1/82023年小学教师信息技术应用能力培训心得体会范文_小学教师信息技术应用能力提升最新4篇我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家分享的“2023年小学教师信息技术应用能力培训心得体会范文_小学教师信息技术应用能力提升最新4篇”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。小学教师信息技术应用能力培训心得体会小学教师信息技术应用能力提升【第一篇】我有幸参加了湘西州信息技术应用能力提升工程的培训。通过这次培训,给了我深深地震撼。现在的我们生活在信息化时代,特别是对信息技术的综合运用能力,已不只停留在课本知识课件的制作上。让我认识到作为一名教师,更应该更新陈旧的教学观念,积极主动吸纳当今新科技,并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中。这几天的培训时间虽短,但我的收获颇多。1、通过培训对信息技术的运用有了一个全新的认识。一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们需要积极采用信息技术与各学科的整合,特别是现在班班通的安装,可以说2/8信息化教学已经正式启动。相信这对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。当然在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的`教学,改变我们的教学策略,提高我们的教学质量。了一些软件可以进行微课录制,例如class6。0、goldwave,还有adobepremiere对微课录制的声音和视频可以进行汇合。也让我知道了微课录制是以学生为主体,真正做到了一对一教学的模式。3、通过培训领略到优秀教师上展示课的风采。这些上展示课的教师都进行了精心的准备,教学方法让我耳目一新。精美的课件,活跃地课堂教学气氛,教师扎实地基本功,让教学和信息技术融合演绎得有声有色。特别是有一位来自二小的彭老师上的《天净沙秋思》这一课,让我有身临其境的感觉。教师铿锵有力地语言深深感染了我,听她的课简直就是一种美妙的享受。培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,提高课堂教学效率,做一名让学生、家长、社会满意的优秀教师。小学教师信息技术应用能力培训心得体会小学教师信息技术3/8应用能力提升【第二篇】多年来由于思想认识的偏差及自身条件的限制,本人很少开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于年长教师来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。难以保证学生正常上机实践的'问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到信息技术能帮助教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现信息技术应有的价值。此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要4/8在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习,不但提高了我对新5/8课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。小学教师信息技术应用能力培训心得体会小学教师信息技术应用能力提升【第三篇】1、提高了教育信息技术的素养。第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座,第二天宁夏教研室信息教研员杨宏轩老师《信息化教学资源应用》的讲座,让我认识到:教师的教学是一门科学,需要研究,需要创新,教育信息技术也是一门科学,更要研究,创新。同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术,如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。通过此次培训,让我认识到,学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰,学生更明白易懂,让教学过程更明朗化,可以为教学增添光彩和活力。6/82、提高了专业知识水平。这次给我们培训的老师,他们的教育思想、教学观念等专业知识水平、敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,教育思想、教学观念还有待于不断地提高。特别是2天培训所学到的东西,更要在今后的教学中不断地尝试、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。3、教育理念不断得到更新。通过2天得培训,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育信息技术理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中,切实提高教育教学的能力和水平。也使我发现了自己在教育信息技术中需解决的问题,发现了在教学中运用教育信息技术的差距与不足。网络研修从无到有,从少到多,对农村教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络教研项目已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高教育教学质量的重要手段。总之,通过这次培训,使我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育信息技术合理地融入课堂教学中,增强学生的学习能力,提高教学实效。7/8小学教师信息技术应用能力培训心得体会小学教师信息技术应用能力提升【第四篇】学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结,于是简单写了一下。20xx年8月20号下午至22号,xxxx市教科院组织的高中信息技术培训在xxxx实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人,他们来自于xxxx市各个地区的高中学校,其中有经验丰富的老教师,也有不少优秀的年轻教师。此次培训,主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究;此次培训,充分挖掘了骨干教师的经验和智慧,通过专家教师的主讲,系统总结骨干教师教学经验中的'精华。并通过小组讨论的形式,最大程度地发挥骨干教师的作用,进一步提升以先进理念为核心的学科素养;全面推进我市素质教育的实施。在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后xxxx市教研室主任对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。在本次培训中,经验丰富的老教师xxxx老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的语言、切身的实践,让人听后受益匪浅;xxxx老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。在本次培训中,教科院xxxx科长对高中信息技术“三步8/8四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂教学变得有章可循。短短两天半的培训结束了,可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训,给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路,也给予我们强大的精神后备力量。