1/102023年辩论赛策划方案(实例)【范例5篇】为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集分享的“2023年辩论赛策划方案(实例)【范例5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。辩论赛策划方案【第一篇】20xx年xx农业大学自强社心驻自强,辩出自我辩论赛xx农业大学自强社自成立以来,秉承各自特色,茁壮成长。时光荏苒,成长旅程进入了一个前所未有的新阶段。xx级新干事的加入为自强社这个大家庭注入了新的力量。转眼间一个学期过去,我们全社(部)门人员经过一个月的磨合期,彼此都有了一定的认识。但是在大范围内,我们还是有点陌生。新旧委员之间还不是很熟悉,这将导致新老委员间的交流不够紧密。为了增进全体成员之间的交流,营造互爱互助的社(部)门气氛,我们特举办此次全社心驻自强,辩出自我辩论赛活动。1.促进新老委员之间的认识和了解,让彼此熟悉,增进友谊,让新委员更好的融入到自强社这个大家庭。2.举办此次辩论赛为自强社社员们提供一个知识交流、2/10互相学习,展示个人才能的平台,锻炼自强社同学们的口才,提高自强社社员的口才表达能力和交际水平,丰富同学们的课余生活,活跃了社内气氛,又培养自强社优秀人才,同时也促进部门间互动,使新委员更好的融入大学生活!1、在这次辩论赛以提高口才,增进社员交流为主,可操性强,意义大。本次活动一定能够顺利完成,并收到预期效果。2、社员们的参与意愿大,热情高。这次辩论赛,大家可以借此机会互相交流,增进彼此的了解。同时,还可以学到新的知识,以提高自身素养。3.本学期各学院活动较少,社内人员较有空。20xx年xx月xx日xx农业大学某区某楼xx农业大学自强社全体社员辩论赛策划方案【第二篇】随着xxx大学xx学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。3/1020xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日主场:xxx大学xx学院_楼某教室(待定)分场:xxx大学xx学院_楼某教室(待定)主办单位:共青团xxx大学xx学院委员会承办单位:_大学_学院学生会比赛形式:以年级为单位xxx大学xx学院_、xxxxx、xx级学生见附表1、在xx月xx号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。具体评选方式:a)各班均推选出一名选手。b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为a、b、c组。(一)、具体比赛日程如下:4/10xx月xx日a组vsb组xx月xx日b组vsc组xx月xx日a组vsc组:(二)、具体比赛流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。2、开立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。3、攻辩时间共12分钟:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。自由辩论规则:①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。5/10③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。正方四辩总结陈词,时间3分钟。6、观众提问7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。8、请评委老师点评辩论赛。9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。10、本场比赛结束,退场。1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)6/105、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、根据各队员分数的高低决定辩手人选5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评(一)团体奖:辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖xxx大学xx学院学生会20xx年xx月xx日辩论赛策划方案【第三篇】辩题:大学生可不可以炒股20xx年4月11日下午4:40到5:307/10综合楼a区205教室扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;社联证券协会内部成员1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束1、宣传组:辩论赛前后各出1通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛;2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,8/103、策划组:做好本次活动的策划工作4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名3、评委、嘉宾由协会主席团邀请辩论赛策划方案【第四篇】一、活动目的及意义:1.为同学们充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2.通过本次活动,提高大家…二、活动时间:三、活动地点:四、承办单位:五、比赛要求:辩手要求:每支队伍由四人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。9/10六、活动流程1.宣布辩题2.宣布比赛规则3.介绍参加代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规则、评委及点评嘉宾6.比赛开始7.观众自由提问8.评委团评分后退席评议9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事10.宣布比赛结果‘11.辩论赛结束辩论赛策划方案【第五篇】励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,10/10成立励翱辩之队。2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。4、成立励翱辩之队,本届为我校江城辩论队成员选拔的`第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。通过学术活动带动校风建设中国地质大学江城学院学生会学习部中国地质大学江城学院学生会外联部中国地质大学江城学院学生会文艺部地质科学与工程学部学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部外国语学部学习部机械与电子信息学部学习部继续教育学院学习部