青年教师教学基本功大赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。展技能、亮风采、强内功、促发展35岁以下青年教师(含35岁)组长：副组长：组员：学校教导处12/1720xx年8月27日----30日(具体时间听候通知)粉笔字、钢笔字、简笔画、演讲。本次比赛分单项奖和综合奖，分别将设特等奖1名，一等奖3，二等奖5名，三等奖10名。比赛要求：1.每位参赛者按要求用钢笔分别写一首古诗或内容自定2.以楷书为主，可以行书，但不要草书。3.钢笔字学校统一分发书写纸，规格大小一致。4.字体工整清晰，美观5.书写格式：按照书法的格式自己设计比赛要求：1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗(自选)2.以楷书为主，可以行书，但不要草书3.字体工整清晰，美观4.书写格式：按照古诗的格式自己设计比赛要求：1、比赛采取现场比赛的`形式进行。2、比赛纸张由学校统一提供，参赛教师需自带铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容，比赛具体内容现场公布。3、简笔画比赛根据命题现场作画，题目在比赛前抽签。要求参赛教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法;4、构图简明