我运动我健康我快乐国旗下讲话稿_运动国旗下讲话稿【精编5篇】

1/11我运动我健康我快乐国旗下讲话稿_运动国旗下讲话稿【精编5篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写较为完美的范文呢？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。我运动我健康我快乐国旗下讲话稿运动国旗下讲话稿【第一篇】“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的那三鲜饺，有人给你包;你脸上的泪花，有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，思家的心思又被拽起：妈妈，你好吗?春风再次吹绿了柳枝，风风雨雨十八个春秋悄然走过，蓦然回首，来时的路虽然坎坷不平，但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原来想收获一缕春风，您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码，听到那久违的声音时，我再也控制不住自己，失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫，路途遥远，连夜赶到学校，陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点，劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。2/11妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一丝阳光，您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊，望着那惨不忍睹的成绩，我感到了失望、伤心、无助，我更不敢面对您那布满血丝的双眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您，便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感，但很快的挂上了笑容，“孩子，不要紧，不要放弃，人哪能事事都顺心，总结一下教训，下次考好就行了，妈妈相信我的女儿，我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾，还给了女儿一片艳阳高照的晴空，让我看到了生活的美好，点燃我拼搏的火焰。妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想亲吻一片雪花，您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生，认识竞争的残酷，认识失败的凄苦，认识无奈的叹息;教我珍惜生活，教我关心他人，教我自强不息，不向命运低头!如果说女儿是小草，您就是阳光和雨露，赋予我生命的活力!如果说女儿是骏马，您就是辽阔的草原，为我提供了自由驰骋的天地!如果说女儿是航船，您就是启明星，为我照亮了前行的方向!窗外的杨柳轻轻的摇曳，传递着春天的气息!妈妈，若您在梦中看见一只白帆，不要惊讶它的无端入梦，那是您疼爱的女儿含着泪叠成的幸运船，只求载去远方的女儿真挚祝福和心3/11愿。我运动我健康我快乐国旗下讲话稿运动国旗下讲话稿【第二篇】如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年礼貌，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今日所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗。它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自我的将来做好准备。可是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自我，完善自我。我们往往能从书中看到和得到存在自我身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的资料再怎样离奇再怎样变化，它都脱不了我们生活的这个世界。读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书能够浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自我的切身体会写下来，这样不仅仅能够加深对书的理解，还能提高写作本事。在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸4/11甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自我，完善自我的过程中实现的，所以，我们能够说，读书就是为了了解自我，修正自我。在漫长的浏览中能够将书中的神奇自然化，又能够将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自我的人生添上一片光彩吧!我运动我健康我快乐国旗下讲话稿运动国旗下讲话稿【第三篇】我说的期望是名词而不是动词!期望是什么“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这就是期望，当你被丛山峻岭，狂风暴雨包围时，当你几乎绝望时，只要你还不放弃，那么期望就会出来!期望是要尝试后才会有的，而不是主观去猜测与观察有没有期望，当你要做一件事情，你会去想有没有期望，那是多想了，想了也没用，因为你没尝试，虽然尝试不必须成功，但不5/11尝试注定失败!人生的道路不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能闯过去，看到期望的!就像一条浩浩荡荡的大河，有时流到宽阔的境界，平原无际;有时流到很逼狭的境界及其险峻!梁启超曰：“夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺。大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。”说的就是要我们不放弃，才会有期望，顺顺逆逆很自然!当你遇挫折时，而不是消极丧气，应当进取应对，因为期望就在后面!不放弃的人，越是走到崎岖的境界，他越是奇趣横生，越是阻力挫折越大，这就说明你里期望越是近!柯罗连科的《火光》说到的，虽然火光很远，但这是期望，她能够驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往!你会加快步伐朝这光芒前进!虽然生活之河仍然在那阴森森的两岸之间的流着，而火光也依旧十分遥远。然而，火光啊……毕竟……毕竟在前头!……，期望之光就在前面!我们要进取向前，毕竟火光就在前面，这只是黎明前的黑暗，总会过的!再来就是要有自我的期望，不受环境的约束，做到这点谈何容易!朝着自我努力的方向前进，或许很难，但我想说，毕竟，火光就在前面!古人云：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐正证明他不与世俗同流合污的决心，与周遭的世俗环境做对抗!有人说：进朱者赤，进墨者黑。我却说：进朱者未必赤，进墨者未必黑!当你遇到不良的环境，首先不能失去期望，再来你能够做到，道不一样，不相为谋!如果，你的毅力不够6/11坚定，已经陷入了世俗，那么我只能说你快点鹤立鸡群吧，你能够和环境对抗，即使有点累，那当就当做人生的一个关卡，我们必须要闯过去，超脱环境，因为你没有放弃，一切会好，期望之光就在前面，破晓的曙光即将到来!进来，国家灾难不断，四川地震，西藏要独立，各地的交通事故层出不穷，我开始也有点怕了，但我们怕什么呢我觉得没什么好怕!因为我们国家是伟大的国家，我们会新来而与世界为缘!我们会好的!一个民族，有一些遥望星空的人，也有一些看着脚底的人，然而那些遥望星空的人将来是国家的期望，而那些看着脚底的人是被我们鄙视与排挤的，将自生灭亡!那些破坏分子是没有看到国家的期望，没有进取的参加国家的建设，所以他们放弃对国家的期望，而有了暴乱的倾向，我们的国家虽然在社会主义初级阶段，虽然要靠几代人，甚至几十代人的不断努力，但我们没有放弃，因为期望就在前面，火光会驱散眼前的黑暗。眼前的黑暗与挫折只是暂时的，只是我们国家前进的一个关卡，越是艰难险阻，我们越是要进取应对，因为越是艰难，说明我们离火光已经不远!茅盾《白杨礼赞》里面有这样的意思，当你在茫茫的黄土高原上行驶时，突然看到前面远远地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何你会猛的一惊，感叹他不得树中的好女子;可是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!赞7/11美他它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，尤其象征了今日我们中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。那你会不会突然的欣然起来，突然的开始觉得有期望呢开始看到光芒了呢我运动我健康我快乐国旗下讲话稿运动国旗下讲话稿【第四篇】在人生的漫漫长路中有人告诉我：“人不能没有自由，但你却缺少了自由，你应去寻找、去发现、并加以利用!”他的话，让我像一个纯洁的孩子，站立原地。月光下，目送他明亮的背影在远方消失。我等待着自由的出现，等待着，等待着……有一天那人又告诉我：“以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行为的人为你祝福，驶向你自由的彼岸。张开你的帆，去乘风破浪。让黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”在生命之旅中，生活一会儿把我推上浪尖;生活一会儿又把我抛到谷地。在我眼前出现了一片白茫茫，我害怕了。我又走，可又是一片望不到边的白茫茫，我失望了。我步履蹒跚的走着，又是一片比大海还宽阔的白茫茫。我绝望了。我退缩了，我怕前面又是一片一望无际的白茫茫。我站在悬崖边不停的呼唤、呐喊：“谁来救救我，我支撑8/11不住了……没有人回答我，就连同行人也把我抛下。那些自称朋友的虚伪小人在哪!让他随着风雨去吧!我此刻一无所有。从此之后，我鄙视他们、蔑视他们。是他们编造谎言欺骗我。我最终累了，我停了下来。我站在悬崖边苦苦凝思，这究竟是谁的错为什么所有的不幸都要降临在我的身上难道我不应去寻求自由为什么不告诉我真正的答案星星的家在宇宙，灯塔的家在江海，我的家在哪我该何去何从我独自落泪了。是啊，我从开始就错了，我向命运低头了，我认命了。可谁又能够放荡不羁谁又能解释自由的含义一个人最可悲的就是无知，而不幸的是我就是一个可悲的人。我不再把自我当成珍珠，因为我此刻明白了自我的价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘记不了当时的梦想和憧憬。我带着矛盾在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消失……去天堂寻找那未知的答案，灵魂在空中飘荡，随风荡漾，在水中聆听……当微风拂过时，我化作了泥土，让众人在我身上踩成一条路!!!我运动我健康我快乐国旗下讲话稿运动国旗下讲话稿【第五篇】各位老师、同学们：9/11早上好!今天我讲话的主题是《纪律是自由的保姆》。马克思在其唯物主义辩证法中提到：纪律的创立是为了保证每个人都独立，自由。哲学家柏拉图曾说:“法律是自由的保姆。”在学校、在集体，纪律就是自由的保姆。也就是说，纪律是为建立良好、自由的学习和生活环境服务的。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束。人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往。然而，风筝渴望自由，但断了线的风筝，不但得不到自由，反而会栽得支离破碎;流水渴望自由，但自由流淌的河流离开了河床，不但不能向前奔腾，还会肆意泛滥。引线是风筝的规则，河床是流水的规则。这个世界，没有绝对的自由!自由是需要与规则相伴的。没有纪律约束的自由是危险的放纵,是损人不利已的放任。上周，一年一度的校运会在雨中意犹未尽地落幕了。因为同学们遵守了不穿越警戒线、不延误比赛、不在座位留垃圾、不推搡拥挤等规则，虽然天公不作美，但没有影响我们自由奔跑、激情呐喊和千人狂欢，让大家享受了一场安全、有序、文明、团结、热烈的盛会。转眼间，大半个学期已过。开学以来绝大多数同学一直在为实现自己或集体的各项目标努力着，在清新美丽的校园自觉遵守各项纪律充实愉快地生活着。但是，还有少数同学不珍惜优越的学习条件，放任自己做一些让人担心、忧心甚至痛心的事。搜索记忆，以下片段令我印象深刻。片段一：早晨迟起的个别同学冒生命安全和校纪校规而不10/11讳翻越围墙出宿舍。片段二：因为少数同学不顾设备安全或他人需要滥用中控，导致学校不得以暂时切断班级网线。片段三：下午第一节课总有些同学漫不经心地经常性迟到。片段四：体育课擅自留在教室看电影或结伴去打羽毛球。片段五：在宿舍“煲电话粥”到深夜不顾他人休息。片段六：置若罔闻学校反复强调的规定，破坏防护栏买外卖。片段七:自己拖拉迟归被拒之门外，却无理取闹谩骂生管老师。片段八：学校专门请专业老师开设的活动课我行我素，来去自如。片段九：在本该鸦雀无声阅览室谈笑风生，书籍随意摆放。片段十：每次放月假对宿舍例行安全检查，总会看到宿舍楼前草坪上星星点点的垃圾。“不以规矩，不成方圆”。纪律制度是学校让同学们安全、快乐地学习与生活的最基本最重要的保证，犹如法律法规一样具有强制性。个人的行为自由，必须受到纪律制