1/122023年重阳节敬老院活动方案(案例)大学_重阳节老年活动方案(案例)【推荐5篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友为大家分享的“2023年重阳节敬老院活动方案(案例)大学_重阳节老年活动方案(案例)【推荐5篇】”,供您参考阅读参考下载。重阳节敬老院活动方案大学重阳节老年活动方案【第一篇】敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发学生孝老、爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。时间:20xx年10月9日上午地点:三甲敬老院。1.到敬老院帮助老年人打扫房间、洗脚、剪指甲、整理床铺、清理敬老院内卫生等。2.向老人们赠送礼物。1.学生30人2/122.教师6人(xx)1.聋生班由班主任每班选5名学生,培智组由班主任每班选1-2名学生。2.张鲜、张珊负责买东西,文忠艳负责活动的经费。3.苟元松马英张忠红罗娟准备好打扫工具及其他用品(如:指甲剪)。1.带好打扫工具,9点准时到达学校操场集合。2.活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。4.待人礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。5.着装朴素大方整洁。6.有爱心、耐心及较强的责任心。7.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。8.在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安。9.各个负责的老师注意对学生进行活动前的安排。重阳节敬老院活动方案大学重阳节老年活动方案【第二篇】活动主题:关爱老人温暖社会活动时间:20xx年10月13日上午活动地点:松鹤养老院3/12活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号:关爱老人奉献爱心活动人员:五年级学生代表活动流程:1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣2、物品准备:1队旗、学生自己准备小礼物2购买水果3、节目排练总负责:冯娟4、照相:宋惠芝5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布1、节目演出:1集体诵读古诗2功夫扇3歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。3走近老人:1每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;2帮老人打扫房间卫生;3给老人捶背;4跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所4/12见所闻,让老人感受快乐与温暖。1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!“重阳节慰问敬老院”演出主持词甲:亲爱的爷爷奶奶:合:你们好!乙:在这金秋送爽,金桂飘香的`时节,甲:我们迎来了又一个九九重阳节。乙:我们丁字沽小学五年级学生代表,甲:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,乙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。甲:爷爷,奶奶,明天就是你们的节日,乙:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?甲:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?乙:为了表达对你们的崇敬,甲:我们特别献上几个节目。5/12合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!甲:请听同学们诵读的古诗乙:《江畔独步寻花》一、二!甲:我们班多才多艺的同学可真多乙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力甲:小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》乙:美好的时光总是转瞬即逝甲:欢乐的笑声却将永驻心田乙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆甲:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐乙:尊敬的爷爷、奶奶甲:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献乙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国甲:你们的精神将永远激励着我们前进合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;6/122、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。1、人力资源:六年级中队部分队员2、物力资源:慰问品,活动经费下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写1活动心得)1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。1、组织者:少先队部2、主要负责人:夏旺清高云重阳节敬老院活动方案大学重阳节老年活动方案【第三篇】关爱老人温暖社会20xx年xx月xx日下午7/12xx敬老院为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。关爱老人奉献爱心xx一小四年级一班全体学生活动流程:一:准备工作:1、联系敬老院:xx妈妈2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、xx爸爸、xx妈妈3、物品准备:(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(xx的妈妈)(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(xx的妈妈)4、节目排练:总负责:xx老师节目负责人:快板——xx的妈妈健排舞、爵士舞——xx的妈妈小合唱——xx的妈妈小提琴连奏——xx的妈妈配乐诗朗诵——xx的妈妈葫芦丝演奏——xx的妈妈舞蹈《飞得更高》——xx的妈妈8/12萨克斯、单簧管合奏——xx的妈妈5、摄像照相:摄像——xx的妈妈照相——xx的爸爸、xx的妈妈6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布二、活动过程:节目演出:1、21号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;5、节目演出;6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。走近老人:1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;2、帮老人打扫房间卫生;3、给老人捶背;4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。活动结束:5:00,家长在敬老院门口接走孩子。三、注意事项:1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;9/122、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的.个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。重阳节敬老院活动方案大学重阳节老年活动方案【第四篇】“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”xxxx年10月25日:xxxx敬老院xxx作文培训学员50人丹桂飘香,金菊怒放,10月25日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的`祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。10/122、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。1、x日上午8:00在xx书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。重阳节敬老院活动方案大学重阳节老年活动方案【第五篇】农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养11/12尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2、了解一些重阳节的风俗习惯。3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶。4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的.,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。(一)主题环境创设。1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。3、重阳美食(各种糕的展示)。4、重阳习俗(幼儿资料收集)。(二)区域环境创设。1、泥塑“做重阳糕”。2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。5、交流自己收集的有关重阳节的资料。(三)游戏环境创设。娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏。(四)家园共育创设。12/121、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。3、各年龄段预设主题内容。