校园环境管理制度整理_校园环境治理方案【热选5篇】

1/9校园环境管理制度整理_校园环境治理方案【热选5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友帮大家分享的“校园环境管理制度整理_校园环境治理方案【热选5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。校园环境管理制度汇编校园环境治理方案【第一篇】为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。1、各班的教室、卧室及楼道、楼梯卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午)，确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一为全园大扫除日，以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜、书架等室内所有的物品，清扫工具，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到六无即：无痰迹污迹，无积2/9灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹，无垃圾。2、卧室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下)，无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置。3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到六无即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。6、各科室办公室卫生标准每周一大扫除，另外园长不定期突击检查。每周一班长例会通报检查结果，检查结果和教师月考核成年底评优评先、职称评定挂钩。校园环境管理制度汇编校园环境治理方案【第二篇】为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。1、校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保持干净、整洁，无卫生死角。3/92、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。3、窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘和痕迹。4、教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。5、厨房、食堂必须随时打扫，不管任何时候都必须保持整洁、卫生，坚决杜绝卫生死角。餐具摆放有序、干净整洁；蔬菜应单独储放在干净卫生的地方，并分类摆放；食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生，要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。6、教师宿舍楼前后应定期打扫，随时保持干净卫生，走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。7、校园内的所有厕所每天必须冲洗1―2次，要做到干净卫生，无异味。1、校园内的环境卫生采取班级分片负责制，各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生，要随时接受检查。2、食堂的`环境卫生由食堂工作人员自行负责，什么时候有，什么时候打扫，要随时保证干净整洁。学校随时督促检查。3、教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪，楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标，实行不定期打扫。4、注重保持，坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为，每发现一4/9次按“文明礼仪”评比细则扣分。为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴，由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。食堂由分管领导不定期检查，每发现一次食堂不干净、不整洁，扣食堂工作人员5――10元。教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则，由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格，记该教师“不良记录”一次。校园环境管理制度汇编校园环境治理方案【第三篇】1.学校将环境卫生治理纳入学校日常重要工作议事日程，校组织领导亲自过问卫生问题，并配有一名保健教师具体负责学校卫生工作。2.全体师生要爱护校园里的一切设施，任何人不得破坏，对于违反制度的学生应在周一晨会时予以批评。3.学生应爱护校园公共卫生，不谁随地吐痰，不准随意将瓜及果壳、纸屑、烟头等扔进花坛内或操场上，不准乱倒垃圾、污水及其它脏物。对于违反制度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。学生课余不得在沙坑乱蹦，更不许乱扔沙。4.学生要爱护校内花草树木，不得在花丛里追打，不乱折树枝，乱摘花草。5.学生在校园内不许高声大叫，追逐打闹，更不许在校园墙壁上乱涂乱画，对于乱画的学生应要求其擦掉并作出深刻书5/9面检查。6.教师在办公室及会议室内不准吸烟，努力将我校营造为一个美好的无烟区。7.清扫保洁班要认真负责，班主任要做好指导监督工作，保洁好的班级在晨会上给予表扬，不好的班级要予以通报批评。打扫教室应坚持一日三扫，做到六面光，保健教师每日不定时检查并予以登分，该成绩在周一晨会时由总值周老师公布，并作为文明班级评比参考项目。8.校内不准骑自行车，自行车要放在学校指定地点并放整齐。9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等，对于违纪教师要扣除效益工资。10.学生放学后不得在校园玩耍，双休日未经允许也不得来学校。校园环境管理制度汇编校园环境治理方案【第四篇】为了加强校园文明建设，不断培养师生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，特制订本校园环境卫生管理制度。第一条本制度的适用范围为校园内公共、办公、教学、实验室等场所。第二条本制度由校爱卫会责成总务处、校体卫艺处、政教6/9处具体实施。第三条由各部门、各班级对所负责的卫生区域，按规定进行清扫和保洁。第四条各部门、各班级（包括在校区内施工的单位，下同）必须对所划分的卫生责任区定期进行清扫，始终保持整齐、清洁。第五条坚持周末卫生日制度，每日一小扫，每周一大扫，各部门要组织人员对室内外及卫生包干区进行认真清扫。第六条各部门、班级必须将垃圾倒入垃圾桶内，严禁随处乱倒，杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。第七条垃圾要日产日清，及时清运，不得沿途抛撒，经常保持垃圾房（箱）周围干净。垃圾桶要保持外表整洁。第八条禁止随地吐痰、擤鼻涕，随地大小便、乱扔果皮纸屑、烟头和杂物，严禁向楼下泼水、投扔垃圾杂物。第九条全校师生员工要爱护环卫设施，养成良好的卫生习惯，严禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。第十条教学楼、办公楼、学生宿舍内不得停放自行车，各楼门前自行车必须按指定地点摆放整齐，不得乱停乱放。第十一条凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑施工管理规定，坚持文明施工，不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料，运输车辆不得沿途撒料、漏料，残土废渣应及时清理，并按规定在施工场地设置护栏、挡板及警示标志，竣工后对现场及时进行清理和平整。任何施工单位不得在道路上搅7/9拌水泥、制作水泥预制件。第十二条凡在校内施工的单位，施工前须到爱卫办办公室办理环境卫生抵押金手续。待施工结束后，根据情况给予部分或全部退还。施工项目完工报审计、财务结算前，须有后勤管理部门对此工程项目的验收意见，否则，不予办理结算手续。第十三条做好除“四害”工作，环境卫生实行分班级包干，明确责任、齐抓共管，清除绿化带杂物，严格控制蚊、蝇、老鼠等孳生地。第十四条建立健全卫生岗位责任制，经常保持卫生责任区整洁、卫生。有计划地组织学生，经常开展爱国卫生活动，进行健康教育，普及卫生知识，组织卫生检查，评价卫生效果。校园环境管理制度汇编校园环境治理方案【第五篇】为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整8/9齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。(1)清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课扫两次。每周四进行卫生大扫除。(2)打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)1、前后黑板擦拭干净。(1分)2、教室内外地面干净整洁。(2分)3、教室内外墙壁、瓷片砖干净整洁。(2分)4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)6、讲台打扫干净且讲桌桌面抽屉干净、物品摆放整齐。(1分)7、打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。(1分)8、班级文化。(1分)1、地面要求全面打扫，没有明显土尘，没有垃圾，没有卫生死角，花池垃圾清理干。(5分)2、垃圾桶清理干净。(2分)3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)1、地面包括床下扫、拖干净。(2分)2、宿舍一周没有卫生死角。(1分)3、床铺被褥叠放整齐，统一摆放。(2分)9/94、桌面、抽屉擦拭干净，物品统一摆放。(1分)5、窗台内外擦拭干净，物品摆放整齐。(1分)6、床下物品统一摆放整齐，鞋子脸盆统一摆放，洗漱用品放入脸盆。(2分)7、打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。(1分)