岗位风险及防范措施(通用4篇)【参考指引】此例优秀文档“岗位风险及防范措施(通用4篇)”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!岗位风险及防范措施【第一篇】一、对原始凭证审核不严格,出现原始凭证不真实、不合法风险;记账凭证未审核,记账信息错误,造成报表数据不准确风险;预算编制不全面、不合理,对收入、支出估计不合理风险;如果未按照部门预算编制采购计划,未按规定进行采购,未按规定入账等,造成资产流失风险。二、会计制度执法不严格,出现廉政意识不强的风险。三、工作中,有受上级或领导压力造成不能严格执行财务制度的风险。四、可能发生利用职务之便人情收费、编制人情预算、人情支出等风险。五、在公务活动中,接受馈赠或宴请,可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格,可能出现不廉洁行为,造成不良后果。六、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见,存在监督不到位的风险。七、资金的调控不合理,拨付审批不严,不按程序审批拨付资金,可能导致财政资金的误用、挪用。八、财务科室在制度建设上要求不高,管理不到位的风险。防控措施:一、不断更新和掌握新的财政法规知识,增强自己的业务能力,提高自己的处理问题的应变能力。二、加强财政资金管理制度建设,完善内部管理制度,用制度管人,用制度管事,做到廉洁奉公,清正廉洁。三、强化责任意识,时刻警醒自己,防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制,按规章制度和规定程序办事;自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度,清正廉洁。四、用制度管人,用制度管事,加强财政项目、资金管理机制的建设,严格程序和依法依规,落实好和执行好各项管理制度。五、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度,做到廉洁从政。岗位风险及防范措施【第二篇】一、廉政风险点1、在国家奖学金、省政府奖学金、励志奖学金及各项贷、助学金评审中指标不公开,分配未按标准执行;2、在对经济困难学生认定方面:确定困难等级标准不统一、公示名单的实际信息与本人不符;3、在违纪学生处理方面:调查结果不实、降低处分级别或不处分;4、在学生干部选聘方面:因人设岗或因人设定选聘条件、透露试题内容或随意提高个别人笔试面试成绩;5、在学生党员发展方面:对考察人员未进行全面评估、人为对发展人员进行干预;6、在考试命题方面:划定考试范围,甚至泄露试题内容;7、在阅卷评分方面:不按标准答案评分或随意评分;8、在工作量分配与核算方面:未按实际发生工作量进行核算;二、廉政风险防范措施1、严格执行《吉林xx技术学院学生奖学金评定办法》,对每个学生进行全面的测评,规范公示环节,接受学生监督;2、在经济困难学生认定方面,严格执行学院的相关规定,对照认定条件及标准,规范公示环节。3、在违纪学生处理方面,严格执行《吉林xx技术学院学生违纪处分条例》,多方调查核实学生违纪事实获取充足有效证据;由分院党政联席会议集体讨论作出处理意见。4、在学生干部选聘方面,严格执行《吉林xx技术学院学生干部管理办法》,公开选聘岗位,实行民主选举,接受学生监督。5、在学生党员发展方面,严格执行《吉林xx技术学院关于推荐优秀团员作为党的发展对象的工作细则》,采取个别谈话和民主测评的方式对拟发展人员进行考察,发展前进行公示,接受群众监督。6、在考试命题方面,严格执行《吉林xx技术学院课程考核试卷命题管理办法(暂行)》,试卷的电子文档加密,印刷和装订环节严禁无关人员在场,试卷放入专用试卷保密室。7、在阅卷评分方面,严格执行《吉林xx技术学院阅卷工作实施细则(暂行)》。实行集体评阅、流水作业的方式进行,专家抽查和责任人签字等制度。8、在工作量分配与核算方面,严格执行院部绩效工资分配办法,严格审查调串代课情况,公示教师工作量,接受群众监督。三、工作制度(一)以下制度都出自学院学生手册1、-学院国家奖学金评审实施细则2、-学院国家助学金评选办法3、-学院国家励志奖学金评选办法4、-学院奖学金评定办法5、-学院学籍管理规定6、-学院学生违纪处分条例(二)以下制度出自学院教务处1、-学院课程考核试卷命题管理办法(暂行)2、-学院阅卷工作实施细则(暂行)(三)以下制度出自学院人事处-学院绩效工资、讲课费管理办法(四)分院党政工作制度岗位风险及防范措施【第三篇】岗位廉政风险点及防控措施为进一步加强学校廉政风险防控预警工作,有效遏制易诱发腐-败风险,特制定本实施办法。一、廉政风险点及涉及处室(一)学校收费1、巧立名目乱收费:如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。2、以学生自愿项目为借口的变相收费:如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。风险涉及单位:主管领导、学生管理中心、后勤管理中心、班主任。(二)干部人事任免1、违反干部任免规定,不按程序和要求推荐后备干部,提名人选未经单位集体推荐。2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个别谈话。3、不召开党委会,或不按程序对拟任免人员进行考察,不经过党委成员三分之二同意形成人事任免决定。4、未按组织程序和规定的时间进行公示。5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。6、不按规定办理聘任手续。风险涉及单位:学校党委、学校行政。(三)大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品,为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣,或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领,或将公-款转到购货单位,虚开发票报帐,然后提取现金进行独吞或私分。2、利用负责教学辅导资料发行的机会,收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节,收受承建单位或个人的贿赂。风险点涉及单位:主管领导、后勤管理中心、教学管理中心。(四)资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任,致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。2、总帐、现金不分,财务印鉴、印章及票据一人保管,致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管财务。3、领导把关不严,甚至与财会人员勾结,进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进行侵吞或私分。4、将一些收费、创收款等转入“小金库”,搞暗箱操作。5、在教育经费预决算及拨付上,搞暗箱操作。6、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中,不阳光操作。风险涉及单位:主管领导、学校行政、财务处、后勤管理中心。(五)教师人事调动及教师招聘1、学校私自录用(借用)或外流(外借)人员。2、不经学校支部、教代会讨论研究私自调动(借用)人员。3、学校没有根据工作需要确定对口专业教师任课。风险涉及单位:主管领导、学校行政。(六)教师职称评定1、学校对职评精神不宣传贯彻。2、学校对职评对象不公示。3、滞留职评指标。4、不严格执行职评标准,不严格审验相关证件。风险涉及单位:主管领导、教学管理中心。(七)学生学籍管理1、不按规定审查、办理学籍。2、不按规定转出、转入学生。3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。风险涉及人员:主管领导、教学管理中心。岗位风险及防范措施【第四篇】一、思想道德风险点1.放松世界观改造,理想信念动摇的风险(一级)。措施:加强学习,增强党性修养,坚定理想信念不动摇。2.不认真学习,政治素质低的风险(一级)。措施:加强学习,努力提高自身综合素养。3.不服从工作安排,我行我素的风险(二级)。措施:进一步转变工作作风,服从、服务于部门工作安排。4.责任心不强,有畏难情绪,履职不到位,创新意识不够的风险(二级)。措施:进一步转变工作作风,增强责任心,兢兢业业开展好各项工作。5.不注意调整心态,不思进取,得过且过的风险(三级)。措施:进一步转变工作作风,积极进取,认真扎实开展好每一项工作。二、岗位职责风险点1.违反廉洁自律相关规定,违反财经纪律的风险(一级)。措施:加强学习各类财经法律法规,不断提高业务能力。2.对各种财经法律、法规、规章制度掌握不够全面,财务工作执行不到位的.风险(一级)。措施:加强学习各类财经法律法规,不断提高业务能力。3.责任心不强,监督执行不到位的风险(二级)。措施:进一步转变工作作风,增强责任心,兢兢业业开展好各项工作。4.不坚持原则,不按规定办事的风险(二级)。措施:进一步学习各种业务知识,坚持原则,按规定办事。5.能力素质与岗位职责不适应的风险(三级)。措施:加强学习,不断提高业务能力。三、岗位工作职责:1编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划、拟定资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金;2进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核,督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益;3建立健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析;4承办公司领导交办的其他工作。四、存在的廉政风险点:1、可能发生利用职务之便人情征收、编制人情预算、拨人情款等风险。2、在公务活动中,接受馈赠或宴请,可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格,可能出现不廉洁行为,造成不良后果。3、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见,存在监督不到位的风险。4、结对资金的调控不合理,资金的拨付审批不严,不按程序审批拨付资金,可能导致财政资金的误用、挪用。5、对分管的科室在制度建设上要求不高,管理不到位的风险。防控措施:1、不断更新和掌握新的财政法规知识,增强自己的业务能力,提高自己的处理问题的应变能力。2、加强财政资金管理制度建设,完善内部管理制度,用制度管人,用制度管事,做到廉洁奉公,清正廉洁。3、强化责任意识,时刻警醒自己,防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制,按规章制度和规定程序办事;自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度,清正廉洁。4、用制度管人,用制度管事,加强财政项目、资金管理机制的建设,严格程序和依法依规,落实好和执行好各项管理制度。5、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度,做到廉洁从政。