廉政心得【热选4篇】为了满足您的需要我分享的“廉政心得【热选4篇】”,此时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会有利于我们更加清晰地认识自己并做出更好的选择。如果您觉得这个想法很不错请分享给您的社交圈大家一起分享!廉政心得篇【第一篇】作为一名党员干部,我按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的要求,牢固树立廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到一身正气,堂堂正正做人,踏踏实实干事,自觉抵制各种腐败现象。现将一年来自己的廉洁自律情况报告如下。一、提高认识,增强廉洁自律的自觉性廉洁自律是对党员干部最起码的要求,我能始终牢记责任,在千头万绪的实际工作中,时刻绷紧廉政建设这根弦。始终把党员干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓,从严要求自己,管好身边的人和配偶、子女。对党风廉正建设在思想认识上达到“四个明确”,即:明确党风廉政建设是深化改革、做好本职工作的现实需要;明确搞好党风廉政建设必须齐抓共管,看好自己的门,管好自己的人;明确作为党员干部的责任内容和要求;明确如果知法犯法、贪污受贿就必然受到法律责任追究。二、强化学习,提高自身修养和素质深刻认识到学习的重要性与必要性,一方面狠抓专业知识,开拓进取,以适应工作的需要,另一方面结合“读书思廉”活动,强化政治理论学习,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届全会精神,重温了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条律》及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等文件,通过学习不仅使我对外因与内因、正人与正己、权力与义务、自律与他律的内涵有了更深层次的理解,牢固树立了正确的人生观、世界观,从思想上构筑起反腐倡廉、拒腐防变的防线。三、坚持依法行政,确保洁身自好。工作中,我时刻绷紧廉政这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的三无现象:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。在管住自己的同时,还加强对身边工作人员的教育和管理,坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利无修浪费现象,自觉按照中央、省、州关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定,一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理,坚决制止各种铺张浪费行为四、坚决实行科学决策,民主决策,民主管理对各项重大事项工作无论是议事,还是讨论决定,都严格按照议事规则和办案规程办理,并坚持贯彻执行民主集中制,尊重领导班子成员意见,坚持集体领导民主决策,以提高民主决策科学决策的水平。对相关改革业务工作的开展,都认真倾听处室业务人员意见和建议,经集体研究后请示领导,没有违反组织程序进行。五、存在的问题及下一步打算在自我主观世界方面需进一步提高,在大是大非问题上能够坚持原则,在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,认识有待深化等现象。在今后的工作中,我将进一步加强学习,增强公仆意识,强化自律、自警和自省,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导和规范自己的行为,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议,力争在廉政建设方面取得新突破,新发展。廉政心得篇【第二篇】地球村时代的来,三是廉政准则》及时推行在新世纪具有深远的历史意义。面对全球经济一体化步速的日益加快。根据深入学习贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的新要求,只有禁止广大党员干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,才能真正贯彻落实科学发展观“以人为本”核心理念,才能真正建立起人与人之间互相尊重、互相信任的和谐社会,才能真正实现全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的和谐社会,才能真正打造和谐兴国、和谐创业、和谐安邦的和谐社会,才能真正建立起民主法治、公平正义、诚实守信、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会,才能真正使中国共产党的领导更加坚强,才能真正为发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化增添动力,才能真正为永续促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展提供不竭泉源,才能真正为全面实现中华民族的伟大复兴做出贡献,才能真正为加快实现经济更加发展、民主更见健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人与自然和谐相处的小康社会目标倾力奉献。因此,新世纪《廉政准则》广大党员干部中的及时学习、推行,具有非常深远的历史意义。结合自身的岗位和工作实际,上周公司组织学习了廉政准则》随后。对《准则》进行了认真的研读,对其具体内容和要求有了更为深入的理解和把握。通过对《准则》学习,有如下心得和体会。中国共产党一直高度重视党风廉政建设和反腐败工作。特别是改革开放以来,一是廉政准则》实用价值在新时期具有更为重要的现实意义。自新中国成立以来。由于我党主要是聚精会神搞建设、一心一意谋发展”致使一些腐败分子认为有机可乘,放松警惕,不严格要求自己,导致了一批大案、要案相继涌现,有损党的光辉形象,影响党的崇高威信,破坏党群间的血肉关系,这些现象如不及时制止,任其发展,严重时将会削弱党的凝聚力、向心力和战斗力。面对新世纪、新形势、新任务,为了达到惩防并举、防患于未然的目的中共中央在原1997年3月颁布的中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)基础之上修订形成了中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》这一《准则》具有很高的实用价值,尤其是内容从14条增加到18条,从30不准增加到52不准,从若干行为的隐形禁止到明确的八大禁止,对于那些尚无违纪、违法行为、但已处在边缘的党员干部具有一定的警示作用,对那些已有违纪、违法苗头的党员干部具有一定的教育作用。因此,新时期《廉政准则》学习、贯彻和落实,具有非常重要的现实意义。而《准则》则是广大党员干部廉洁从政行为的指南。众所周知,二是廉政准则》贯彻落实在新时代具有一定的理论意义。理论是实践的向导。党员干部的活动除了受其肢体、躯体、感官等支配和制约外,还受到其思维、思想的支配和制约,尤其是其思维、思想的作用,从某种意义上说,起决定性作用的而理论则是思维、思想作用的结果。因此,党员干部的从政行为活动需要理论的指导和约束。如果没有理论指明方向,从政行为活动就会偏离正确的方向;如果有了理论指明方向,从政行为活动就会始终保持在正确轨道上;因此,相信,广大党员干部的从政行为有了准则》理论指导,不必要的失误行为就会相对避免,难以挽回的痛心悔过就会更少地出现。廉政心得篇【第三篇】X月份以来,我校党员多次集中学习,并且要求党员挤时间进行自学,在自学中,要对《准则》及释义的主要内容认真学习,要全面把握基本内容,深刻领会其精神实质,学习之后,感受颇深。一、立党为公,进一步增强自己贯彻落实《廉政准则》搞好廉洁从政的主动性中国共产党是史无前例的最大公无私、为人类最伟大的理想共产主义而奋斗的先锋队组织,立党为公是其主旨。因此,共产党员反腐倡廉,廉洁从政,关键是要在灵魂深处立党为公,如果不能在灵魂深处立党为公,即使对《廉政准则》的重要意义理解得再深刻,也解决不了廉洁从政问题。执政党的清正廉洁问题是关系到执政党的生死存亡的大问题,而一个党员领导干部的清正廉洁问题,也关系到一个共产党员的政治生命的生死存亡的大问题。《廉政准则》从立党为公的高度,向共产党员领导干部提出了这个问题,作为一个党员领导干部,就要从思想上认识这个问题的重要性、严肃性,进而才能增强思想行为的主动性、积极性和紧迫性,才能永葆革命青春。《廉政准则》说:党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系,坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。通过学习,我深切的体会到,《廉政准则》言之凿凿,情真意切,是针对当前反腐倡廉的大趋势和建设有中国特色的社会主义市场经济体制的国情而发出的真情的伟大号召。作为一名党员领导干部,我一定要把这一号召自觉的上升为思想行为规范,用之指导自己的工作实践。《廉政准则》的实施,是党中央关心爱护广大党员领导干部的重大举措,对于加强党员领导干部的教育、管理和监督,完善党员领导干部在社会主义市场经济条件下廉洁从政的行为,深入推进党员领导干部廉洁从政,建立健全惩治和预防腐败体系,深入推进反腐倡廉工作,对于加强党员领导干部作风建设,必将起到十分重要的作用。二、学透为要,把握《廉政准则》实质规范自己廉洁从政行为《廉政准则》是一个规范,是行动的指南,为了更好的实践它,我们就应该把它学深学透,把握其精神实质,并用以指导自己的从政行为。如果不学好,或者囫囵吞枣的学,就不能在实践中贯彻落实它,甚至会阳奉阴违。学深学透的关键是反复研读,认真思考,理解其要义,把握其实质。在工作中,严格按照学院的规定来做,从程序上和要求上服从学院的安排和要求,尽职尽责做好每一件事。三、以民为本,用《廉政准则》指导自己廉洁从政干好本职工作共产党员永远是人民的公仆,为人民服务永远是共产党员的宗旨,学习贯彻落实《廉政准则》最关键的就是要把《廉政准则》落实到为人民服务中,通过干好本职工作来践行《廉政准则》。廉政心得篇【第四篇】本人,袁雨珍,1994年参加教育工作,化学教育本科毕业,中学一级教师。从教16年来,面向全体学生,言传身教,为人师表,忠实履行教师职责,不断加强师德修养,始终保持良好的师德形象,勤勤恳恳教书,满腔热情育人,在教育教学等工作中取得了令领导、同事公认的好成绩,赢得了广大家长和历届学生的普遍赞誉。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名合格的人们教师,更要具备慈母般的爱心,做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当成知心朋友,去感受他们的喜怒哀乐,去体谅他们的冷暖饥寒;爱学生,要以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生感兴趣的人和事中寻求最佳教育时机,给学生以春风化雨般的教育。其次能够和家长共同探讨教育方法,使家长的教育行为更具理性,全方位增强教育效果,同时协助其