搜索
2022年毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题附答案马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒1、()是马克思主义中国化的最新成果?D·A、毛泽东思想·B、科学发展观·C、中国特色社会主义理论·D、习近平新时代中国特色社会主义思想2、开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了使当代大学生更好地掌握马克思主义中国化的理论与运用()的立场观点和方法解决实际问题。B·A、毛泽东思想·B、马克思主义·C、中国特色社会主义理论·D、习近平新时代中国特色社会主义思想3、马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求,又是解决中国实际问题的客观需要。()正确马克思主义中国化命题的提出与科学内涵1、毛泽东在()最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。B·A、中共六大·B、中共六届六中全会·C、中共七大·D、中共七届五中全会2、()确立了毛泽东在全党的实际领导地位后,开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验。B·A、八七会议·B、遵义会议·C、中共六届六中全会·D、中共二大3、中国化的马克思主义的科学内涵具有哪几个方面的要素?()ABD·A、它体现了马克思列宁主义的基本原理·B、它包含了中华民族的优秀思想·C、它由中国人民大众提出·D、它认清了中国社会的最基本的国情4、毛泽东指出:“所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它。()正确51938年,共产党初步论述了马克思主义中国化问题。当时关于应用和发展马克思主义问题上,着重讲的是发展。错误毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果1、毛泽东思想是被实践证明了的关于()的正确的理论原则和经验总结。C·A、新民主主义革命·B、社会主义建设·C、中国革命和建设·D、社会主义革命2、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。()T中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果1改革开放最伟大的成果就是形成了()。D·A、毛泽东思想·B、邓小平理论·C、“三个代表”重要思想·D、中国特色社会主义理论2、中共()第一次明确提出“中国特色社会主义理论体系”科学命题。C·A、十一届三中全会·B、十六大·C、十七大·D、十七届三中全会3、以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来新鲜经验的基础上,鲜明回答了()。A·A、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”·B、“建设什么样的党、怎样建设党”·C、“实现什么样的发展、怎样发展”·D、“建设什么样的市场经济,怎样完善市场经济”4、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人提出的科学发展观深刻深刻认识和回答了新形势下建设什么样的党、怎样建设党。()错误习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化又一重大理论成果1、中共十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人提出一系列新理念新思想新战略,从理论和实践结合上系统回答了()。D·A、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”·B、“建设什么样的市场经济,怎样完善市场经济”·C、“实现什么样的发展、怎样发展”·D、新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义2、2018年3月,()通过的宪法修正案把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想共同确立为国家指导思想。D·A、中共十九大·B、十二届全国人大二十位次会议·C、十九届三中全会·D、十三届全国人大一次会议3、中共十九大通过党章修正案决议强调:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。()正确开设《概论》课目的1、《概论》课教材以()为重点。A·A、马克思主义中国化最新理论成果·B、中国特色社会主义·C、习近平新时代中国特色社会主义思想2、()是马克思主义最重要的方法论原则之一。C·A、学思并重·B、实际应用·C、理论联系实际·D、理性演绎3、《概论》课教材以中国特色社会主义建设为主线。()错误毛泽东思想的形成和发展（一）1、()是毛泽东思想形成的时代背景。A·A、19世纪上半叶帝国主义战争和无产阶级革命·B、二战后两大阵营的对立与和平演变战略·C、中国共产党领导革命和建设的经验教训·D、毛泽东个人传奇经历2、毛泽东思想形成的外部条件为()。B·A、20世纪上半叶帝国主义战争和无产阶级革命·B、二战后两大阵营的对立与和平演变战略·C、中国共产党领导革命和建设的经验教训·D、毛泽东个人传奇经历3、二战后以以美国为中心的资本主义阵营和以苏联为中心的社会主义阵营两大阵营在意识形态上的斗阵主要表现为()。A·A、和平演变与反和平演变·B、遏制与反遏制·C、威胁与反威胁·D、颠覆与反颠覆4、马克思主义是毛泽东思想的主体和主要形式。()错误5、解决中国革命和建设过程中的实际问题是毛泽东思想产生的直接推动力。()正确毛泽东思想的形成和发展（二）1、五四运动爆发后,毛泽东积极投身于运动之中,最主要的工作是创办()杂志。C·A、《每周评论》·B、《星期日》·C、《湘江评论》·D、《新青年》2、毛泽东发表的长篇论文(),是他第一次公开赞颂俄国十月革命及其影响。D·A、《庶民的胜利》·B、布尔什维克主义的胜利》·C、《中国社会各阶级的分析》·D、《民众的大联合》3、()年毛泽东成为中国共产党的早期创始人之一。C·A、1919·B、1920·C、1921·D、19224、《星期日》杂志标明“以宣传最新思潮为主旨”。()错误5、从十月革命和五四运动的历史实际中,毛泽东开始看到人民大众显示出来的巨大力量,明确提出实行社会改造的根本的方法,即民众的大联合。()正确毛泽东思想形成和发展的过程1、下列选项中,()不是在毛泽东思想形成的萌芽阶段取得的成果。B·A、初步认识了中国的特殊国情·B、确定了实行土地革命和武装斗争的总方针·C、提出了与资产阶级建立统一战线的策略思想·D、提出了建立各个革命阶级联合专政的设想2、毛泽东思想形成的主要标志是()。A·A、中国革命独创性道路的开辟和新理论的提出·B、总结了中国革命战争的规律,阐述了人民战争思想,形成了系统的军事理论·C、完善和发展了党的建设特别是党的思想建设的理论·D、科学地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领3、毛泽东思想达到成熟阶段包括()和抗日战争时期。C·A、大革命时期·B、土地革命战争的前中期·C、土地革命战争后期·D、解放战争时期4、打败国民党蒋介石的政治路线、策略原则和军事方针的制定处于毛泽东思想成熟阶段。()×5、1945年,刘少奇在党的七大上所作的关于修改党章的报告中,首次明确提出并多次使用了“毛泽东思想”这个概念。()错误毛泽东思想的科学涵义1、毛泽东思想产生的物质基础是()。D·A、马克思列宁主义·B、中国革命的理论原则·C、中国建设的理论原则·D、中国革命具体实践2、()关于经济工作的论述等,有许多内容是毛泽东本人的著作中没有充分展开的。C·A、刘少奇·B、朱德·C、陈云·D、周恩来3、以下叙述错误的是()。A·A、《历史决议》和中共十二大党章对毛泽东思想的高度凝练搞清了毛泽东思想与马克思列宁主义原理的关系。·B、毛泽东思想是中共集体智慧的结晶·C、毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。·D、毛泽东的思想中既有正确思想亦有错误思想。4、毛泽东思想是依据马克思列宁主义原理提出来的,毛泽东思想与马克思列宁主义同属于一个思想体系,二者并列。()错误5、“文革”的理论观点也不属于毛泽东思想。()正确毛泽东思想的主要内容1、毛泽东思想是围绕着()展开。C·A、如何在一个半殖民地半封建的东方大国完成新民主主义革命·B、如何通过社会主义革命实现向社会主义转变·C、中国革命和建设·D、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义2、把握社会主义革命和社会主义建设理论的基本点,一是创立了人民民主专政理论,另一方面是()。A·A、开创了一条社会主义改造道路·B、对中国中产阶级作了科学分析·C、提出了主力军和工农联盟思想·D、强调原则性和灵活性相结合3、毛泽东思想从总结中国革命和建设的经验教训中,深刻地论述和丰富了马克思主义的认识论、辩证法和历史观。()√毛泽东思想活的灵魂1、()是贯串于毛泽东思想各个方面的根本点。B·A、艰苦奋斗·B、实事求是·C、群众路线·D、独立自主2、党的根本工作路线是()。C·A、解放思想,实事求是,走自己的路·B、解放思想,与时俱进,开拓创新·C、一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去·D、一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理3、()是马克思主义的历史观、认识论在中国革命、建设中的具体运用。C·A、艰苦奋斗·B、实事求是·C、群众路线·D、独立自主4、在马克思主义的历史唯物主义思想中,强调人民群众是历史的创造者。()正确5、独立自主就是依靠自己的力量发展革命和建设事业,任何大国主义的思想行为都是完全错误的。错误毛泽东思想科学体系的特点1、以下关于毛泽东思想科学体系的特点叙述不正确的是()。D·A、毛泽东思想体系的全面性和完整性是由中国的特殊国情、革命特点与党领导革命和建设的经验决定的。·B、毛泽东思想是在实践中产生的,并在实践中不断得到完善。·C、毛泽东思想具有多视角、多层次。·D、毛泽东思想具有实践性与开放是因为中国共产党的诞生和毛泽东思想的形成,有别于马克思和列宁诞生的时代背景。2、1977年,()给中央的信说:要完整准确的理解毛泽东思想。A·A、邓小平·B、彭真·C、陈云·D、李先念3、毛泽东思想的科学体系具有两个层次:一个是它的总体架构;一个是各个基本原理本身的各自体系。()√毛泽东思想的历史地位1、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”这门课中,()是主线。D·A、毛泽东思想·B、中国特色社会主义理论体系·C、马克思主义中国化理论成果·D、马克思主义中国化2、()第一次明确提出了马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合。A·A、毛泽东·B、李大钊·C、陈独秀·D、邓小平3、马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是()。C·A、毛泽东思想·B、邓小平理论·C、中国特色社会主义理论体系·D、“三个代表”4、毛泽东思想形成和发展的历史条件,与我们今天面临的形势和任务有很大的不同,使得毛泽东思想的时代价值有所减弱和减低。()错误5、正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义关系到党的团结、国家的安定。()正确不同时期领导人对毛泽东的评价1、1981年()通过的《历史决议》是全党在改革开放之初的历史背景下所作出的基本结论。D·A、中共十一届三中全会·B、中共十一届四中全会·C、中共十一届五中全会·D、中共十一届六中2、胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会上的讲话邓小平讲话和《历史决议》相比增加了毛泽东是“中国人民解放军”的“主要缔造者”和()两点。C·A、战略家·B、理论家·C、伟大的爱国者和民族英雄·D、中国各族人民的伟大领袖3、江泽民在《历史决议》的基础上对毛泽东总体评价作了进一步的完善,突出强调“毛泽东同志是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家。()正确习近平对毛泽东思想的评价1、习近平毛泽东的总体评价又前进了一步,突出表现就是()。D·A、伟大的爱国者和民族英雄·B、中国各族人民的伟大领袖·C、中国人民解放军的主要缔造者·D、马克思主义中国化的伟大开拓者2、“无论人们对毛有怎样的看法,谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。”是()对毛泽东的评价。C·A、邓小平·B、埃米略·希尔·C、尼克松·D、习近平3、在对待历史人物的评价上,特别是在对待毛泽东的评价上,习近平强调必须运用马克思主义的()这一科学方法对毛泽东进行全面、历史地评价。A·A、唯物史观·B、全球史观·C、文明史观·D、唯心史观4、习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话中用“五个创造性”阐明了毛泽