领导干部党性分析材料整理3篇

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领导干部党性分析材料整理3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“领导干部党性分析材料整理3篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!领导干部党性分析材料1两个月来,在党校和各位教师的细致筹划和精心安排下,我系统学习了党的基本理论课程,先后到韶关北伐战争纪念馆、中共广东省委旧址、江西瑞金革命旧址群、中央革命根据地历史博物馆、福建上杭古田会议旧址、梅州三河坝战役纪念馆、叶剑英元帅纪念园等地进行现场体验式教育,认真聆听党史党建部张浩教授、李宇博老师授课,积极参与理论研讨、座谈交流、现场教学体验以及“车上论坛”,不断深入反省思考,实现了一次系统深刻的党性教育“历史拉练”,心灵受到震撼,灵魂得到洗礼,党性经历锤炼。尤其是围绕“树立正确的政绩观”、“加强党性和道德教育”、践行“三严三实”和“两学一做”,我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的感知感悟有进一步提升,自身素质能力得到有效提高。下面,结合学习思考,对自己入党、成为领导干部以来,特别是进入省委党校以来的党性修养剖析如下:一是在坚定理想信念方面,对“四个自信”的认识还不够深刻。理想信念是精神旗帜。我出生在70年代的__末期,亲眼目睹改革开放以来祖国欣欣向荣,人民生活水平不断提高,社会主义制度优越性充分显示,我对国家的自信心和自豪感越来越强。所以,我从小就对共产党充满向往和忠诚。17岁就向学校的党组织递交了入党申请书,并在入读大学前就正式成为一名光荣的共产党员。省委党校学习两个多月来,我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记系列重要讲话精神、《党章》,以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,特别是在老师指导下,我认认真真学习习近平总书记对广东工作“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神,进一步坚定了我作为共产党员、作为广东的干部、作为省委党校学员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在福建龙岩等革命旧址的现场教学中,我更是深刻明白“革命理想大于天、革命意志坚如铁”的深刻内涵。同时我也清醒地认识到,自己多年工作在基层一线,有时存在“以干代学”的心态,对党的基本理论学习还不够系统、不够透彻。有时针对个别党员干部“不自信”的思想和表现,释疑解惑做得不够主动、不够细致。二是在强化党员意识方面,要求和标准还不够高。党员意识,是一种政治身份的认同感。“心中有党”,是发挥好党员作用的重要前提和思想基础。作为一名有21年党龄的党员,自上世纪90年代以来,我先后在惠州团市委、中共惠州市委办、惠州市人大机关工作,回顾入党和从政经历,我经常在问自己:入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?特别是在困难和紧急任务面前,我总是想:要是焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进党员在这,他们会怎么做?我现在的表现有没有达到一个合格共产党员标准?新形势下,我们如何才能保持先进性纯洁性?通过两个月的学习和思考,特别是参观北伐战争纪念馆和中共广东省委旧址,我深刻认识到,习近平总书记提出好干部20个字标准、“三严三实”以及“四有”党员要求,应该而且必须作为做人做事用权的基本准则,贯穿到为政履职的全过程之中。总体上说,我自己的党员意识是比较强的,在工作中也是认真贯彻坚持的。但从更高标准来看,自己在党性修养方面还有不足之处,比如,有时听到一些观点错误的“政治段子”,没能以党员干部的“第一身份”及时批评制止。三是在坚持党的宗旨方面,坚持群众路线、努力为民服务的力度有待进一步加大。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“心中有民”,是我们党立于不败之地的根本原因。我出生在僻远落后的革命老区惠东县的一个山村,参加过包括放牛、砍柴、插秧、踩脱粒机在内的所有农活,对基层群众有一种天然的亲近感。入党以来,特别是成为领导干部以来,我坚持党的宗旨,积极投身群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,努力为基层群众多办实事、好事。比如,我经常深入基层,自己出资几千元为扶贫户买耕牛,帮助扶贫对象建砖瓦房,积极协调多个部门为贫困村修水泥路、通自来水、改造学校危房等,与基层群众的感情更加深厚。但对比革命年代的“红井”鱼水深情、“不拿群众一针一线”的红军战士,对比一辈子赤子之心,把生命最后的霞光,化为家乡大亮山上永恒的春天的好书记杨善洲,我深感自己的宗旨意识有待进一步增强。比如,一些惠民利民的好事,想到了没有办,或者由于自己不够尽心竭力,办得不好不彻底;一些群众反映强烈、本来可以早点解决的问题,有时过分强调客观原因,没有及时解决。四是在强化大局意识方面,观大势、谋大事的能力有待进一步提高。作为一名长期在领导机关工作的党员干部,我非常注重讲政治、讲大局,坚决做到个人服从组织、下级服从上级。比如,我积极参与、推动制定了惠州首部地方性法规——《惠州市西枝江水系水质保护条例》,为一条江立一部法,用法律红线守住生态底线。我们也正在努力为一座山立一部法。这座山就是素有“岭南第一山”和“中国道教圣地”美称的罗浮山,为惠州践行“五位一体”跨越发展、建设绿色化现代山水城市作出贡献。但客观地说,与惠州发展形势相比,与领导的要求相比,我个人对复杂形势的分析研判和把握有时还不够准,从战略上谋划工作的能力还不够强,服务发展大局、帮助群众排忧解难的办法还不够多。领导干部党性分析材料2两个月来,在党校和各位教师的细致筹划和精心安排下,我系统学习了党的基本理论课程,先后到韶关北伐战争纪念馆、中共广东省委旧址、江西瑞金革命旧址群、中央革命根据地历史博物馆、福建上杭古田会议旧址、梅州三河坝战役纪念馆、叶剑英元帅纪念园等地进行现场体验式教育,认真聆听党史党建部张浩教授、李宇博老师授课,积极参与理论研讨、座谈交流、现场教学体验以及“车上论坛”,不断深入反省思考,实现了一次系统深刻的党性教育“历史拉练”,心灵受到震撼,灵魂得到洗礼,党性经历锤炼。尤其是围绕“树立正确的政绩观”、“加强党性和道德教育”、践行“三严三实”和“两学一做”,我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的感知感悟有进一步提升,自身素质能力得到有效提高。下面,结合学习思考,对自己入党、成为领导干部以来,特别是进入省委党校以来的党性修养剖析如下:一是在坚定理想信念方面,对“四个自信”的认识还不够深刻。理想信念是精神旗帜。我出生在70年代的__末期,亲眼目睹改革开放以来祖国欣欣向荣,人民生活水平不断提高,社会主义制度优越性充分显示,我对国家的自信心和自豪感越来越强。所以,我从小就对共产党充满向往和忠诚。17岁就向学校的党组织递交了入党申请书,并在入读大学前就正式成为一名光荣的共产党员。省委党校学习两个多月来,我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记系列重要讲话精神、《党章》,以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,特别是在老师指导下,我认认真真学习习近平总书记对广东工作“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神,进一步坚定了我作为共产党员、作为广东的干部、作为省委党校学员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在福建龙岩等革命旧址的现场教学中,我更是深刻明白“革命理想大于天、革命意志坚如铁”的深刻内涵。同时我也清醒地认识到,自己多年工作在基层一线,有时存在“以干代学”的心态,对党的基本理论学习还不够系统、不够透彻。有时针对个别党员干部“不自信”的思想和表现,释疑解惑做得不够主动、不够细致。二是在强化党员意识方面,要求和标准还不够高。党员意识,是一种政治身份的认同感。“心中有党”,是发挥好党员作用的重要前提和思想基础。作为一名有21年党龄的党员,自上世纪90年代以来,我先后在惠州团市委、中共惠州市委办、惠州市人大机关工作,回顾入党和从政经历,我经常在问自己:入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?特别是在困难和紧急任务面前,我总是想:要是焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进党员在这,他们会怎么做?我现在的表现有没有达到一个合格共产党员标准?新形势下,我们如何才能保持先进性纯洁性?通过两个月的学习和思考,特别是参观北伐战争纪念馆和中共广东省委旧址,我深刻认识到,习近平总书记提出好干部20个字标准、“三严三实”以及“四有”党员要求,应该而且必须作为做人做事用权的基本准则,贯穿到为政履职的全过程之中。总体上说,我自己的党员意识是比较强的,在工作中也是认真贯彻坚持的。但从更高标准来看,自己在党性修养方面还有不足之处,比如,有时听到一些观点错误的“政治段子”,没能以党员干部的“第一身份”及时批评制止。三是在坚持党的宗旨方面,坚持群众路线、努力为民服务的力度有待进一步加大。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“心中有民”,是我们党立于不败之地的根本原因。我出生在僻远落后的革命老区惠东县的一个山村,参加过包括放牛、砍柴、插秧、踩脱粒机在内的所有农活,对基层群众有一种天然的亲近感。入党以来,特别是成为领导干部以来,我坚持党的宗旨,积极投身群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,努力为基层群众多办实事、好事。比如,我经常深入基层,自己出资几千元为扶贫户买耕牛,帮助扶贫对象建砖瓦房,积极协调多个部门为贫困村修水泥路、通自来水、改造学校危房等,与基层群众的感情更加深厚。但对比革命年代的“红井”鱼水深情、“不拿群众一针一线”的红军战士,对比一辈子赤子之心,把生命最后的霞光,化为家乡大亮山上永恒的春天的好书记杨善洲,我深感自己的宗旨意识有待进一步增强。比如,一些惠民利民的好事,想到了没有办,或者由于自己不够尽心竭力,办得不好不彻底;一些群众反映强烈、本来可以早点解决的问题,有时过分强调客观原因,没有及时解决。四是在强化大局意识方面,观大势、谋大事的能力有待进一步提高。作为一名长期在领导机关工作的党员干部,我非常注重讲政治、讲大局,坚决做到个人服从组织、下级服从上级。比如,我积极参与、推动制定了惠州首部地方性法规——《惠州市西枝江水系水质保护条例》,为一条江立一部法,用法律红线守住生态底线。我们也正在努力为一座山立一部法。这座山就是素有“岭南第一山”和“中国道教圣地”美称的罗浮山,为惠州践行“五位一体”跨越发展、建设绿色化现代山水城市作出贡献。但客观地说,与惠州发展形势相比,与领导的要求相比,我个人对复杂形势的分析研判和把握有时还不够准,从战略上谋划工作的能力还不够强,服务发展大局、帮助群众排忧解难的办法还不够多。领导干部党性分析材料3受党教育二十多年,党性观念早已入脑入心。然岁月之消磨,世事之纷扰,腐朽文化之侵袭,自感党性观念忽强忽弱,尤其是近年,时有进取意识淡化、履职尽责退化、自我要求弱化之不良表现。入党校学习月余,在课堂深悟习近平同志“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬和作风过硬”之要求;赴义乌陈望道故居接受爱国主义和党性教育;到永康方岩学习胡则家训,接受“为官一任,造福一方”的廉政文化薰陶;更是远赴延安开展为期六天的党性锤炼,净化了思想,洗涤了灵魂,汲取了力量,昂扬了精神。对照先辈先烈,深刻反思自己,甚感汗颜无地。问题所在,突出有四:一是学而不勤,临渴掘井。尽管深知学习的重要性,也常以“学而不已,阖棺乃止”来鞭策自己。但细思之,学习的自觉性已大不如前。自己一直来注重党的创新理论学习,但近年有时也是“算盘珠子一一拔一下动一下”,即使学了也是“落水的油滴一一浮在表面”,未及深悟精学,常常“书到用时”才“抱佛脚”。二是至而不力,安时处顺。满足于按部就班,抱着“不求有功,但求无过”的思想,扫好门前雪,管好自己事,想着不出事,宁愿少干事。对于工作创新,虽时有想法,但常常“见雷不见雨”;虽不缺热情,但往往忽热忽冷;虽时有成果,但未能用之实践指导工作。三是领而不导,独善吾身。平时工作虽能以身作则,率先垂范,做好自己,但作为一名分管党风廉政、干部人事工作的领导,担当精神、主动作为欠缺,对部属的教育、管理、监督不严,总是指望和依赖“一把手”,致使单位作风建设成效不显。四是落而不实,就轻避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