2022年整理国开(电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试多项选择题题库附答案

2022年整理国开(电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试多项选择题题库附答案2022年1月试题及答案6.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着下列纯粹形态的合法权力，它们是(BCD)。B.理性——法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力7.人的行为机制主要包括(ABCD)。A.需要B.动机C.行为D.反馈8.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。A.定量化C.有一定的时间限制D.要明确责任9.减少冲突的策略主要有(ABCD)。A.谈判B.设置超级目标C.第三方介人D.结构调整10.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。A.行为的改变B.组织体系的改变D.组织成员认知的改变2019年7月试题及答案6.里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征(BCD)。B.异质性C.形式主义D.重叠性7.我国省级政府包括(ABCD)。A.省政府B.特别行政区政府C.自治区政府D.直辖市政府8.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是(CD)。C.工作富有成就D.工作本身的重要性9.符合现代冲突观点的是(ACD)。A.冲突本身没有好坏之分C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性10.工作再设计的途径和方案有(BCD)。B.工作轮换C.工作扩大化D.工作丰富化2019年1月试题及答案6.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为(ABC)。A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策7.减少冲突的策略主要有(ABCD)。A.谈判B.设置超级目标C.第三方介入D.结构调整8.以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种(BCD)。B.下行沟通C.上行沟通D.平行沟通9.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。A.行为的改变B.组织体系的改变D.组织成员认知的改变10.根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为(ABCD)。A.心理上的抵制B.经济原因引起的抵制C.组织本身的阻力D.社会的原因2018年7月试题及答案6.根据冲突发生的方向，可将冲突分为(ABC)。A.横向冲突B.纵向冲突C.直线／职能冲突7.组织沟通中存在的客观性障碍主要有(BCD)。B.信息过量引起的障碍C.组织机构引起的障碍D.空间距离所引起的障碍8.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。A.行为的改变B.组织体系的改变D.组织成员认知的改变9.绩效指标包括的要素有(ABD)。A.考评要素B.考评标志D.考评标度10.组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类(AB)。A.外部环境因素B.经济诱因2018年1月试题及答案6.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着下列纯粹形态的合法权力，它们是(BCD)。B.理性—法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力7.社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点(ABCD)。A.稳定性B.层级性C.相对性D.开放性及变异性4.乡级政府行使的职权有(ABC)。A.行政执行权B.行政管理权C.行政保护权5.群体发展大致经历的阶段有(ABCD)。A.形成阶段B.磨合阶段C.成长阶段D.成熟阶段6.减少冲突的策略主要有(ABCD)。A.谈判B.设置超级目标C.第三方介人D.结构调整2017年6月试题及答案6.人的行为机制主要包括(ABCD)。A.需要B.动机C.行为D.反馈7.非权力性影响力主要源于(ABCD)。A.才能因素B.品格因素C.情感因素D.知识因素8.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。A.定量化C.有一定的时间限制D.要明确责任9.符合现代冲突观点的是(ACD)。A.冲突本身没有好坏之分C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性10.根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为(ABCD)。A.心理上的抵制B.经济原因引起的抵制C.组织本身的阻力D.社会的原因2017年1月试题及答案1.按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为(BD)。B.正式组织D.非正式组织12.古典组织理论的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法约尔C.韦伯13.行政组织环境的基本特点为(全选)。A.环境构成的复杂性和多样性B.环境的变化和环境的变动性C.行政组织环境的差异性D.行政组织环境的相互作用性14.国务院是最高国家行政机关，它(AD)。A.由国家最高权力机关产生D.在国家行政系统中处于最高地位15.群体发展大致经历的阶段有(全选)。A.形成阶段B.磨合阶段C.成长阶段D.成熟阶段2016年7月试题及答案1.巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含以下基本要素(ACD)。A.协作的意愿C.共同的目标D.信息的联系12.人的行为机制主要包括(全选)。A.需要B.动机C.行为D.反馈13.权力性影响力主要源于(全选)。A.法律B.习惯C.职位D.暴力14.勒温将领导者的作风分为(ABC)等类型。A.专制B.民主C.放任15.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。A.定量化C.有一定的时间限制D.要明确责任2016年1月试题及答案11.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着下列纯粹形态的合法权力，它们是(BCD)。B.理性——法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力12.组织结构分化的方式和途径为(CD)。C.平行分化D.垂直分化13.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化14.行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括(ABC)。A.政治绩效B.社会绩效C.经济绩效15.美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有(全选)。A.技术B.结构C.人员D.任务2015年7月试题及答案11.从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥的功能是(BCD)。B.“聚合”功能C.“转换”功能D.“释放”功能12.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是(ABD)。A.传统的权力B.理性——法律的权力D.超凡的权力13.行政组织环境的基本特点为(全选)。A.环境构成的复杂性和多样性B.环境的变化和环境的变动性C.行政组织环境的差异性D.行政组织环境的相互作用性14.西蒙的决策过程包括(全选)。A.情报活动阶段B.设计活动阶段C.抉择活动阶段D.审查活动阶段15.绩效指标包括的要素有(ABD)。A.考评要素B.考评标志D.考评标度2015年1月试题及答案11.巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含三个基本要素(ACD)。A.协作的意愿C.共同的目标D.信息的联系12.组织结构的“潜结构”的构成要素包括(全选)。A.目标认同程度B.价值趋同程度C.气质协调程度D.能力互补程度13.勒温将领导者的作风分为(ABC)等类型。A.专制B.民主C.放任14.冲突的特性有(ABC)。A.客观性B.主观性C.程度性15.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化2014年7月试题及答案11.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分(ABC)。A.农业社会B.棱柱社会C.工业社会12.国务院是最高国家行政机关，它(AD)。A.由国家最高权力机关产生D.在国家行政系统中处于最高地位13.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是(CD)。C.工作富有成就D.工作本身的重要性14.勒温将领导者的作风分为(ABC)等类型。A.专制B.民主C.放任15.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。A.定量化C.有一定的时间限制D.要明确责任2014年1月试题及答案11.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为(全选)。A.互利组织B.服务组织C.企业组织D.公益组织12.古典组织理论的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法约尔C韦伯13.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化14.行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括(ABC)。A.政治绩效B.社会绩效C.经济绩效15.美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有(全选)。A.技术B.结构C.人员D.任务2013年7月试题及答案11.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是(BCD)。B.理性——法律的权力C.传统的权力D.超凡的权力12.民族自治地方的自治机关是(ABC)的人民代表大会和人民政府。A.自治区B.自治州C.自治县13.下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有(CD)。C.工作富有成就D.工作本身的重要性14.组织沟通中存在的客观性障碍主要有(BCD)。B.信息过量引起的障碍C.组织机构引起的障碍D.空间距离所引起的障碍15.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化2013年1月试题及答案11.里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征(BCD)。B.异质性C.形式主义D.重叠性12.组织结构的构成要素可划分为(AB)两大类。A.组织的“显结构”B.组织的“潜结构”13.推行目标激励理论的主要困难是(ABD)。A.目标难度的确定B.目标量化D.目标的公平合理14.减少冲突的策略主要有(全选)。A.谈判B.设置超级目标C.第三方介入D.结构调整15.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。A.行为的改变B.组织体系的改变D.组织成员认知的改变2012年7月试题及答案11.古典传统组织理论的主要代表人物有(ABC)。A.泰勒B.法约尔C.韦伯12.国务院是最高国家行政机关，它(AD)。A.由国家最高权力机关产生D.在国家行政系统中处于最高地位13.组织管理心理主要由(BCD)组成。B.群体心理C.组织心理D.个体心理14.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有(全选)。A.单线式B.流言式C.偶然式.集约式15.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化B.开放型文化C.参与型文化D.服务型文化2012年1月试题及答案11.我国特别行政区享有(ACD)。A.立法权C.独立的司法权和终审权D.独立的地方财政权12.权力性影响力主要源于(全选)。A.法律B.习惯C.职位D.暴力13.正确的决策目标应该具备的条件是(ACD)。A.定量化C.有一定的时间限制D.要明确责任14.一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件(全选)。A.计划绩效B.监控绩效C.评价绩D.反馈绩效15.组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类(AD)。A.外部环境因素D.内部环境因素2011年7月试题及答案11.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有(BC)。B.激励因素C.保健因素12.促进组织活动一体化的手段和途径主要有(全选)。A.目标手段B.政策手段C.组织手段D.信息沟通手段13.推行目标激励理论的主要困难是(ABD)。A.目标难度的确定B.目标量化D.目标的公平合理14.符合现代冲突观点的是(ACD)。A.冲突本身没有好坏之分C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性15.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。A.行为的改变B.组织体系的改变D.组织成员认知的改变2011年1月试题及答案11.民族自治地方的自治机关是(ABD)的人民代表大会和人民政府。A.自治区B.自治州D.自治县12.行政组织领导的特点是(全选)。A