信仰缺失政治动摇放问题自查自纠(最新4篇)【参考指引】此例优秀文档“信仰缺失政治动摇放问题自查自纠(最新4篇)”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!信仰缺失政治动摇放问题自查自纠【第一篇】通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。存在的问题1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。整改措施1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。信仰缺失政治动摇放问题自查自纠【第二篇】自党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据省、市和县要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,作为赵店社区党总支书记,本人认真开展自查自纠,联系自我的思想和农村工作实际,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源,整理个人对照材料汇报如下:一、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面1、工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式,重形式轻效果,不能充分结合村里实际和农民诉求贯彻执行,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践等活动中,有时迫于工作压力研究表面现象较多,对活动的实际效果研究不够深入。2、对理论知识学习不够。学习习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到村里工作实际。3、对实际工作经验学习不够。主动向村里优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。(二)在官僚主义方面有点官架子,有时觉得自我是个书记就得有书记的样貌;对村民冷暖关心不够,对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不够深,关怀不够到位;对村党员和村两委成员要求不严,怕得罪人,有老好人思想,有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员或村干部。(三)在享乐主义方面存在“干累了,歇口气”的想法,缺乏强烈的事业心、职责感;有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神,对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想;平时酒局饭局多。(四)在奢靡之风方面艰苦奋斗精神有所弱化;勤俭节俭意识不够强。二、其他方面工作作风不够过硬。研究到村里情景复杂,有时职责意识不强,尤其是在社区历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。三、产生问题的原因分析(一)党性修养锻炼不够反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(二)个人政治素养不高由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应当没有问题,经验主义做怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自我是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的本事不够强。(三)对群众的感情不深虽然也经常在村里,但主动性不强、不够深入,只注重了解自我想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想,还是研究个人的利益多了一些,研究人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。四、今后的努力方向和改善措施(一)努力方向针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的.利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。(二)整改措施1、密切联系群众,牢固树立服务意识。结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的团体留用地政策进取向反映,一方面向村民做好解释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对修路、危房改造等工作做好政策解释和安抚,力所能及地解决农民迫切的需求。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时动员他们自食其力提高生活水平。2、加强理论学习,增强党性修养。随着年龄的增长,对书本知识的学习难度也越来越大,由于没有看书看报的习惯,且对政策文件的理解本事逐渐下降。这对工作的开展是不利的,要经过电视新闻和广播进取了解国家大事和党的政策,多向学习本事强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习理解新知识新本事的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是经过讲大道理而是经过做小事情来展示自我的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。3、埋头苦干实干,造福一方百姓。实事求是真抓实干的村干部最受群众欢迎,仅有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。要实干,就要扎根群众、调查研究、体察实情。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情景。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会构成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。仅有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。信仰缺失政治动摇放问题自查自纠【第三篇】一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,切实增强了政治能力、党性修养和群众观念,激发了干事创业热情,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,思想上补了课,精神上补了“钙”,作风上补了“火”,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。按照组织生活会的要求,现将对照情况报告如下,恳请批评指正。(一)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。满足于集中学习,满足于字面上的解读,满足于抄抄笔记,谈点粗线的体会,规定动作完成多,学思践悟等自选动作完成不多。二是学习的系统性思考不够。满足于碎片化学习,没有消化吸收思考并进行综合分析,导致政策理论水平提升不够,思想离学深悟透还有距离,体现在工作中就是文稿政治高度和理论深度需进一步提升。三是政治能力还需进一步提高。从政治上观察分析解决问题的能力还有欠缺,运用政策理论推动工作,指导实践做得还不够,对标习总书记关于XX工作的指示要求仍有差距。(二)在知敬畏、存戒俱、守底线方面。一是防范风险的意识还需进一步加强。学习党纪条规还不够全面彻底,扎“红线”、“底线”系统掌握还有差距。对稍不注意自身言论就可能被人误传、误读或思想上的弦绷得还不够紧。二是程序规矩意识还需进一步加强。还存在请示汇报不够及时的现象,个别时候对工作的XX审核把关还不够严格。(三)在群众观念、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是为基层服务不够。XX工作更多聚焦XX业务开展情况,对于基层的先进事迹、典型人物挖掘塑造不够。二是虚心向同事学习的意识树得还不够牢。有经验主义和主观主义,对一些好的意见和建议没引起重视没及时采纳。有时拉不下架子,放不下面子,谦虚谨慎向同事学做得不够,导致业务学习钻深求精还不够,离行家里手还有差距。(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是工作的系统性条理性有待加强。有时候手头事情一多,显得手忙脚乱,对XX工作梳理分析做得还不够,对破解XX工作的一些痛点、堵点、难点思考还不够,这样容易形成工作积压。二是攻坚克难还不够。如一些不太好协调处理的XX,拿不出好的办法解决;如在沟通协调中,对上下一些不好说话的同志,虽为了工作积极沟通,但思想深处是不愿主动与其打交道。三是工作精益求精还不够。在工作扎堆压头的时候有急躁情绪,个别时候出现表格排版不够规范、文稿有错别字的情况,离把事业做出精品来的要求有差距。六是开拓创新意识不够。对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期XX工作新思路、新做